Similar presentations:
Онлайн-обучение
1. Тема:»Онлайн-обучение»
Ученица 11-Б классаОЗ «Болградская гимназия
им.Г.С.Раковского»
Маргарит Анастасии
2.
Дистанционное обучениеДистанционное обучение (ДО)[1] —
взаимодействие учителя и учащихся
между собой на расстоянии,
отражающее все присущие учебному
процессу компоненты (цели,
содержание, методы, организационные
формы, средства обучения) и
реализуемое специфичными
средствами Интернет-технологий или
другими средствами,
предусматривающими
интерактивность[2][3].
Дистанционное обучение — это
самостоятельная форма обучения,
информационные технологии в
дистанционном обучении являются
ведущим средством[4].
3. Формы дистанционного обучения:
4. Телеконференция:
Проводятся, как правило, на основе списковрассылки с использованием электронной почты. Для
учебных телеконференций характерно достижение
образовательных задач.
Также существуют формы дистанционного обучения,
при котором учебные материалы высылаются почтой
в регионы. В основе такой системы заложен метод
обучения, который получил название «Природный
процесс обучения» (Natural Learning Manner).
5. Чат-занятия:
Учебные занятия, осуществляемые с использованиемчат-технологий.
Чат-занятия проводятся синхронно, то есть все
участники имеют одновременный доступ к чату. В
рамках многих дистанционных учебных заведений
действует чат-школа, в которой с помощью чаткабинетов организуется деятельность
дистанционных педагогов и учеников.
6. Веб-занятия:
Дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры,лабораторные работы, практикумы и другие формы учебных
занятий, проводимых с помощью средств телекоммуникаций и
других возможностей «Всемирной паутины».
Для веб-занятий используются специализированные
образовательные веб-форумы — форма работы пользователей по
определённой теме или проблеме с помощью записей,
оставляемых на одном из сайтов с установленной на нем
соответствующей программой.
От чат-занятий веб-форумы отличаются возможностью более
длительной (многодневной) работы и асинхронным характером
взаимодействия учеников и педагогов.
7. Сайты для интернет-обучения:
8. 5 лучших сайтов для обучения программирования
СайтКурсы
Функции
Цена
Сложность
Codacademy
HTML, CSS,
JavaScript, jQuarry,
PHP, Ruby, Python,
API
Code Interpreter,
Progress Saver, Project
Forum
Бесплатно
Легкий-средний
Code Avangers
HTML5, CSS3,
JavaScript
Code Interpreter,
Progress Saver,
Project, Note
Бесплатно
Легкий
Code School
HTML5, CSS, CSS3,
jQuery, Ruby, Ruby on
Rails, iOS
Code Interpreter,
Screencast, Progress
Saver, Forum
Бесплатно
или
25$ в месяц
Средний,
тяжелый
Treehouse
HTML, CSS, CSS3,
jQuary, Ruby, Ruby
on Rails, iOS, Android,
UX, Database
Code Interpreter,
Screencast, Progress
Saver, Forum
Бесплатно,
25$/месяц,
49$/месяц
Легкий.
Средний,
тяжелый
LearnStreet
HTML, CSS,
JavaScript, Python,
Ruby
Code Interpreter,
Progress Saver, Project
Forum
Бесплатно
Легкий
9. Высшее онлайн-обучение:
1. http://ocw.umb.edu/ - (Данный онлайн-ресурс предлагает программыобучения и бесплатные курсы по психологии, истории, биологии, математике,
политологии, гуманитарным наукам).
2. http://ocw.usu.edu/ - (Каждая лекция в предлагаемых этим обучающим
ресурсом курсах представлена в формате MP3-файла с документами html).
3. http://www.academicearth.org/ - (На этом ресурсе каждый
пользователь сможет найти для себя программу обучения в соответствии с
представляемыми стандартами).
10. Онлайн-курсы:
1. Codecademy — интерактивная онлайн-платформа по обучению 4 языкампрограммирования: Python, PHP, JavaScipt, Ruby, а также работе с
библиотекой jQuery и языкам разметки и оформления веб-страницы HTML и
CSS.
2. Udacity — частная образовательная организация, основанная
Себастьяном Труном, Дэвидом Ставенсом (David Stavens) и
Майклом Сокольски (Mike Sokolsky), с целью демократизации
образования.
3. Curious — видеоуроки для улучшения профессиональных навыков.
4. Lynda — курсы о технологиях, бизнесе и креативности.
11. Онлайн-курсы:
Языки:Duolingo — бесплатное обучение иностранным языкам.
Lingvist — программа обучения языку за 200 часов.
Busuu — сообщество пользователей, которые хотят
выучить новый язык.
Memrise — карточки для расширения словарного запаса.
12. Онлайн курсы:
1. TEDed — категория образовательных видео сконференции TED.
2. Prismatic — изучение нового, основываясь на ваших
предпочтениях.
3. Guides.co — коллекция различных гайдов.
Yousician — персональный учитель по игре на
гитаре.
13. Особенности интернет-обучения
Каковы особенности Интернет-обучения? Интернет-обучениеили как неправильно его отождествляют, дистанционное
обучение – не альтернатива традиционному образованию:
различные цели, разная аудитория и различные методы,
технологии.
Интернет-обучение рассчитано на подготовку занятых людей,
получающих часто второе а, возможно, и третье образование, на
тех, кто по «уважительным» причинам нуждается в
дополнительной подготовке, например, к ЕГЭ. Интернетобучение и дистанционное обучение предполагают мотивацию,
навыки самостоятельной работы учащегося. Кроме того, такое
обучение часто осуществляется по специальным, например,
авторским программам и курсам, в том числе, видеокурсам и
вебинарам.
14. Недостатки интернет-обучения:
1.отрыв обучения от реальной жизни;2.ориентация на усвоение квантов знаний;
3.единственно распространенная форма занятий – классно-урочная (в
школе) и лекционно-аудиторная (в вузе);
4.отсутствие эффективных средств организации индивидуальной работы;
5.содержание образования отождествляется с обучением, а обучение – с
усвоением;
6.объяснительно-иллюстративный, репрезентативный метод обучения.
15. Будущее интернет-обучение:
Если все страны будут инвестировать интенсивно в образование,численность людей к 2050 году составит около 8,8 млрд. чел. Таков прогноз
ученых Международного института прикладного системного анализа,
Института демографии и Школы экономики и бизнеса (Вена). Образование –
главный фактор, учитываемый в долгосрочном прогнозе динамики
численности землян.
Образование определяющим образом влияет на экономический рост.
Рассмотрена модельная ситуация: все страны свои нынешние расходы на
образование не меняют, и он дал оценку численности в 9,9 млрд. чел.
Оптимистический сценарий дал около 8,8 млрд. чел.
Расчёты по отдельным странам ещё более интересны: например, если Кения,
начнет вкладывать по максимуму (например, как в Южной Корее) в
образование, то численность кенийцев к 2050 году составит примерно 85
млн. чел., но если нет - то 114 млн.