Similar presentations:
Предметные Мастерские МАОУ «Лицей №9 «Лидер»
1.
ПРЕДМЕТНЫЕ МАСТЕРСКИЕМАОУ «ЛИЦЕЙ №9 «ЛИДЕР»
ВРЕМЯ
ВЫБИРАТЬ
СКАЧАЙТЕ ЭТУ ПРЕЗЕНТАЦИЮ
НА СВОЙ КОМПЬЮТЕР!
Не включайте из сети!
БУДЕТ ТОРМОЗИТЬ!
2.
ПРЕДМЕТНЫЕ МАСТЕРСКИЕМАОУ «ЛИЦЕЙ №9 «ЛИДЕР»
ИНОСТРАННЫЙ
ЯЗЫК
ВРЕМЯ
ВЫБИРАТЬ
3.
ПОСТКРОССИНГ – СООБЩЕСТВО ДЛЯОБМЕНА ОТКРЫТКАМИ
8
НОЯБРЯ
Грищенко Н.П.
ПОСТКРОССИНГ (АНГЛ. POSTCROSSING) — ПРОЕКТ,
СОЗДАННЫЙ
ДЛЯ
ВОЗМОЖНОСТИ
ПОЛУЧЕНИЯ ОТКРЫТОК СО ВСЕГО МИРА. В ОСНОВЕ
ПРИНЦИПА ОБМЕНА ОТКРЫТКАМИ ЛЕЖИТ ЕДИНАЯ
БАЗА ВСЕХ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА, А ТАКЖЕ
МЕХАНИЗМ ВЫДАЧИ АДРЕСОВ, НАПРАВЛЕННЫЙ НА
ТО, ЧТОБЫ РАЗНИЦА МЕЖДУ ОТПРАВЛЕННЫМИ И
ПОЛУЧЕННЫМИ
ОТКРЫТКАМИ
У
КАЖДОГО
УЧАСТНИКА БЫЛА МИНИМАЛЬНОЙ. ПРИ ЭТОМ В
ПОСТКРОССИНГЕ
ИМЕЕТ
МЕСТО
СИСТЕМА
НЕПРЯМОГО ОБМЕНА, ТО ЕСТЬ ОТПРАВЛЯЯ
ОТКРЫТКИ ОДНИМ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМ, УЧАСТНИК
ПОЛУЧАЕТ
ИХ
ОТ
ДРУГИХ.
HTTPS://WWW.POSTCROSSING.COM/,
СДЕЛАЮТ
ОТКРЫТКУ СВОИМИ РУКАМИ, СФОРМУЛИРУЮТ
ТЕКСТ
12+
4.
ЯЗЫКОВОЙ БОЙ9
НОЯБРЯ
Грищенко Н.П.
НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ ВЫДЕЛЯЮТ ДВА САМЫХ
ЭФФЕКТИВНЫХ
СПОСОБА
ЗАПОМИНАНИЯ
ИНОСТРАННЫХ СЛОВ – АССОЦИАТИВНЫЙ И С
ПОМОЩЬЮ КАРТОЧЕК. БЛАГОДАРЯ ЭТИМ
СПОСОБАМ ИНОСТРАННЫЕ СЛОВА ОСТАЮТСЯ В
ДОЛГОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ ЧЕЛОВЕКА. В
ТЕЧЕНИЕ
30
МИНУТ
УЧАЩИЕСЯ
БУДУТ
ЗАПОМИНАТЬ
ИНОСТРАННЫЕ
СЛОВА,
ПРИДУМЫВАЯ АССОЦИАЦИИ И ТРЕНИРУЯСЬ С
ПОМОЩЬЮ КАРТОЧЕК. ЗАТЕМ, СОРЕВНУЯСЬ ДРУГ
С ДРУГОМ, ПРОДЕМОНСТРИРУЮТ, КАКОЕ
КОЛИЧЕСТВО
СЛОВ
СМОГЛИ
ВЫУЧИТЬ.
ПОБЕДИТЕЛИ БУДУТ ОТМЕЧЕНЫ ПРИЗАМИ
14+
5.
УСТНАЯ ЧАСТЬ ВПР8
НОЯБРЯ
Ширяй Л.М.
ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ (ВПР) –
ЭТО
ИТОГОВЫЕ
КОНТРОЛЬНЫЕ
РАБОТЫ,
ПРОВОДИМЫЕ
ДЛЯ ОЦЕНКИ УРОВНЯ
ПОДГОТОВКИ
ШКОЛЬНИКОВ
С
УЧЕТОМ
ТРЕБОВАНИЯ ФГОС. ОНИ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ
АНАЛОГОМ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ИТОГОВОЙ
АТТЕСТАЦИИ,
НО
ПРОВОДЯТСЯ
НА
РЕГИОНАЛЬНОМ ИЛИ ШКОЛЬНОМ УРОВНЕ. ВПР
ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ВКЛЮЧАЮТ КАК
ПИСЬМЕННУЮ, ТАК И УСТНУЮ ЧАСТИ. УЧАЩИЕСЯ
ПОЗНАКОМЯТСЯ С ВОЗМОЖНЫМИ ФОРМАТАМИ
ЗАДАНИЙ УСТНОЙ ЧАСТИ ДЛЯ РАЗНЫХ
ВОЗРАСТНЫХ
ГРУПП,
КРИТЕРИЯМИ
ОЦЕНИВАНИЯ, ПОТРЕНИРУЮТСЯ В ВЫПОЛНЕНИИ
ЗАДАНИЙ
13+
6.
