Similar presentations:
Развитие общества
1. Развитие общества.
8 класс2. Развитие общества.
• 1. Идея эволюционного развития• Эволюция — естественный процесс развития жизни на
Земле.
• Эволюция — процесс неонтогенетического развития,
одноуровневой качественной трансформации и/или
деградации, процесс структурного изменения чего-то от
одного состояния к другому.
• Эволюция — процесс развития, состоящий из
постепенных качественных изменений, без резких
скачков (в противовес революции).
3. Развитие общества.
• 2. Социальные революции (К. Маркс)• Революция (от позднелат. revolutio — поворот, переворот,
превращение, обращение) — радикальное, коренное, глубокое,
качественное изменение, скачок в развитии природы, общества или
познания, сопряжённое с открытым разрывом с предыдущим
состоянием.
• В ходе революции передовой класс свергает реакционный строй,
берёт власть в свои руки и осуществляет назревшие перемены во
всех сферах жизни общества. Таким образом, происходит
качественный скачок в развитии общества.
4. Развитие общества.
• 3. РЕФОРМЫ• Рефо́рма (лат. reformo) — преобразование, вводимое
законодательным путем. В частности процесс преобразования
государства, начинаемый властью по необходимости. Конечная цель
любой реформы — укрепление и обновление государственных
основ, что, однако, не всегда несёт за собой улучшение уровня
жизни, сокращение государственных расходов и наоборот —
увеличение доходов.
Известные реформы
Отмена крепостного права
Столыпинская аграрная реформа
Реформа русской орфографии 1918 года
Косыгинская реформа
Перестройка — цикл реформ с 1986 по 1991 годы
Реформа российской экономики в 1990-е годы
Введение единой валюты Евро на территории Европейского союза
5. 4. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ
6.
Как сто и двести лет назад, конец века ознаменован новым научнотехническим переворотом. Интеллект, знания, технологии становятся
важнейшими экономическими активами. Информационная революция,
базирующаяся на соединении компьютера с телекоммуникационными
сетями, коренным образом преобразует человеческое бытие. Она сжимает
время и пространство, открывает границы, позволяет устанавливать контакты
в любой точке земного шара. Она превращает индивидов в граждан мира. И
если раньше связь с людьми из других стран была возможна только с
помощью телефонов, писем, телеграмм и т.д., то теперь благодаря интернету
общение стало возможным и в режиме "реального времени". Все это стало
возможным благодаря процессу глобализации.
Появление термина "глобализация" связывают с именем
американского социолога Р. Робертсона, который в 1985 году дал
толкование понятию "глобализация". А в 1992 г. изложил основы
своей концепции в книге.
7.
• Что же такое глобализация?• Глобализация – это процесс
всевозрастающего воздействия различных
факторов международного значения
(например, тесных экономических и
политических связей, культурного и
информационного обмена) на социальную
действительность в отдельных странах.
8.
Самый мощный фактор глобализации – экономический,проявляющийся в наличии транснациональных корпораций,
действующих одновременно во многих странах и использующих
новые исторические условия в своих интересах . Но не нужно
полагать, что глобализация – это своего рода гигантизация или
смесь разнородных процессов.
Глобализация - это объективный процесс, который определяет
качественные изменения в глобальном пространстве, возрастание
взаимосвязанности и уникальности отдельных людей или
цивилизаций в целом
9. Глобальные проблемы современности
10.
• Глобальные проблемы современности — этосовокупность социоприродных проблем, от
решения которых зависит социальный прогресс
человечества и сохранение цивилизации. Эти
проблемы характеризуются динамизмом,
возникают как объективный фактор развития
общества и для своего решения требуют
объединённых усилий всего человечества.
Глобальные проблемы взаимосвязаны,
охватывают все стороны жизни людей и касаются
всех стран мира.
11.
12. Экологические проблемы предотвращение катастрофического загрязнения окружающей среды и снижения биоразнообразия; обеспечение
человечества ресурсами;глобальное потепление;
озоновые дыры;
13. Фотография озера, образовавшегося на леднике Гумбольдт в Гренландии
14. Вид с воздуха на озеро Куруаи (Curuai) в Пара, Бразилия. Одна из самых страшных засух за всю историю в районе реки Амазонки
Вид с воздуха на озеро Куруаи (Curuai) в Пара, Бразилия. Одна изсамых страшных засух за всю историю в районе реки Амазонки нанесла
серьезный ущерб самым большим тропическим лесам в мире.
15. На фотографии, сделанной 13 октября 2009 года рыбак идет по лесу опустошенному торфяному лесу в Пангкалан Бунут в провинции
На фотографии, сделанной 13 октября 2009 года рыбак идетпо лесу опустошенному торфяному лесу в Пангкалан Бунут в
провинции Риау, Индонезия.
16. Куски льда массово откалываются от ледника Перито Морено в Патагонии, Аргентина, в течение зимних месяцев в южном полушарии.
Куски льда массово откалываются от ледника ПеритоМорено в Патагонии, Аргентина, в течение зимних месяцев
в южном полушарии.
17. Глобальные проблемы современности
• Нерешенность проблемы отмены старения у людей ислабая информированность общественности о
пренебрежимом старении
• проблема «Север-Юг» — преодоление разрыва в
развитии между богатыми и бедными странами,
устранение нищеты, голода и неграмотности;
• предотвращение термоядерной войны и обеспечение
мира для всех народов, недопущение мировым
сообществом несанкционированного распространения
ядерных технологий, радиоактивного загрязнения
окружающей среды;
18. Глобальные проблемы современности
• проблема сердечно-сосудистых,онкологических заболеваний и СПИДа.
• демографическое развитие
(демографический взрыв в развивающихся
странах и демографический кризис в
развитых)
• терроризм
19. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
предотвращение термоядерной войны иобеспечение мира для всех народов,
недопущение мировым сообществом
несанкционированного распространения
ядерных технологий, радиоактивного
загрязнения окружающей среды
20.
Появление общемировых проблемпоказало взаимозависимость стран и
регионов. Начавшаяся в конце
минувшего века глобализация усилила
её. При этом отдельные глобальные
проблемы приобрели ещё большую
остроту.