Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов»
Задание №1 Самостоятельно изучить и зарисовать в альбом следующие иллюстрации.
Рисунок № 1 – внутреннее строение улитки
Рисунок № 2 – механизм фильтрации у двустворчатого моллюска
Задание №2 Определите таксономическую принадлежность особи:
Задание №3 Вопросы для обсуждения:
Домашнее задание:
632.80K
Category: biologybiology

Биология. Моллюски

1. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов»

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ»
АГРАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
ДЕПАРТАМЕНТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ
Дисциплина: Биология
Группа: СЕБ-1.11
Лабораторно-практическое занятие №9:
«Тип Моллюски (Mollusca)»
Москва
2017

2. Задание №1 Самостоятельно изучить и зарисовать в альбом следующие иллюстрации.

3. Рисунок № 1 – внутреннее строение улитки

4. Рисунок № 2 – механизм фильтрации у двустворчатого моллюска

5. Задание №2 Определите таксономическую принадлежность особи:

6.

7.

8.

9.

10.

11. Задание №3 Вопросы для обсуждения:

1.
Каково значение моллюсков для сельского хозяйства?
2.
Могут ли моллюски представлять угрозу
животноводству? Каким образом?
3.
С какой целью моллюсков используют в
аквариумистике?

12. Домашнее задание:

Ознакомиться с текстом учебной литературы и письменно в
тетради ответить на контрольные вопросы в конце раздела:
• Е.С. Шалопенюк, С.В. Буга, «Практикум по зоологии
беспозвоночных», стр. 142-161
• И.Х. Шарова, «Зоология беспозвоночных», стр. 276-341
Все материалы доступны для просмотра и скачивания на
учебном портале РУДН
English     Русский Rules