АРТИКЛЬ ЗНАКОМЫЙ ИНЕЗНАКОМЫЙ
9
НОЯБРЯ
Ширяй Л.М.
В РУССКОМ ЯЗЫКЕ НЕТ ЧАСТИ РЕЧИ
АРТИКЛЬ, ПОЭТОМУ МНОГИЕ УЧАЩИЕСЯ
ИСПЫТЫВАЮТ ТРУДНОСТИ В ЕГО
УПОТРЕБЛЕНИИ. МЕЖДУ ТЕМ МЫ НЕ
МОЖЕМ БЕЗ НЕГО ОБОЙТИСЬ В
АНГЛИЙСКОМ. ОДНАКО, В ШКОЛЬНОМ
КУРСЕ АРТИКЛЮ УДЕЛЕНО МАЛО
ВНИМАНИЯ. УЧАЩИЕСЯ ИЗУЧАТ СЛУЧАИ
УПОТРЕБЛЕНИЯ
АРТИКЛЕЙ,
ПРИДУМАЮТ В ГРУППАХ ОПОРНЫЕ
СХЕМЫ,
ПРИМЕНЯТ
СХЕМЫ ДЛЯ
ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ.
13+
7.
РУССКИЕ ПОЭТЫ В ПЕРЕВОДЕ НААНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
8
НОЯБРЯ
Егорова Е.П.
РАЗВИТИЕ
МЕТАПРЕДМЕТНОЙ СВЯЗИ
МЕЖДУ
РУССКОЙ
И
АНГЛИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ.
УЧАЩИЕСЯ ПОЗНАКОМЯТСЯ
С ПЕРЕВОДАМИ НЕКОТОРЫХ
РУССКИХ
ПОЭТОВ
НА
АНГЛИЙСКИЙ
ЯЗЫК,
ПОПРОБУЮТ ЧИТАТЬ СТИХИ.
14+
8.
ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУЧЕРЕЗ ПЕСНИ НА АНГЛИЙСКОМ
9
НОЯБРЯ
Егорова Е.П.
ПРИОБЩЕНИЕ К МИРОВОЙ
МУЗЫКАЛЬНОЙ
КУЛЬТУРЕ
ЧЕРЕЗ
ОРИГИНАЛЬНЫЕ
ТЕКСТЫ
ПЕСЕН.
ПРОСЛУШИВАНИЕ,
ПЕРЕВОД,
ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ.
14+
9.
ПОПУЛЯРНЫЕ ОНЛАЙН-СЕРВИСЫ ДЛЯИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
8
НОЯБРЯ
Киселев М.А.
С УЧЕТОМ ОБЩЕДОСТУПНОСТИ И
ПОПУЛЯРНОСТИ
ВСЕМИРНОЙ
ПАУТИНЫ,
РАЗУМНЫМ
ПРЕДСТАВЛЯЕТСЯ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ОБУЧАЮЩИМИСЯ
ИНТЕРНЕТСЕРВИСОВ
ДЛЯ
ИЗУЧЕНИЯ
АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. УЧАЩИЕСЯ
ПОЗНАКОМЯТСЯ
С
НАИБОЛЕЕ
ПОПУЛЯРНЫМ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСАМИ,
ПОМОГАЮЩИМИ
В
ИЗУЧЕНИИ
ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА.
13+
10.
ТОП-10 ОШИБОК У ИЗУЧАЮЩИХАНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
9
НОЯБРЯ
Киселев М.А.
ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ
ОБЗОР
НАИБОЛЕЕ
РАСПРОСТРАНЕННЫХ
ГРАММАТИЧЕСКИХ
И
ЛЕКСИЧЕСКИХ
ОШИБОК,
ДОПУСКАЕМЫХ
ОБУЧАЮЩИМИСЯ. УЧАЩИЕСЯ
УЗНАЮТ О САМИХ ОШИБКАХ И
О
ПРИЧИНАХ
ИХ
ВОЗНИКНОВЕНИЯ В РЕЧИ.
10+
11.
ВПР ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ8-9
НОЯБРЯ
Грицан М.А.
СОДЕРЖАНИЕ
ПИСЬМЕННОЙ
ЧАСТИ, ВИДЫ ЗАДАНИЙ, ТЕМЫ ПО
ГРАММАТИКЕ,
ИСПОЛЬЗУЕМЫ
ПРИ
НАПИСАНИИ
РАБОТЫ,
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТЫ.
