Erfassen von Sozialräumen: Sozialraumanalyse
Struktur eines Sozialraums
Perspektive der BewohnerInnen und Akteure
Prägemerkmale für Stadtteile:
Aufgabenstellung
Untersuchungsfelder. Leistungsnachweis
Analyse
Interventionen im Gemeinwesen
Darstellung der Untersuchung, Analyse, Intervention
Sozialraum- und Lebensweltanalyse
Lebensweltorientierung
Quantitative Methoden
Qualitative Methoden:
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Erfassen von sozialräumen: sozialraumanalyse

1. Erfassen von Sozialräumen: Sozialraumanalyse

Korrespondenz von
räumlichen und sozialen Merkmalen
räumlich eingegrenzte Sozialstruktur
04.12.2018
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2. Struktur eines Sozialraums

• sozialstrukturellen Daten zur sozioökonomischen
Situation, Wohnsituation und Bebauungsstruktur,
• Familienstruktur,
• Bildungssituation,
• Infrastruktur
• Häufigkeit der Nutzung von Angeboten der Ämter,
• Identifizierung sozialer Brennpunkte, etc.
die materiell-objektiven Rahmen- und
Lebensbedingungen in einem sozialen Raum werden
quantitativ und administrativ erfasst
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3. Perspektive der BewohnerInnen und Akteure

•Sozialräume als Aneignungs- und
möglichkeitsräume
•subjektive und qualitative Dimension von
Sozialräumen
•individuelle Bedeutungs- und
Handlungszusammenhänge
•handelnden Personen stehen im
Vordergrund.
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4. Prägemerkmale für Stadtteile:

• BewohnerInnen und deren Bedürfnisse
• gebauter Raum
• Lagefaktoren
• Politische Lage
• Ökonomische Lage
• Finanzielle Ausstattung
• Infrastruktur
• Ressourcen
• Problemlagen
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5. Aufgabenstellung

Was müssen Sie untersuchen , um
sich ein möglichst differenziertes Bild
vom Stadtteil machen zu können?
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6. Untersuchungsfelder. Leistungsnachweis

I Geschichte des Stadtteils-kollektives Gedächtnis (M.Halbwachs)
II Kataster (Kartierung, Karte 1:5000)
Geografische Grenzen des Sozialraumes
Verkehr, Wege- und Blickbeziehungen
Städtebauliche Strukturen
Wohn- und Wohnumfeldstrukturen
Infrastruktur: wirtschaftlich, sozial, ökonomisch
Legende erstellen: Farben den Kategorien zuordnen und
entsprechend in der Karte eintragen
Ggf. Foto zur Veranschaulichung
Welche Stärken, welche Schwächen gibt es?
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7.

III ZDF (Zahlen, Daten, Fakten) – harte Daten
Sozialstrukturatlas Berlin
Einkommen
Arbeitslosigkeit, Transfereinkommen etc
Schulverweigerung,
Armutsaspekte
………………
Welche Stärken, welche Schwächen gibt es?
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8.

IV Soft Skills-weiche Daten
Bewohner-Innen und ihre Lebenswelt
Soziale Milieus-Sinus Milieus (22.11.) Werte, Orientierungen, Soziale,
ökonomische und Bildungssituation von Menschen in ähnlicher Lebenswelt
Kommunikationsstrukturen
Beziehungsstrukturen
Nutzungsstrukturen
Ressourcen
Netzwerke
Zeitrhythmen
Welche Stärken, welche Schwächen gibt es?
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9. Analyse

Betrachten Sie Ihre Ergebnisse in der Zusammensicht
Welche Stärken, welche Schwächen gibt es?
Welche gesellschaftlichen Prozesse sind erkennbar:
Segregation/ Gentrifizierung (sozial, ethnisch, kulturell),
Demografischer Wandel, Verödung, Verwahrlosung, Verarmung,
Kriminalisierung, Radikalisierung,….
Was bedeuten diese Entwicklungen für den Kiez:
Aufwärts- Abwärtsspirale, Mobilitätseffekte=
Wanderungsbewegungen wohin, wer, warum?
Welche Folgen sind erkennbar?
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10. Interventionen im Gemeinwesen

Stellen Sie die Stärken und Schwächen gegenüber und
ermitteln Sie so die Ressourcen und Problemlagen.
Entwickeln Sie daraus Chancen und Risiken für den Kiez
Entwickeln Sie ein Interventionskonzept
Problem
Ziel
Beteiligte
Maßnahmen
Methoden
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11. Darstellung der Untersuchung, Analyse, Intervention

• Jedes Teammitglied erstellt ein Din A2 Poster
• Jedes Poster stellt einen der folgenden Themenfelder dar:
• Katasterkarte, Geschichte, ZDF
• Lebenswelt der Bewohner/Innen; Milieus, Expertenmeinungen,
Pressestimmen etc.
• Ressourcen, Problemlagen, Prozesse ----Analyse, Bewertung,Einschätzung!
• Bestehende Konzepte benennen
• daraus folgt: eigenes Interventionskonzept
In der Zusammensicht aller vier Poster zeigt sich der gesamte Kiez
Die Plakate sollen ansprechend und nachvollziehbar gestaltet sein
Die Plakate haben das Gleiche Layout
Die Plakate haben Blockschrift
Die Namen der jeweiligen Plakathersteller/In unter rechts am Rand platzieren
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12. Sozialraum- und Lebensweltanalyse

Methoden zur Erforschung und
Einschätzung von Stadtteilen und
Problemlagen
Sozialraum- und
Lebensweltanalyse

13. Lebensweltorientierung

Lebensweltorientierung (nach Thiersch)
bezeichnet einen Ansatz in der Sozialen
Arbeit, in dem sich Deutungen von Verhalten
und daraus resultierende Interventionen an
den realen Lebenskontexten des Einzelnen
orientiert, bzw. sie fundamental mit
einbezieht neben anderer Bezugsdisziplinen,
wie Expertenwissen, Studien, ZDF,
Pressemeinungen…
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14. Quantitative Methoden

• Zahlen, Daten, Fakten,
• Kartierung:
Gebäude, wirtschaftliche Infrastruktur (Geschäfte)
Infrastruktur,
privater-halböffentlicher-öffentlicher Raum
Treffpunkte, formell, informell
• Umfragen
• Auswertung von Studien
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15. Qualitative Methoden:

• Expertenbefragung
• Aktivierende Befragung
• Interviews, narrativ, Leitfaden
• Küchentischgespräche …in lockerer Runde z.b. in der
Kneipe
• Beobachtung-Themenkarten
• Nadelmethode/ Bürgerbegehung
• Soundwalking
• Streetreading
• Burano-Methode
• Milieustudien
• Netzwerk-und Ressourcenkarten
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