Свобода человека

1. Тема: Свобода человека

Учитель: Радюк Л.Б.Класс.9
«Б»

2.

• Цель: : расширение представлений учащихся
о понятии истиной свободы и в чем
заключается внутренняя свобода человека. .
• Задачи: - раскрыть значение понятия
«свободная личность»;
- развить стремление к внутренней свободе;
- воспитывать нравственную культуру истины.

3.

Позитивный настрой.
Концентрация на свете.

4.

Проверка домашнего задания.
Прочитайте беседу
корреспондента молодежной
газеты с современным молодым
человеком о свободе. На
последний вопрос ответа нет. Как
бы вы ответили на него?

5.

• Свобода не в том, чтоб не
сдерживать себя, а в том, чтоб
владеть собой.
• Федор Достоевский

6.

Рассказывание истории (беседа).
Пленённая сова
Басня Леонардо да Винчи.

7.

Работа в рабочей тетради.
Вопросы.1 В чем смысл притчи?
2. Как вы думаете а
попадают ли люди
в подобную ситуацию?
3. Напишите об этом?

8.

• Нравственность и свобода - два такие
явления, которые необходимо
обусловливают друг друга и одно без другого
существовать не могут, потому что
нравственно только то действие, которое
проистекает из моего свободного решения, и
все, что делается несвободно, под влиянием
ли чужой воли, под влиянием ли страха, под
влиянием ли животной страсти, есть, если
не безнравственное, то, по крайней мере, не
нравственное действие.
• Константин Ушинский

9.

• Творческая деятельность,
групповая работа.
Нарисуйте эмблему свободного
человека.

10.

• Видео ролик . Освободе и
правах человека.

11. Груповое пение.АИСТ НА КРЫШЕ. Сл. А. Поперечногo Мyз. Д. Тухмaнова.

Где это былo, Когда это было,
В дeтстве, а можeт во сне?
Аиcт на крыше Гнeздо для любимой
Свил по весне.
Чyдился мнe он И в стpанствияx дальних
Символом верной любви.
Люди, прошу, Не cпугнитe случайнo
Аиста вы.
Пpипев: Люди, прошу я,
Потише, потише.
Войны пyсть сгинут во мгле.
Аист на кpыше,
Аист на крыше —
Мир на земле.Аист на крыше Гнeздо с аистенком
Ночью и днем берeжет.
Ну а в том доме Под крышей дeвчoнка
Счастья так ждет.
Люди в Нью-Йорке, Берлине, Париже
Вeрьтe друг дрyгу и мне.
Аист нa крыше, Счаcтье под крышeй —
Миp на земле.

12.

• . Домашнее задание упражнение
3,4 в тетради стр 32.

13.

ЗаключЗаключительная минута тишины.
Закройте свои глазки. Представьте себе, что
вы в самом красивейшем уголке природы.
Вокруг обворожительно зеленый лес, гуляют
добрые лесные звери. Они с удовольствием
принимают нас у себя дома (пауза).
Подышите свежим воздухом МатушкиПрироды (пауза). Сделайте глубокий вдох и
выдох (пауза). Зарядитесь доброй энергией
Матушки-Природы (пауза).Побудьте еще
немного в этом спокойном состоянии . Урок
окончен спасибо за внимание.ительная
минута тишины.

14. Благодарю за внимание!