Буклет «Логоцветокоррекция» как средство инклюзии детей

1. ОПУБЛИКОВАНО: -Сайт «Образовательная инициатива» http://eduidea.ru/users/234 -Логоцветокорреция как средство инклюзии детей

Одним из таких современных направлений, на наш взгляд, является
логоцветокоррекция, подразумевающая вербализацию под
воздействием цветовых образов с целью коррекции
психоэмоционального состояния ребенка-дошкольника и развития его
устной речи.
Авторская методика

2. БУКЛЕТ

Автор Добрынина Е.В., учитель-логопед ДОУ
№122 г.Чебоксары
Представлена авторская методика.
Речевой материал написан самим автором.

3. ЛОГОЦВЕТОКОРРЕКЦИЯ Эффективная методика исправления нарушений речи посредством воздействия на ребенка-дошкольника цветотерапии

Цветовые стимулы предъявляются во время:
-речевых игр,
-рисования,
-игр с игрушками заданной цветовой модальности,
-заучивания стихотворений и чистоговорок.
КАЖДЫЙ ЦВЕТ ОКАЗЫВАЕТ ОПРЕДЕЛЕННОЕ ВЛИЯНИЕ НА
ГОЛОВНОЙ МОЗГ РЕБЕНКА

4. Активность Ар-ар-ар – красный шар

Красный шар купила мама,
В красном магазине,
С ним поедем вместе с мамой
На красненькой машине.

5. Веселье Ар-ар-ар – оранжевый шар

Шар оранжевого цвета
прилетел мне в руки,
И в оранжевую лужу
улетел от скуки.

6. Фантазии Ар-ар-ар – желтый шар

Желтый шарик
в небо взвился,
Полетел он к солнцу.
Зря я так над ним трудился –
Улетел в оконце.

7. Спокойствие Ар-ар-ар – зеленый шар

На зеленом на лугу
Я зеленый шар несу.
И кузнечик в травке прыгнул,
И зеленым носом шмыгнул.

8. Равновесие Ар-ар-ар – синий шар

В синем небе синий шар
Мне рукою помахал.
Улетел к себе он в домик,
Там живет синий гномик.