Сетевой интернет-проекта «Путешествие Капитошки»

1. Здравствуйте уважаемые участники сетевого интернет-проекта «Путешествие Капитошки»

Здравствуйте уважаемые участники сетевого интернетпроекта «Путешествие Капитошки»
Настал заключительный 5
этап нашего путешествия.
Мы с Вами узнали много
интересного о свойствах и
состояниях воды, такой
привычной и простой на
первый взгляд, и такой
разнообразной
и
интересной при изучении.

2. Вода нужна нам каждый день, и не только нам, а всему живому на нашей планете. Не зря говорят: «Вода – источник жизни!»

Что
бы
это
проверить,
предлагаю
провести
исследование:
возьмите
несколько горошин и поместите
их
во
влажную
марлю,
поместите на блюдце и следите,
что бы влага не высыхала. Еще
несколько горошин поместите на
блюдце
без
воды.
Через
несколько дней посмотрите, что
произошло
с
горошинами.
Пришлите мне фото или видео
вашего
исследования
с
выводами.

3. Вода необходима растениям и животным. Перечислите животных, жизнь которых связана с водой как со средой обитания. Подберите

соответствующие изображения этих
животных.

4. Мы с вами каждый день используем большое количество воды – для утоления жажды, мытья рук, уборки, стирки белья и т.д.

А вы ребята, знаете, что происходит
с использованной водой? Эта вода
попадает в канализацию и стекает в
специальные очистные сооружения,
где проходит множество этапов
очистки
и
фильтрации
от
загрязнений.
Вы
помните
из
прошлых исследований, как сложно
очистить воду от краски? Это очень
долгий и трудоемкий процесс, и
только после очистки вода снова
попадает в водоемы.

5. Вода – не возобновляемый природный ресурс, новой воде на нашей планете взяться неоткуда, поэтому относится к воде нужно очень

бережно.
А что бы об этом узнали
все,
придумайте
нарисуйте
плакат,
призывающий
к
бережному отношению
к
воде.
А
еще,
придумайте
разные
способы помогающие
сберечь
воду,
которыми
может
пользоваться каждый
ребенок.

6. Как Вы думаете, много ли воды утечет, если водопроводный кран прикрыть не сильно и оставить воду капать по капельке? Наверное

не много. Давайте узнаем?
Проведите
исследование:
оставьте кран не прикрытым, что
бы вода капала. Под капающую
воду поставьте ведро, что бы
увидеть, сколько воды накапает.
Засеките 1 час, и по прошествии
его проверьте сколько воды
набралось
в
ведре.
А
представьте, как много утечет
воды за целый день? Очень
много! Поэтому, одно из правил
бережного отношения к воде –
закрывайте кран!

7. Вода – очень интересное вещество и далеко не все исследования и опыты мы с Вами успели провести за наше путешествие.

Вода еще таит в себе
множество
тайн
и
загадок. И вы, наверняка,
знаете много загадок о
воде, пришлите мне их.

8. На этом наше путешествие подходит к концу. Надеюсь, Вам было интересно проводить опыты и исследования!

Мы с Вами много узнали
нового: что вода бывает
жидкой,
твердой
и
газообразной; вода может
растворять многие вещества;
воду можно очистить от
загрязнений; вода – источник
жизни и воду нужно беречь!
Не забывайте об этом и
до новых встреч!!!