Особенности репрезентации боевой стрессовой реакции у курсантов военных учебных заведений

1. Здравствуйте дорогие коллеги

2. Представляем вашему вниманию научную работу: «Особенности репрезентации боевой стрессовой реакции у курсантов военных учебных

3.

Условия служебно–боевой деятельности являются
одним из ведущих факторов при формировании у
военнослужащего боевой стрессовой реакции.
Под экстремальной ситуацией в настоящее время
понимается состояние среды, вызываемое
явлениями и факторами природного, техногенного
или социального характера, которые резко нарушают
нормальные условия жизни населения,
общественную безопасность и общественный
порядок в регионе, в нескольких регионах либо в
стране в целом.

4.

Поведенческие и психические реакции
военнослужащих на боевой стресс
многообразны по своему проявлению и носят в
основном негативный характер.
Поведение военнослужащих в большей степени
зависит от направленности личности
Понимание опасной для жизни обстановки,
воспринимаютсяпо–разному.

5.

Актуальность данной работы связана с тем, что феномен
БСР является малоизученным в военной психологии и
данные полученные в ходе проведенного исследования
позволят расширить представление о данном феномене и
применить их на практике при подготовке офицерского
корпуса ВС РБ .
Объектомизучения курсовой работы была репрезентация
БСР.
Предметом было изучение содержательных
характеристик репрезентации БСР у курсантов военно
учебных заведений.
Гипотиза: репрезентация боевой стрессовой реакции у
курсантов военно – учебных заведений не соответствует
реальным характеристикам боевой стрессовой реакции.