АУДИРОВАНИЕ
ДЕТАЛЬНОЙ
ИНФОРМАЦИИ,
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ,
ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ ПО
ТЕКСТУ.
12+
12.
ГИДЫ. ENGLISH + IT8-9
НОЯБРЯ
Левданская Н.В.
Бобылева Е.В.
В МАРТЕ 2019 ГОДА В КРАСНОЯРСКЕ
ПРОВОДИТСЯ
УНИВЕРСИАДА,
КОТОРАЯ
КОСНЕТСЯ
КАЖДОГО
ЖИТЕЛЯ НАШЕГО ГОРОДА. УЧАЩИЕСЯ
НАШЕГО ЛИЦЕЯ СМОГУТ РАССКАЗАТЬ
ГОСТЯМ
О СВОЕМ ГОРОДЕ НА
АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. ПОДГОТОВКА И
СОЗДАНИЕ ТЕКСТОВ О КРАСНОЯРСКЕ,
ИХ ЦИФРОВИЗАЦИЯ В РАМКАХ
УНИВЕРСИАДЫ. ИМЕТЬ СМАРТФОН,
НАУШНИКИ, USB
15+
13.
ОСОБЕННОСТИ СОЦИО-КУЛЬТУРНОЙСИТУАЦИИ В АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СТРАНАХ.
8
НОЯБРЯ
Петрищев В.И.
В ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ У НАШИХ ДЕТЕЙ
ПОЯВИЛАСЬ
ВОЗМОЖНОСТЬ
СОВЕРШАТЬ
ПОЕЗДКИ
В
АНГЛОГОВОРЯЩИЕ
СТРАНЫ.
НО
ВАЖНО НЕ ТОЛЬКО ГОВОРИТЬ НА
АНГЛИЙСКОМ,
НО
И
ЗНАТЬ
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ
ОСОБЕННОСТИ
АНГЛОГОВОРЯЩИХ
СТРАН.
ЗНАКОМСТВО
УЧАЩИХСЯ
С
КУЛЬТУРОЙ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СТРАН,
КОММУНИКАЦИЯ НА АНГЛИЙСКОМ
ЯЗЫКЕ.
15+
14.
ПРЕДМЕТНЫЕ МАСТЕРСКИЕМАОУ «ЛИЦЕЙ №9 «ЛИДЕР»
ТОЧНЫЕ
НАУКИ
ВРЕМЯ
ВЫБИРАТЬ
15.
8-9КАК ВЫГОДНО ВЗЯТЬ КРЕДИТ
НОЯБРЯ
Латынцева Т.Г.
ЗНАКОМСТВО
ЗАДАЧАМИ
СЛОЖНЫЕ
ПРОЦЕНТЫ.
ПРАКТИКУМ
С
НА
16+
16.
КАК СОЗДАЮТ ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ8-9
НОЯБРЯ
Рамеев И.М.
МЕТОДИКА
РЕШЕНИЯ
ЗАДАЧ
ПО
ФИЗИКЕ
ЧЕРЕЗ
СИТУАТИВНЫЙ
ПОДХОД.
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ
РАБОТА.
Мозговой
штурм
14+
17.
8-9ВМЕСТЕ СТРОИМ ДОМ
НОЯБРЯ
Уханева Г.М.
НА
ДАННОМ
ЗАНЯТИИ
УЧАЩИЕСЯ
ДОЛЖНЫ
НАУЧИТСЯ
ПРИМЕНЯТЬ
ИМЕЮЩИЕСЯ ЗНАНИЯ И
УМЕНИЯ
ПО
ТЕМЕ
«ПЛОЩАДИ» ДЛЯ РЕШЕНИЯ
ПРИКЛАДНЫХ
ЗАДАЧ.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
10+
18.
ОСТАТЬСЯ В ЖИВЫХ8-9
НОЯБРЯ
Реберт А.Ю.
НА ДАННОМ ЗАНЯТИИ
УЧАЩИЕСЯ ДЕЛЯТСЯ НА
3 ГРУППЫ, ГДЕ ИМ
ПРЕДЛАГАЕТСЯ РЕШАТЬ
ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДАЧИ В
НЕСТАНДАРТНЫХ
СИТУАЦИЯХ. ИГРА
10+
19.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА«МАТЕМАТИЧЕСКАЯ УНИВЕРСИАДА 2019»
9
НОЯБРЯ
Зотов И.Н.
УЧАЩИЕСЯ ДЕЛЯТСЯ НА ГРУППЫ ПО 56 ЧЕЛОВЕК. РАЗГАДЫВАЯ ШИФРЫ,
РЕШАЯ
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ
И
ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, КОМАНДЫ
НАБИРАЮТ
ОЧКИ
И
УЗНАЮТ
ИНФОРМАЦИЮ О XXIX ВСЕМИРНОЙ
ЗИМНЕЙ УНИВЕРСИАДЕ 2019 ГОДА В
КРАСНОЯРСКЕ. ПОБЕДИТЕЛЯМИ ИГРЫ
МОГУТ СТАТЬ КАК ОДНА, ТАК И
НЕСКОЛЬКО КОМАНД. РАЗГАДЫВАНИЕ
ШИФРОВ, РЕШЕНИЕ ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ
И ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
10+
20.
