Similar presentations:
Анализ профессионального стандарта «тренер»
1. Анализ профессионального стандарта «тренер»
Доклад подготовила: ФИО2.
Согласно ст. 195.1 ТК РФ, профессиональныйстандарт – это характеристика
квалификации, необходимой работнику для
осуществления определенного вида
профессиональной деятельности, в том числе
выполнения определенной трудовой
функции.
Профессиональные стандарты раскрывают
профессиональную деятельность специалистов,
находящихся на различных квалификационных
уровнях и связанных общей технологической
задачей (исследование, производство,
проектирование, обслуживание).
3.
Профессиональный стандарт«Тренер»
• Стандарт утвержден
приказом Минтруда России
от 07.04.2014 №193-н «Об
утверждении
профессионального
стандарта «Тренер»»
• Стандарт был
зарегистрирован в Минюсте
России 10.07.2014 под
№33035.
4.
Профессиональныйстандарт
«Тренер»
включает
четыре
раздела
•общие сведения;
•описание трудовых
функций, входящих в
профессиональный
стандарт;
•характеристика
обобщенных трудовых
функций;
•сведения об
организациях –
разработчиках
профессионального
стандарта.
5.
Проведем анализпрофессионального стандарта
«Тренер» с целью выявления
уровня соответствия
нормативным
квалификационным
требованиям профессионального
стандарта «Тренер» в процессе
реализации подготовки
тренерских кадров в системе
высшего профессионального
образования в области
физической культуры и спорта.
6.
Сопоставительный анализосуществлялся по трем обобщенным
и девяти трудовым функциям,
определенным Профессиональным
стандартом «Тренер» на 6-м
квалификационным уровне
деятельности тренера, и
профессиональным компетенциям,
заложенным в Федеральном
государственном образовательном
стандарте высшего образования по
направлению 49.03.01 –
«Физическая культура».
7.
•Реализуемый в настоящее время в системевысшего профессионального образования в
области физической культуры и спорта
Федеральный государственный
образовательный стандарт высшего
образования по направлению подготовки
49.03.01 – «Физическая культура» не
соответствует заданным требованиям 6-го
квалификационного уровня Профессионального
стандарта «Тренер».
Выводы
8.
Структура и содержание Проекта Федеральногогосударственного образовательного стандарта
высшего образования по направлению подготовки
49.03.04 – «Спорт» в части отображаемых в нем
требований к результатам освоения программ
бакалавриата (перечня профессиональных
компетенций) в полной мере соответствуют
требованиям, предъявляемым к профессиональным
качествам, необходимым на выходе специалистам
для полноценной реализации их трудовых функций,
приведенных в Профессиональном стандарте
«Тренер».
9.
Доклад окончен!Благодарю за внимание!
10.
Список литературы1. Приказ Минтруда России от 07.04.2014 N 193н "Об
утверждении профессионального стандарта "Тренер"
(Зарегистрировано в Минюсте России 10.07.2014 N 33035)
2. Профессиональный стандарт «Тренер» (утв. приказом
Министерства труда и социальной защиты РФ от 7 апреля
2014 г. № 193н) [Электронный ресурс]. – Режим доступа :
http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70595556/
(17.12.2018).
3. Федеральные стандарты спортивной подготовки
[Электронный ресурс]. – Режим доступа :
http://www.minsport.gov.ru/sport/podgotovka/82/5502/
(17.12.2018).