ГУЛАГ. Образование системы лагерей и условия содержания заключенных

1. Образование системы лагерей и условия содержания заключенных.

2. ЧАСТЬ I ОБРАЗОВАНИЕ ГУЛАГОВ

3. ЧТО ТАКОЕ «ГУЛАГ»?

• ГУЛАГ – это главное управление
исправительно-трудовых лагерей.

4. Где же они находились? На территории СССР , в основном в уральской и центральной части России.

5. Кто придумал и узаконил такую идею , как ГУЛАГ?

• 1 октября 1930 был создан ГУЛАГ из
УЛаг’а ОГПУ. Он входил в Народный
Комиссариат внутренних дел СССР ,
как одно из пяти управлений.
• СНК СССР узаконил в 1930 году УЛаг
ОГПУ. В дальнейшем все тюрьмы
были переведены в ГУЛаги.

6. ДЛЯ ЧЕГО БЫЛИ СОЗДАНЫ ГУЛАГИ?

• ГУЛаги являлись собой заменителями
тюрем. В них содержались
заключенные всех видов – от
писателей и ученых, до батюшек из
церкви и прочих опасных
преступников. Все они занимались
трудной ,тяжелой работой во благо
государства. В целом ГУЛАГИ
существовали как источник
бесплатной рабочей силы.

7. ЧАСТЬ II условия содержания заключенных.

8. ОРГАНИЗАЦИЯ ЛАГЕРЕЙ

В ИТЛ устанавливались три категории
режима содержания заключённых: строгий,
усиленный и общий.
‫ ‬К особо опасным относились ярые убийцы, политики,
бандиты, разбойники и прочее опасные личности.
Использовались они на трудной, тяжелой работе.
‫ ‬К среднему типу опасности относились воры и грабители.
Использовались они на общих работах.
‫ ‬К общему типу относились все остальные преступники,
выполняли общую работу, но могли быть задействованы в ее
администрировании.

9. Так же существовали физические категории.

• Первая категория физически здоровым
людям выдавалась. Они могли делать всю
работу, включая тяжелую.
• С незначительными отклонениями
заключенные использовались на средней
работе.
• Заключенные с явными отклонениями
использовались на легкой индивидуальной
работе.
• Заключенные с явными физ.недостатками не
использовались в работе и были признаны
инвалидами.

10. ПЫТКИ И ИЗДЕВАТЕЛЬСТВА

Естественно в тюрьмах были
издевательства и прочие пытки. Вот
несколько примеров: люди перевозились
на забитых вагонах из под животных,
как евреи в концлагеря в Германии; за
упрямство сажали в ямы на несколько
суток; в одном из лагерей младенцы
содержались в отдельном бараке от
матерей, которых изредка приводили
для кормления детей.

11.

12. Одной из главных пыток был каторжный труд.

13. ЗАКЛЮЧЕННЫЕ

Как мы сказали раньше, в ГУЛагах
было очень много разных заключенных.
Теперь разберем их поподробней:

14. Несовершеннолетние

Дети от 12 до 16 лет
содержались в
специальных
изоляторах,
исправительных
колониях. Режим был
такой же жестокий,
однако было
ограничение по
времени нахождении
в лагере – 6 месяцев.

15. Женщины

Над женщинами
жестоко издевались
в тюрьмах,
насиловали итп.
Они считались «поаристотельски»
вещами, либо же
скотом, впрочем
как и остальные их
сожители.
Осуществлялась
торговля
женщинами между
содержателями
ГУЛагов.

16. БЫТ ЛЮДЕЙ В ГУЛАГАХ

Опять работа?

17. Работа

Людям в ГУЛагах
скучно не было – они
постоянно работали на
каторгах, поумнее люди
могли выполнять
умственную работу.
Большинство все-таки
рыли каналы, валили
лес, рубили землю,
переливали воду итп.
Одним из главных
достижений «зэков»
является
беломорканал.

18. Сравнение с нынешней тюрьмой

Различия
Сходства
• Принудительный труд
• Цена содержания
заключенных
• Польза от
заключенных
• Высшая мера
наказания
• «отупление» зэков
путем бессмысленной
работы
• Тюремная иерархия
• Издевательства и
пытки
• Политзаключенные

19. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

20. Заключение

В целом можно
сказать, что условия
содержания людей в
лагерях были очень
плачевные,
организация лагерей
была отвратительная,
а сами лагеря были
продолжением
крепостничества в
более жесткой манере.