«МАДОУ Центр развития ребенка д/с № с. Завьялово» Проект
Волонтерство – это активная форма общения в детской среде, при которой ребенок становится инициативным и самостоятельным. В
Упавшему помоги встать. Старому, слабому, слепому Помоги перейти дорогу. И делай это сердечно, от души, любезно, не хмурясь. (
Цель проекта: Внедрить волонтерскую практику в деятельность группы, направленную на развитие духовно – нравственной личности
этапы реализации проекта.
Ожидаемый результат к концу года Внедрение волонтерского движения в дошкольное учреждение на основе свободного объединения
Помогаем одеваться малышам на прогулку
Играем на участке
Делаем подарки для встречи ребят из Карелии
Поздравляем с «Днем пожилых людей»
Акция «Посади свое дерево»
Проводим развлечения для младших детей
«День Народного единства»
Акция «Подари игрушку»
Наши старшие товарищи
Акция «Книжкина больница»
Занятие по физкультуре
11.64M
Category: pedagogypedagogy

Добрые дела маленьких дошколят

1. «МАДОУ Центр развития ребенка д/с № с. Завьялово» Проект

гр.«Гномики» 2018-2019 уч. год
Воспитатели; Ложкина Г.В.
Шмыкова Т.В.

2. Волонтерство – это активная форма общения в детской среде, при которой ребенок становится инициативным и самостоятельным. В

основе детского волонтерства лежит принцип
взросления. Общаясь и помогая младшим дошкольникам,
дети
волонтеры
ощущают
себя
взрослыми.
Все чаще в обществе наблюдаются проявления
равнодушия, агрессивности не только людьми разных
возрастов, но в том числе и у дошкольников.
Дошкольный возраст характеризуется, как период для
развития всех психологических функций. А так же как
важный
этап
формирования
личности
ребенка.
Дети рано начинают чувствовать доброту и чутко
реагируют
на
проявление
недоброжелательности.
Поэтому необходима целеустремленная работа по
направленному
воспитанию
наших
детей.
Важно, чтобы дети распространяли гуманные чувства не
только на себя, а умели сострадать другим, быть
милосердными.

3. Упавшему помоги встать. Старому, слабому, слепому Помоги перейти дорогу. И делай это сердечно, от души, любезно, не хмурясь. (

С.И. Ожегов и Шведова Н.Ю.)

4. Цель проекта: Внедрить волонтерскую практику в деятельность группы, направленную на развитие духовно – нравственной личности

дошкольников.
Задачи:
- развитие коммуникативных навыков у детей.
- формирование у детей позитивных установок на
добровольческую деятельность.
- воспитание духовно- нравственной личности с активной
жизненной позицией.
- способствовать гармоничному взаимодействию с младшими
дошкольниками.

5. этапы реализации проекта.

1 этап – аналитико – диагностический:
- сбор информации по проблеме
(просмотр док. фильмов, проектов, презентаций, мастер –
классов)
- вовлечение специалистов ДОУ
- составление перспективного плана работы.
2 этап – практический:
- методическая работа по самообразованию
- реализация плана волонтерского движения в
воспитательный процесс.
3 этап – обобщающий:
- оценка результатов
- диагностика проделанной работы
- выработка рекомендаций по повышению эффективности
работы.

6. Ожидаемый результат к концу года Внедрение волонтерского движения в дошкольное учреждение на основе свободного объединения

родителей, педагогов и детей, деятельность которых
продиктована доброй волей, а не принуждением ,
что приведет к более эффективному формированию
у дошкольников таких качеств как милосердие,
ответственность, самостоятельность.

7. Помогаем одеваться малышам на прогулку

8. Играем на участке

9. Делаем подарки для встречи ребят из Карелии

10.

11. Поздравляем с «Днем пожилых людей»

12. Акция «Посади свое дерево»

13. Проводим развлечения для младших детей

14.

15.

16. «День Народного единства»

17. Акция «Подари игрушку»

18. Наши старшие товарищи

19.

20. Акция «Книжкина больница»

21. Занятие по физкультуре

22.

23.

Совместные опыты и эксперименты
English     Русский Rules