Интернет-сайт «Моя выcота»

1. Интернет-сайт

«МОЯ ВЫCОТА»
Автор: Судеркина Мария
Группа 13.3-800

2. Актуальность проекта

Основной источник проекта- интернет- сайт,
рассчитанный на выпускников 10-11 классов,
которые занимаются поиском будущей
профессии.
Тема актуальная, так как перед многими людьми
в своё время стоит вопрос о выборе профессии,
поступлении в высшее учебное заведение и о
дальнейшей работе по специальности.

3. Вопросы, интересующие выпускников школы:

Какую профессию
выбрать?
Понравится ли мне
процесс обучения?
Буду ли я работать по
специальности после
окончания
университета?

4. Основные источники финансирования

САМОФИНАНСИРОВАНИЕ
ПРИВЛЕЧЕННЫЕ
СРЕДСТВА:
СРЕДСТВА АКЦИОНЕРОВ УЧРЕДИТЕЛЕЙ (УЧАСТНИКОВ)

5. Особенности интернет-сайта

По цели создания: некоммерческий;
2. По размеру аудитории: тематический,
узконаправленный
3. По доступности: закрытый
4. По особенностям представления
информации и категориям решаемых
задач: информационный портал
(тематический)
1.

6. Цели и задачи проекта

ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ- ПОКАЗАТЬ ПРОФЕССИИ
ИЗНУТРИ. ПОМОЧЬ ПОНЯТЬ ИХ СУТЬ ЕЩЁ
ДО ПОСТУПЛЕНИЯ, ЧТОБЫ ВЫПУСКНИКИ
СДЕЛАЛИ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР.
ЗАДАЧИ:
1. НЕ БОЯТЬСЯ
2. ЗНАТЬ
3. РЕШИТЬ

7. Аудитория

Тип:
-однородная аудитория; - с различной степенью подготовленности
-большая аудитория(массовая); - представители гуманитарных и точных наук
-молодёжная
Аудитория интернет-сайта: максимальная аудитория

8. Типологические характеристики

-Территория:
Россия
-Регулярность:
Круглосуточно
-Собственность:
Частное лицо
-Тематическая
направленность:
Молодёжная,
деловая
Типологические характеристики

9. Что же будет на сайте?

Сайт отображает деятельность проекта, позволяет участникам
общаться друг с другом. С помощью сайта будет осуществляться
вся организационная деятельность проекта.
Набор участников
Связь друг с другом и
организаторами
(обращение по всем
вопросам)
Освещение
деятельности и итогов
проекта

10. Основная деятельность проекта

1. Посещение различных
университетов
2. Прослушивание лекций
от специалистов в
выбранной области
3. Практическая
деятельность
4. Посещение организаций
5. Развлекательная
программа
Основная деятельность проекта

11. Направления, участвующие в проекте

Медицина;
Экономика;
Творческие направленности:
журналистика, реклама,
архитектура, художник- модельер,
музыка
Экология;
Туризм;
Лингвистика;
Кулинария

12. Информационная политика

ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ПРОЕКТА В
БОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ БУДЕТ НАПРАВЛЕНА НА
МОЛОДЁЖНУЮ АУДИТОРИЮ.
БУДЕТ РАСПРОСТРАНЕНА РЕКЛАМА В СЕТИ
ИНТЕРНЕТ.
ТАКЖЕ РАБОТНИКИ САЙТА БУДУТ
САМОСТОЯТЕЛЬНО ПОСЕЩАТЬ ШКОЛЫ И
РАССКАЗЫВАТЬ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОЕКТА.

13. Миссия проекта!!!

ПОМОЧЬ БУДУЩИМ СТУДЕНТАМ НАЙТИ
ПРОФЕССИЮ СВОЕЙ МЕЧТЫ И СВОЕГО СЕРДЦА.

14.

15.

16.

17.

18.

19. Предполагаемы результаты проекта

Выпускники попробовали себя в каждой профессии, оценили свои силы и
возможности. Перестали бояться выбирать непопулярные, зачастую
считающиеся «не настоящими» профессии. Познали всю «кухню» еще до
поступления и теперь будут подходить к выбору более осознанно и
уверенно.

20. Прогноз развития идеи

ПРОЕКТ ДОЛЖЕН РАЗВИВАТЬСЯ НА ГОСУДАРСТВЕННОМ
УРОВНЕ, ЧТОБЫ КАЖДЫЙ ГОД БЫЛА ВОЗМОЖНОСТЬ
НАБИРАТЬ БОЛЬШЕ ЖЕЛАЮЩИХ.
ПРОЕКТ ДОЛЖЕН СТАТЬ НЕОТЪЕМЛЕМОЙ ЧАСТЬЮ
ОБРАЗОВАНИЯ, ДАБЫ СОКРАТИТЬ РИСКИ
НЕПРАВИЛЬНОГО ВЫБОРА ПРОФЕССИИ И УВЕЛИЧИТЬ
ШАНС НА ДАЛЬНЕЙШЕЕ СЧАСТЛИВОЕ БУДУЩЕЕ В
ВЫБРАННОЙ СФЕРЕ, А ТАКЖЕ СДЕЛАТЬ ПРОЦЕСС
ОБУЧЕНИЯ БОЛЕЕ ПОЛЕЗНЫМ И ИНТЕРЕСНЫМ.