8-9ГРАФИКИ УЛЫБАЮТСЯ
НОЯБРЯ
Сметанина И.В.
«ПРОЦЕСС
ПОСТРОЕНИЯ
ГРАФИКОВ ЯВЛЯЕТСЯ СПОСОБОМ
ПРЕВРАЩЕНИЯ
ФОРМУЛ
И
ОПИСАНИЙ В ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ
ОБРАЗЫ" (ИЗРАИЛЬ МОИСЕЕВИЧ
ГЕЛЬФАНД). КАК С ПОМОЩЬ.
ГРАФИКОВ ФУНКЦИЙ МОЖНО
СОЗДАВАТЬ РИСУНКИ? ПРОЕКТНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
ИЗОБРАЗИТЬ
ПРЕДМЕТ С ПОМОЩЬЮ ГРАФИКОВ
ФУНКЦИЙ
14+
21.
8МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРУСЕЛЬ
НОЯБРЯ
Свищева Е.А.
УЧАЩИЕСЯ ДЕЛЯТСЯ НА ГРУППЫ
5-7 ЧЕЛОВЕК, ГДЕ ИМ ПРЕДСТОИТ
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ РАЗНОГО УРОВНЯ
СЛОЖНОСТИ, УЧЕНИКИ БУДУТ
РЕШАТЬ
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ
РЕБУСЫ,
ГОЛОВОЛОМКИ,
ПРОХОДИТЬ
ЧИСЛОВЫЕ
ЛАБИРИНТЫ,
РЕШАТЬ
ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ. РЕШЕНИЕ
ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
10+
22.
9ФИЗИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ 2018
НОЯБРЯ
Свищева Е.А.
УЧЕНИКИ БУДУТ РЕШАТЬ
ЗАДАЧИ
ИЗ
РАЗНЫХ
РАЗДЕЛОВ ФИЗИКИ, ТЕОРИЯ
К
РЕШЕНИЮ
ЗАДАНИЙ
БУДЕТ ДАВАТЬСЯ В СЖАТОЙ,
УДОБНОЙ
ДЛЯ
ЗАПОМИНАНИЯ
ФОРМЕ.
Практикум
14+
23.
ПРЕДМЕТНЫЕ МАСТЕРСКИЕМАОУ «ЛИЦЕЙ №9 «ЛИДЕР»
ЕСТЕСТВЕННЫЕ
НАУКИ
ВРЕМЯ
ВЫБИРАТЬ
24.
ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ И НАШАБЕЗОПАСНОСТЬ
8
НОЯБРЯ
Шарапова Л.А.
НА
ЗАНЯТИИ
УЧЕНИКИ
ПОЗНАКОМЯТСЯ С ЯДОВИТЫМИ
РАСТЕНИЯМИ
И
ГРИБАМИ,
КРУПНЫМИ
ХИЩНИКАМИ
И
ЯДОВИТЫМИ
ЖИВОТНЫМИ,
КОТОРЫЕ МОГУТ ПРЕДСТАВЛЯТЬ
ОПАСНОСТЬ
ДЛЯ
ЧЕЛОВЕКА.
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАНЯТИЕ
С
ЭЛЕМЕНТАМИ ЛЕКЦИИ
11+
25.
9ВСЕ О ВИТАМИНАХ
НОЯБРЯ
Шарапова Л.А.
ЗНАКОМСТВО
С
КЛАССИФИКАЦИЕЙ
ВИТАМИНОВ,ОПИСАНИЕ,
ФУНКЦИИ,
СУТОЧНАЯ
ПОТРЕБНОСТЬ, ИСТОЧНИКИ
ВИТАМИНОВ.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С
ЭЛЕМЕНТАМИ ЛЕКЦИИ.
15+
26.
ВОЗМОЖНОСТИ ГОЛОВНОГО МОЗГА(СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ)
8
НОЯБРЯ
Эскерова О.В.
ЗНАКОМСТВО
СО
СТРОЕНИЕМ
ГОЛОВНОГО
МОЗГА (ОТДЕЛЫ МОЗГА, ИХ
ФУНКЦИИ; СЕРОЕ И БЕЛОЕ
ВЕЩЕСТВО).
УЗНАЕМ
О
СУПЕРВОЗМОЖНОСТЯХ
ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО
МОЗГА.
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ
14+
27.
О ЧЕМ ГОВОРИТ ЭНДОКРИННАЯСИСТЕМА?
9
НОЯБРЯ
Эскерова О.В.
ЗНАКОМСТВО С ЖЕЛЕЗАМИ
ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ И
ГОРМОНАМИ.
ЗНАЧЕНИЕ
ГОРМОНОВ
В
ЖИЗНИ
ЧЕЛОВЕКА. ЗАБОЛЕВАНИЯ,
СВЯЗАННЫЕ С ИЗБЫТКОМ
ИЛИ
НЕДОСТАТКОМ
ГОРМОНОВ.
