Similar presentations:
Профессиональные интересы, склонности и способности
1. Тема: «Профессиональные интересы, склонности и способности »
2. Задачи:
1. Познакомиться с понятиями: интересы,склонности способности.
2. Определить свои склонности с
помощью Дифференциальнодиагностического опросника.
3.Проанализировать, насколько
выявленные склонности необходимы в
той или иной профессии.
3.
Интересы- это побужденияпознавательного характера.
Интересы
(по содержанию)
художественные
технические
спортивные
4. Интересы (по широте)
разносторонниеповерхностные
(по длительности)
устойчивые
неустойчивые
5. Этапы развития интересов
УстойчивыеЭпизодические
Временные
6. Склонность- это активное, сознательное стремление заниматься определенной деятельностью
7.
Интересы«Я хочу знать»
Склонности
«Я хочу делать»
Способности
«Я могу»
8.
• Способности –индивидуальные
особенности личности,
обеспечивающие ему успех
в деятельности.
9. Развитие способностей
ГЕНИАЛЬНОСТЬТАЛАНТ
СПЕЦИАЛЬНЫЕ
СПОСОБНОСТИ
ОБЩИЕ СПОСОБНОСТИ
ЗАДАТКИ
10. ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК
• Профессии этого типа предъявляютвысокие требования к таким качествам,
как умение устанавливать и
поддерживать деловые контакты,
понимать состояние людей , оказывать
влияние на других, проявлять выдержку,
спокойствие и доброжелательность,
речевые способности.
11. Человек-техника
Этот тип профессий требует от работникавысокого уровня развитий нагляднообразного мышления, пространственных
представлений, технической
осведомлённости и сообразительности и
сообразительности, хороших
двигательных навыков, ловкости.
12. ЧЕЛОВЕК-ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА
Профессии этого типа требуют отчеловека способности к
отвлечённому мышлению,
оперированию числами,
длительному и устойчивому
сосредоточению внимания,
усидчивости.
13. ЧЕЛОВЕК-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ
ЧЕЛОВЕКХУДОЖЕСТВЕННЫЙОБРАЗ
От человека в профессиях этого типа
требуется развитый
художественный вкус, высокая
эстетическая чувствительность,
богатое и яркое воображение.
14. ЧЕЛОВЕК-ПРИРОДА
Этот тип профессий предполагает наличиеу человека хорошей наблюдательности,
способности ориентироваться в условиях
непредсказуемости и отсроченности
результатов, менять цели в зависимости
от условий, выносливости и
терпеливости к недостатку комфорта.