Similar presentations:
Направления совершенствования процедуры проведения итогового сочинения, методических материалов и нормативных документов
1.
Направлениясовершенствования
процедуры проведения
итогового сочинения,
методических материалов и
нормативных документов
Малкова Л.Ю.,
главный консультант Департамента образования
Ивановской области
2.
Предложения по совершенствованиюпроцедуры итогового сочинения
разработать сборник форм по
проведению итогового сочинения
«Акт о досрочном завершении написания сочинения по
уважительным причинам»
«Протокол передачи техническим специалистом копий
бланков участников итогового сочинения руководителю
образовательной организации»
«Протокол выдачи копий бланков участников итогового
сочинения на проверку»
«Протокол передачи копий бланков для переноса оценок за
итоговое сочинение в оригиналы бланков»
«Акт переноса оценок за итоговое сочинение из копий
бланков в оригиналы»
3.
Предложения по совершенствованию процедурыитогового сочинения
включить в методические рекомендации
образцы лучших сочинений по направлениям
предусмотреть возможность обезличивания бланков
ответов участников итогового сочинения, а также
организовать проверку итогового сочинения двумя
экспертами с целью объективного оценивания и
выставления итогового результата
предусмотреть автоматизированную обработку бланков
итогового сочинения, позволяющую формировать рабочие
комплекты для членов экспертной комиссии по проверке
итогового сочинения
4.
Предложения по совершенствованиюпроцедуры итогового сочинения
предусмотреть
возможность
удаления
участника
итогового сочинения за нарушение Порядка проведения
итогового сочинения
доработать бланк итогового сочинения
5.
Выводы на основе анализа анкетпредложения по внесению изменений в нормативные правовые
акты, регламентирующие процедуру итогового сочинения,
инструктивные материалы, методическое обеспечен
- уточнение и нормативное закрепление срока действия
результатов итогового сочинения
- предложения по увеличению времени, отведенному на
написание сочинения
-
оформление требований к оснащению мест проведения
итогового сочинения
- нормативное закрепление требований к квалификации
экспертов, допускаемых к проверке итоговых сочинений
6. Выводы на основе анализа анкет
- предложения по использованию участникамидополнительных материалов при написании итогового
сочинения (художественная литература, словари не
только орфографические)
- нормативное закрепление обязательности учета
результатов итогового сочинения при приеме в ВУЗы
- предложения по срокам проведения итогового сочинения
- предложения по более ранним срокам публикации
открытых тематических направлений для итогового
сочинения
7.
Выводы на основе анализа анкет- предложения по процедуре проведения итогового
сочинения для участников с ограниченными возможностями
здоровья, детей-инвалидов и инвалидов
-предложения по системе оценивания итогового сочинения:
переход на бальную систему или сохранение зачетной
системы,
уточнение критериев оценивания итогового сочинения
унификация критериев оценивания итогового
сочинения для образовательных организаций и для ВУЗов
8.
Направлениясовершенствования
процедуры проведения
итогового сочинения,
методических материалов и
нормативных документов
Малкова Л.Ю.,
главный консультант Департамента образования
Ивановской области