Всероссийский конкурс ученических рефератов «Кругозор»

1. Всероссийский конкурс ученических рефератов «Кругозор»

Работу выполнил
ученик 1 «В» класса
МОУ СОШ №4 г. Искитима
Мельничук Максим

2. СОДЕРЖАНИЕ

• Цели и задачи исследования.
• Почему я решил узнать все про
морковку.
• История морковки.
• Полезные свойства морковки.
• Мои исследования.
• «Кто морковные пьет соки
У того румяны щеки!»
• Рецепт приготовления морковного сока
• Вывод

3. цели и задачи:

• - Узнать все про морковку.
• - Проверить, как появляется такой
овощ как морковка ( узнать, что
«до»).
• - Где и как применяют морковку
( узнать, что «после»).

4. История морковки

ИСТОРИЯ МОРКОВКИ
Морковку впервые начали выращивать в
Афганистане. Там до сих пор растет
больше всего различных ее видов.

5. В морковке содержится много различных витаминов!

6. Мои исследования

Я взял семена морковки, посеял их и накрыл
пленкой .

7. каждый день поливал

8. На 10-й день у меня появились маленькие росточки

9. «Кто морковные пьет соки У того румяны щеки!»

10.

11.

12.

13. Вывод:

ВЫВОД:
Морковь с достоинством сказала:
– У меня заслуг немало!
Во мне особый витамин
– незаменимый каротин.
Чтоб кожа бархатной была,
чтоб слепота не подвела,
всегда останусь я в цене,
я всем нужна, поверьте мне!