ЛЕКЦИЯ
И
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
15+
28.
ВЕЩЕСТВА, КОТОРЫЕ НАСЛЕЧАТ
Вольф В.А.
ЗНАКОМСТВО
С
ОРГАНИЧЕСКИМИ
ВЕЩЕСТВАМИ,
КОТОРЫЕ
ПОМОГАЮТ БОРОТЬСЯ С
БОЛЕЗНЬЮ.
ИХ
ПРОИСХОЖДЕНИЕ,
ОТКРЫТИЕ,
ДЕЙСТВИЕ,
ЗНАЧЕНИЕ.
8
НОЯБРЯ
12+
29.
ИСТОЧНИКИ БОГАТСТВА9
НОЯБРЯ
Вольф В.А.
ЗНАКОМСТВО С «ЧЕРНЫМ»
ЗОЛОТОМ
–
НЕФТЬЮ,
ПРОДУКТАМИ,
КОТОРЫЕ
ПОЛУЧАЮТ
ПРИ
ПЕРЕРАБОТКЕ
НЕФТИ;
ЗНАЧЕНИЕ
ЭТОГО
ПРИРОДНОГО
БОГАТСТВА
ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА.
15+
30.
ЭНЕРГЕТИКА БУДУЩЕГО8
НОЯБРЯ
Бадрутдинова О.В.
ЗНАКОМСТВО
С
АЛЬТЕРНАТИВНЫЕМИ
ИСТОЧНИКАМИ
ЭНЕРГИИ,
КОТОРЫЕ
НИКОГДА
НЕ
ИССЯКНУТ
НА
ПЛАНЕТЕ
ЗЕМЛЯ. ЗНАКОМСТВО С
ПОНЯТИЕМ БИОТОПЛИВО.
ЛЕКЦИЯ
+
ПРАКТИКУМ
(РАБОТА С КАРТОЙ)
15+
31.
МИРОВЫЕ ГОРОДА – ГЛАВНЫЕ ЦЕНТРЫАКТИВНОСТИ МИРОВОГО СООБЩЕСТВА
9
НОЯБРЯ
Бадрутдинова О.В.
ЗНАКОМСТВО С МИРОВЫМИ
ГОРОДАМИ (ЧТО ЭТО ЗА
ГОРОДА,
КОГДА
ОНИ
ПОЯВИЛИСЬ, С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ
СОЗДАВАЛИСЬ, ПОЧЕМУ ИХ
НАЗЫВАЮТ
МИРОВЫМИ).
РАССМОТРИМ
ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ
ЭТИХ ГОРОДОВ. ПОРАБОТАЕМ С
КАРТОЙ
12+
32.
ТЕНДЕНЦИИ СОВРЕМЕННОЙГЕОПОЛИТИКИ
Маслова А.В.
ГЕОПОЛИТИКА, КАК НАУКА О
КОНТРОЛЕ НАД ТЕРРИТОРИЕЙ.
ГЕОПОЛИТИЧЕСКАЯ
ОБСТАНОВКА В МИРЕ –
ИЗМЕНЧИВЫЙ
ФАКТОР.
СУЩЕСТВУЕТ
НЕСКОЛЬКО
ПРИЧИН,
ПО
КОТОРЫМ
ПРОИСХОДЯТ
ЭТИ
ИЗМЕНЕНИЯ…
8
НОЯБРЯ
14+
33.
ГЛОБАЛЬНОЕ ПОТЕПЛЕНИЕИЛИ ПОХОЛОДАНИЕ
Маслова А.В.
ИЗМЕНЕНИЕ КЛИМАТА НА ЗЕМЛЕ – ЭТО,
НАВЕРНОЕ, ОДНО ИЗ САМЫХ ИНТЕРЕСНЫХ
И ПУГАЮЩИХ ЯВЛЕНИЙ ПРИРОДЫ,
КОТОРОЕ
СЕЙЧАС
ВОЛНУЕТ
ВСЕХ.
СОБИРАЮТСЯ
СПЕЦИАЛЬНЫЕ
МЕЖДУНАРОДНЫЕ
КОНГРЕССЫ
ДЛЯ
РАЗРАБОТКИ МЕР ПО ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ
ПОТЕПЛЕНИЯ, В ПРЕССЕ ПОЯВЛЯЮТСЯ
МНОЖЕСТВО ПУБЛИКАЦИЙ НА ЭТУ ТЕМУ.
ВЫХОДЯТ ФАНТАСТИЧЕСКИЕ ФИЛЬМЫ О
ВСЕМИРНОЙ
КАТАСТРОФЕ
ИЗ-ЗА
ИЗМЕНЕНИЯ КЛИМАТА. В ТО ЖЕ ВРЕМЯ
РАБОТАЮТ И ПРОТИВНИКИ ТЕОРИИ
ГЛОБАЛЬНОГО ПОТЕПЛЕНИЯ.
9
НОЯБРЯ
12+
34.
