10 Уроков от Ника Вуйчича
Ник родился с синдромом тетраамелии — редким наследственным заболеванием, приводящим к отсутствию четырех конечностей
Урок №1. Сетующим на обстоятельства
Урок №2. Отчаявшимся
Урок №3. Тем, кто взрослеет
Урок №4. У кого жизнь пошла не по плану
Урок №5.Украинцам которые любят свою страну
Урок № 6.Тем, кто потерял то-что очень ценное
Урок №7. Тем, кто считает, что ему не на что опереться
Урок №8. Тем, кто считает, что у них уже ничего не осталось
Урок №9. Тем, кому мешают собственные страхи
Урок №10. Тем, кому всегда мало того, что имеют
7.31M
Category: psychologypsychology

10 уроков от Ника Вуйчича

1. 10 Уроков от Ника Вуйчича

Чему поделился с украинцами легендарный австралиец
без рук и ног во время своего визита в Киеве

2. Ник родился с синдромом тетраамелии — редким наследственным заболеванием, приводящим к отсутствию четырех конечностей

3. Урок №1. Сетующим на обстоятельства

Мне часто говорят: «Тебе хорошо, ты рос в благополучной
Австралии, не то, что мы». Мои родители были очень бедны,
когда бежали из Югославии, охваченной войной. У них не
было ни работы, ни дома, и я родился инвалидом, без рук и
ног. И Австралия была совсем не такой толерантной, когда
они туда приехали. Когда врач посмотрел на меня, то сказал
родителям: «Он никогда не сможет ходить». А они ответили:
«Как вы можете знать, если он еще не пробовал?». Тогда они
тоже не могли знать, что я найду способ не только
передвигаться по всему миру, но и буду кататься на
скейтборде, плавать и даже прыгать с парашютом. У всех
бывают взлеты и падения. Подниметесь ли вы — зависит от
вас».

4.

5. Урок №2. Отчаявшимся

Ник Вуйчич не просыпается каждое утро со 100%
позитива. Счастье мы собираем из осколков. Есть ли у
меня разбитые части жизни? Есть. В 10 лет я был изгоем в
школе, и нигде не видел людей, похожих на меня. Я
хотел покончить собой, удержало меня только то, когда
представил похороны и своих родителей. Они бы
задавались вопросом: «Что мы не так сделали для нашего
мальчика, что он ушел?». Но вы не узнаете, насколько
прекрасны могут быть ваши кусочки, пока не дадите им
шанс сложиться вместе. Сегодня я ничего не хочу менять
своей жизни, я ею очень доволен.

6.

7. Урок №3. Тем, кто взрослеет

Всем молодым ребятам, да и остальным, кто отчаялся,
хочу сказать: любите себя! Вам не надо быть выше или
ниже. Вам не надо быть тоньше или толще. Иногда, идя в
будущее, мы падаем. А иногда ищем счастья в
наркотиках, сексе, порнографии, алкоголе, деньгах,
удаче… Но если будете искать счастье во временном, то и
счастье будет временным.
Я никогда не употребляю наркотиков, плохих слов — мне
это не нужно. Я и так крутой! У меня были такие большие
бицепсы, что отпали!
А еще хочу сказать подросткам: если вас кто-то обижает
— не бейте в ответ, будьте лучшим, чем они, будьте
светом в темном месте. Не покидайте свою страну, будьте
здесь столько, сколько сможете. Вы не должны казаться
тем, кто вы не есть. Будьте лучшим самим собой.

8.

9. Урок №4. У кого жизнь пошла не по плану

Когда встречаешься с тем, чего не ожидал — это
тяжело. Старайтесь успокоиться. Обязательно
скажите соседу, что происходит, чтоб вы не
оставались одиноким. И вспомните, как вы уже
преодолевали трудности — вот схема вашего
плана. Живите одним днем и цените его.

10.

11. Урок №5.Украинцам которые любят свою страну

Сегодня для Украины очень тяжелое время. Сложно
оставаться позитивным, когда вокруг столько негатива. Я
всегда говорю: «Да, быть без рук, без ног тяжело, но куда
хуже иметь инвалидное сердце. И оттого ощущать себя
одиноким среди людей».
Я бывал в странах, где совсем нет инвалидов, потому что
когда ребенок рождается инвалидом — его закапывают
заживо.
И из всех 57 стран, которые я объехал, людям нужна надежда
и чтобы их любили. В этом плане у Украины очень сильный
потенциал. Помогайте друг другу так, как вы стали это
делать, любите друг друга, проявляйте доброту и терпение.
Буря над Украиной пройдет и все улучшится. Здесь настанет
момент, когда инвалиды смогут выйти из своего заточения и
станут предпринимателями.

12.

13. Урок № 6.Тем, кто потерял то-что очень ценное

Урок № 6.Тем, кто потерял точто очень ценное
Когда я хотел покончить собой, то думал о том, что я
никогда не женюсь, потому что даже не смогу подержать
свою жену за руку. Думал, что никогда не смогу иметь
детей, ведь если ребенок заплачет, я не смогу взять его
на руки и успокоить.
Сегодня у меня красавица-жена, которую я обожаю, и мне
не нужно держать ее за руку, у меня есть ее сердце. У
меня двое чудесных сыновей, и когда трехлетний малыш
приходит ко мне за утешением, он сам меня обнимает.
Не сдавайся! Мечтай о великом, несмотря ни на что. Но
строить на одних мечтах нельзя. Оглянись вокруг, оцени
то, что осталось, то, что имеешь. Опирайся на это и снова
иди вперед.

14.

15. Урок №7. Тем, кто считает, что ему не на что опереться

Знаете, кто меня вдохновил стать оратором? Уборщик в
школе. Я пожаловался ему, рассказал свою историю. А он
говорит:
— О, Ник, ты в этой жизни станешь оратором.
Я удивился и не поверил. Долго просил его отстать от
меня, а он все время мне говорил, что мой путь — быть
оратором для других.
— А о чем я буду говорить?
— Расскажешь всем свою историю.
— У меня ее нет. Оставь меня в покое.
— Нет, есть.

16.

Я собрал 10 таких же, как и я, школьников и попытался с
ними поговорить. Не знал, о чем говорить, но говорил
пять минут. Они не разошлись. Они заплакали. Я смотрел
на них и не понимал:
— С вами все хорошо?
— Да.
— А почему же вы плачете?
— Ты изменил нашу жизнь.
Тогда я понял, что стану оратором.
Те, кто считает себя неудачником, — это люди, не
понимающие, насколько близко к успеху они находились,
когда сложили руки и сдались.

17.

«ЕСЛИ Я УПАДУ СТО РАЗ,
Я НЕУДАЧНИК? НЕТ.
Я НЕУДАЧНИК, ЕСЛИ
ОСТАНУСЬ ЛЕЖАТЬ».

18.

19. Урок №8. Тем, кто считает, что у них уже ничего не осталось

Иногда самое малое, что у нас есть — очень
важно. Я вот свою маленькую ножку не
ценил, считал, зачем мне этот отросток?
А сегодня на компьютере набираю ею 43
слова в минуту.

20.

21. Урок №9. Тем, кому мешают собственные страхи

Вам кажется, что на вас плохо посмотрят? С вас
посмеются? У вас не получится? Никогда не
знаешь, что за углом, пока не повернешь. Потому
нужно храбро идти вперед. Храбрость — это не
отсутствие страхов. Храбрость — это делать чтото даже тогда, когда этого боишься.
Если ты нашел то, за что можно умереть —
именно ради этого стоит жить. За это нужно
бороться. И этому нужно радоваться.

22.

23. Урок №10. Тем, кому всегда мало того, что имеют

Я очень люблю общаться с детками. Спрашиваю
школьника:
— Ты доволен жизнью?
— Нет.
— Почему?
— Очень много задают. Ребята в классе не понимают.
Жизнь тяжелая штука. Стресс! Вот подрасту — буду крутым.
Общаюсь с юношами.
— Ты доволен жизнью?
— Нет.
— Почему?
— Родители не понимают, учителя — те вообще дураки. У
меня нет парня. Я не лидер среди ребят. Стресс! Вот пойду
в универ — жизнь наладится.

24.

Общаюсь со студентами.
— Ты доволен жизнью?
— Нет.
— Почему?
— А! Нагрузка большая. Не знаю, как сложится будущее.
Мне 20, но нет подруги. Стресс! Вот пойду работать —
тогда точно все сложится.
Общаюсь с молодыми работниками:
— Ааааа… за что мне такой начальник? Почему такая
маленькая зарплата? Почему все уже вышли замуж, а я —
нет. Стресс! Вот найду вторую половину — жизнь,
наконец-то, перестанет меня испытывать.
И вы думаете те, кто женился — счастливы? Ха! Спросите
у их жен. Там сплошной стресс. А потому что был один
несчастный, а теперь их двое.

25.

В этом мире важна не ваша внешность, не размер
вашей зарплаты. А то, какой вы. Добрый ли?
Открытый? Вдохновляете ли вы других? Или вы
злой и эгоистичный? Тогда где же вам черпать
вдохновение? Если силы иссякли — идите,
помогите другим, и вы поймете, что сами начали
улыбаться. И не устану повторять: живите одним
днем.
Радуйтесь тому, что имеете.
Любите друг друга.
Я люблю вас!
English     Русский Rules