ПРЕДМЕТНЫЕ МАСТЕРСКИЕМАОУ «ЛИЦЕЙ №9 «ЛИДЕР»
ГУМАНИТАРНЫЕ
НАУКИ
ВРЕМЯ
ВЫБИРАТЬ
35.
SCRABBLE-CHALLENGE8-9
НОЯБРЯ
Бантыш С.В.
НАСТОЛЬНАЯ
(В
НАШЕМ
СЛУЧАЕ НАПОЛЬНАЯ) ИГРА, В
КОТОРОЙ КОМАНДЫ ИЗ ШЕСТИ
ИГРАЮЩИХ СОРЕВНУЮТСЯ В
ОБРАЗОВАНИИ
СЛОВ
С
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
БУКВЕННЫХ
ПЛИТОК
НА
ДОСКЕ, РАЗБИТОЙ НА 225
КВАДРАТОВ.
10+
36.
ПОЭТ И ХУДОЖНИК НА ВОЙНЕ8
НОЯБРЯ
Баркова Л.М.
БОРИС ЯКОВЛЕВИЧ РЯУЗОВ – ХУДОЖНИК И
ПИСАТЕЛЬ – СОВСЕМ ЕЩЕ МОЛОДЫМ ЧЕЛОВЕКОМ
ПО СОБСТВЕННОМУ РЕШЕНИЮ ПОШЕЛ НА ВОЙНУ
ЗАЩИЩАТЬ
ОТЕЧЕСТВО. ТАМ ОН В КАЧЕСТВЕ
РАЗВЕДЧИКА
ВЫПОЛНЯЛ ОЧЕНЬ СЛОЖНЫЕ
ЗАДАНИЯ. ОТВАЖНЫЙ СОЛДАТ - ХУДОЖНИК
ПРОНИКАЛ В ТЫЛ ВРАГА И ЗАРИСОВЫВАЛ ВСЕ, ЧТО
ТРЕБОВАЛОСЬ. ЭТО БЫЛИ ОЧЕНЬ ЦЕННЫЕ СВЕДЕНИЯ
О РАСПОЛОЖЕНИИ ВРАГА. В СУРОВЫХ ВОЕННЫХ
УСЛОВИЯХ ОН ЕЩЕ ПОЧТИ КАЖДЫЙ ДЕНЬ ПИСАЛ
ДНЕВНИК. И ДНЕВНИК, И РИСУНКИ СЕЙЧАС
ЭКСПОНИРУЮТСЯ В МУЗЕЕ ИМЕНИ Б. Я. РЯУЗОВА.
КСТАТИ, ДНЕВНИК БЫЛ ПРОЧИТАН ТОЛЬКО В 2017
ГОДУ
ХРАНИТЕЛЕМ
ЭТОГО
МУЗЕЯ
ЮЛИЕЙ
ПЕТУНИНОЙ. НАШЕМУ ЛИЦЕЮ МУЗЕЕМ ЛЮБЕЗНО
ПРЕДОСТАВЛЕНЫ ВСЕ НАЗВАННЫЕ МАТЕРИАЛЫ, И
МЫ
ГОТОВЫ ИХ ПОКАЗЫВАТЬ И О НИХ
РАССКАЗЫВАТЬ.
10+
37.
ВОЗРОЖДАЮЩАЯ СИЛА ЛЮБВИ(ПО СКАЗКЕ «ЦАРЕВНА – ЛЯГУШКА» И
ИЛЛЮСТРАЦИЯМ В.М.ВАСНЕЦОВА)
9
НОЯБРЯ
Баркова Л.М.
ПРЕДЛАГАЕМ
НЕОРДИНАРНОЕ ПРОЧТЕНИЕ
СКАЗКИ «ЦАРЕВНА –
ЛЯГУШКА» И СОВМЕСТНОЕ
ОБСУЖДЕНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ
В.М. ВАСНЕЦОВА.
10+
38.
«РОМАН М. А. БУЛГАКОВА «МАСТЕР И МАРГАРИТА» КАКМАТЕРИАЛ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОМУ СОЧИНЕНИЮ»
8
НОЯБРЯ
Гейман И.Г.
РОМАН М. А.
БУЛГАКОВА «МАСТЕР
И МАРГАРИТА» КАК
МАТЕРИАЛ ДЛЯ
ПОДГОТОВКИ К
ИТОГОВОМУ
СОЧИНЕНИЮ
16+
39.
ПИСЬМА, ПИСЬМА ЛИЧНОНА ПОЧТУ НОШУ…
9
НОЯБРЯ
Гейман И.Г.
НА ЗАНЯТИИ БУДЕТ ЭКСКУРС В
ИСТОРИЮ
ПИСЬМА.
БУДУТ
РАССМОТРЕНЫ ОСОБЕННОСТИ И
ПРИНЦИПЫ
ПИСЬМА
КАК
ЭПИСТОЛЯРНОГО
ЖАНРА.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ
БУДЕТ
ЗАКЛЮЧАТЬСЯ
НЕПОСРЕДСТВЕННО В НАПИСАНИИ
ПИСЬМА ПО ВСЕМ ЗАКОНАМ
ЭПИСТОЛЯРНОГО ЖАНРА.
12+
40.
СТРАНА СКАЗОЧНЫХ БОГАТСТВ.НАУКА И ИСКУССТВО ИНДИИ
8
НОЯБРЯ
Дубовик Г.А.
В
ЗАПАДНОЙ
ЕВРОПЕ
СЛАГАЛИСЬ ЛЕГЕНДЫ О
БОГАТСТВАХ И СОКРОВИЩАХ
ИНДИИ.
НЕСЛУЧАЙНО
МОРСКОЙ
ПУТЬ
ТУДА
ИСКАЛИ
ЕВРОПЕЙСКИЕ
МОРЕХОДЫ. ЭТИ БОГАТСТВА
ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ВЕЛИКИ…
10+
41.
ГОСУДАРСТВА ВОСТОКА. НАЧАЛОЕВРОПЕЙСКОЙ КОЛОНИЗАЦИИ
9
НОЯБРЯ
Дубовик Г.А.
ГОСУДАРСТВА
ВОСТОКА
ПОСТЕПЕННО УТРАЧИВАЛИ
СВОЮ
НЕЗАВИСИМОСТЬ
ИЛИ СОХРАНЯЛИ СВОБОДУ,
НО ЦЕНОЙ ЗАКРЫТИЯ СВОИХ
СТРАН ОТ ЕВРОПЕЙЦЕВ, ЧТО
ПРИВОДИЛО
К
ИХ
ИЗОЛЯЦИИ…
10+
42.
ПРОЕКТ КРАЕВЕДЧЕСКОЙЭКСПЕДИЦИИ ПО РЕКЕ КАН, ЛЕТОМ
2019 ГОДА
8
НОЯБРЯ
Вялков А.В.
БУДЕТ ПОКАЗАН МАРШРУТ
ЭКСПЕДИЦИИ, РАССКАЗАНО
О
МЕРОПРИЯТИЯХ,
КОТОРЫЕ ПРОЙДУТ В ХОДЕ
ЭКСПЕДИЦИИ,
ПОКАЗАНЫ
ФОТОГРАФИИ ПРИРОДНЫХ
ОБЪЕКТОВ.
10+
43.
ПРОЕКТ КАБИНЕТАКРАЕВЕДЕНИЯ
9
НОЯБРЯ
Вялков А.В.
ПРОЕКТ
КАБИНЕТА
КРАЕВЕДЕНИЯ.
ИСТОРИЯ
КРАСНОЯРСКОГО
КРАЯ В 17, 18 ВЕКЕ.
10+
44.
ХВОРОСТОВСКИЙ8
НОЯБРЯ
Костюк Н.А.
РАССКАЗ ПОЙДЕТ О
ВСЕМИРНО
ИЗВЕСТНОМ НАШЕМ
ЗЕМЛЯКЕ.
10+
45.
9МОИ ПРАВА
НОЯБРЯ
Костюк Н.А.
РАЗБИРАЯ КОНКРЕТНЫЕ
ПРАВОВЫЕ СИТУАЦИИ И
ПРИМЕРЫ ИЗ ЖИЗНИ,
ВЫ НАЙДЕТЕ ОТВЕТЫ.
14+
46.
УРОК – ИГРА «ТУРНИРЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА»
8
НОЯБРЯ
Купченко М.П.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ
ЗАНЯТИЕ.
УЧАЩИЕСЯ
СМОГУТ ПРОЯВИТЬ СЕБЯ В
РАЗНЫХ
РАЗДЕЛАХ
РУССКОГО
ЯЗЫКА
(ОРФОГРАФИЯ,
ЛЕКСИКА,
ФРАЗЕОЛОГИЯ,МОРФОЛОГИ
Я, СИНТАКСИС).
10+
47.
КАК ЛЕГКО НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕРАССУЖДЕНИЕ ПО СХЕМЕ (ПОДГОТОВКА КОГЭ , ЧАСТЬ С 15-3
9
НОЯБРЯ
Купченко М.П.
ПОШАГОВАЯ
ИНСТРУКЦИЯ
НАПИСАНИЯ
СОЧИНЕНИЯ ПО СХЕМЕ.
УЧАЩИЕСЯ
НАУЧАТСЯ
ПИСАТЬ
СОЧИНЕНИЕРАССУЖДЕНИЕ.
14+
48.
ТАКОЕ ПРОСТОЕ СЛОЖНОЕПРЕДЛОЖЕНИЕ
8
НОЯБРЯ
Савельева О.В.
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ!
ЧТО
ДЕЛАТЬ?
СТАВИТЬ
ЗНАКИ. ПРАВИЛЬНО. ЕСЛИ
ВЫ
ИСПЫТЫВАЕТЕ
ТРУДНОСТИ В ПОСТАНОВКЕ
ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ В
СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ,
ТО
ПРИГЛАШАЮ
НА
ТРЕНИНГ.
13+
49.
РОМАН Г. ЯХИНОЙ«ЗУЛЕЙХА ОТКРЫВАЕТ ГЛАЗА»
9
НОЯБРЯ
Савельева О.В.
АНАЛИТИЧЕСКОЕ ПРОЧТЕНИЕ
РОМАНА
В
РАМКАХ
ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО
СОЧИНЕНИЯ
2019
(РАССМАТРИВАЕМ
НАПРАВЛЕНИЯ:
«ОТЦЫ
И
ДЕТИ»,
«МЕСТЬ
И
ВЕЛИКОДУШИЕ», «ДОБРОТА И
ЖЕСТОКОСТЬ»). ЖЕЛАТЕЛЬНО
ЗНАНИЕ ТЕКСТА.
16+
50.
ПРЕПАРИРУЕМ СТИХИ(ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ)
8
НОЯБРЯ
Цветков С.А.
КАЖДОЕ СЛОВО В НАПИСАННОМ
ПОЭТОМ СТИХОТВОРЕНИИ СТОИТ
НА СВОЁМ УНИКАЛЬНОМ МЕСТЕ.
МЫ БУДЕМ РАЗБИРАТЬСЯ, ЧТО
ТВОРИТСЯ В ГОЛОВЕ У ПОЭТА,
КОГДА
ОН
ПИШЕТ,
И
АНАЛИЗИРОВАТЬ
ТО,
ЧТО
ПОЛУЧАЕТСЯ В ИТОГЕ.
ОТ
УЧЕНИКОВ
НУЖНЫ:
РУЧКИ,
ЛИСТОЧКИ.
13+
51.
ЧТО ЗАМЕТАМОДЕРНИЗМ?
9
НОЯБРЯ
Цветков С.А.
БУДЕМ РАЗБИРАТЬСЯ
В ТЕОРИИ ИСКУССТВА
И
ВИДАХ
МОДЕРНИЗМА.
15+
52.
ПРЕДМЕТНЫЕ МАСТЕРСКИЕМАОУ «ЛИЦЕЙ №9 «ЛИДЕР»
ДРУГИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
ВРЕМЯ
ВЫБИРАТЬ
53.
8ГИТАРА СУРИКОВА
НОЯБРЯ
Долгова А.С.
ДРУГОЙ
ВЗГЛЯД
НА
ТВОРЧЕСТВО
ВАСИЛИЯ
ИВАНОВИЧА СУРИКОВА, ЕГО
ВНУЧКА,
НАТАЛЬЯ
КОНЧАЛОВСКАЯ, ГОВОРИЛА,
ЧТО, ЕСЛИ БЫ СУРИКОВ НЕ
СТАЛ ХУДОЖНИКОМ, ТО
НЕПРЕМЕННО
СТАЛ
БЫ
МУЗЫКАНТОМ...
10+
54.
СКРЯБИН- ПОЭМА ПРОМЕТЕЙИЛИ ПОЭМА ОГНЯ
9
НОЯБРЯ
Долгова А.С.
СКРЯБИН ГОВОРИЛ, ПРОМЕТЕЙ ЕСТЬ
СИМВОЛ,
АКТИВНАЯ
ЭНЕРГИЯ
ВСЕЛЕННОЙ, ОГОНЬ, СВЕТ, ЖИЗНЬ,
БОРЬБА, УСИЛИЕ, МЫСЛЬ... СКРЯБИН
МЕЧТАЛ СДЕЛАТЬ МУЗЫКУ СВЕТОВЫМ
ПРОЕКТОМ, В КОТОРОМ ХОТЕЛ
ВОПЛОТИТЬ ДВИЖУЩИЕСЯ ЛИНИИ И
ФОРМЫ « ОГНЕННЫЕ СТОЛБЫ» И «
ТЕКУЧУЮ АРХИТЕКТУРУ», ЗРИМАЯ
МУЗЫКА,
КОТОРУЮ
СЕЙЧАС
НАЗЫВАЮТ ЦВЕТОМУЗЫКОЙ...
10+
55.
8-9НОЯБРЯ
10+
Меркель Н.И.
56.
МУЗЫКАНТ В СЕТИ8-9
НОЯБРЯ
Нефедьев С.А.
РЕЧЬ ПОЙДЕТ ПРО ОПЫТ
В КПД, ЧТО НУЖНО
ДЕЛАТЬ МУЗЫКАНТАМ
ДЛЯ
СВОИХ
ПОДПИСЧИКОВ ГРУППЫ
ВК/INSTAGRAMM
14+
57.
ПРЕДМЕТНЫЕ МАСТЕРСКИЕМАОУ «ЛИЦЕЙ №9 «ЛИДЕР»
СДЕЛАЙТЕ
ВЫБОР
ТЕМ НА
2 ДНЯ!
ВРЕМЯ
ВЫБИРАТЬ
58.
ЗАПОЛНЯЯ АНКЕТУ,используйте ТОЛЬКО
почту GOOGLE!!!
Если нет своей
почты, вводите эту:
[email protected]