Отчет по производственной практике

1. Департамент образования и науки костромской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное

учреждение «Костромской энергетический техникум
имени Ф.В.Чижова»
(ОГБПОУ «КЭТ им. Ф.В.Чижова»)
ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
Выполнили: студенты группы 4-1ХАО
Чава Борис
Голунова Алёна Олеговна
Руководитель практики:
Сорокина О.П.

2. Цель:

Закрепление и совершенствование приобретённых в процессе обучения
профессиональных умений, развитие общих и профессиональных компетенций.
Задачи:
Общее ознакомление с работой организации ООО «Цветы-Высоково»
Знакомство с основными требованиями деятельности лаборанта химического
анализа
Приобрести практический опыт работы в условиях реального производства

3. ООО”Цветы-Высоково”

4. История предприятия

В 1982 году «Высоковский» начинался с 6 гектаров теплиц. В его строительстве участвовало множество
предприятий и организаций города. Первым директором тепличного комбината стал Владимир Ситников, который
впоследствии руководил тепличным комбинатом на протяжении двадцати лет. С 2002 по 2016 год директором
тепличный комбинат возглавлял Алексей Ситников, который сегодня является депутатом Государственной Думы
РФ.
На сегодняшний день общая площадь защищенного грунта тепличного комбината составляет 19,8 гектара.
Использование новейших технологий позволяет предприятию из года в год увеличивать урожайность
выращиваемых культур. В 2017 году на предприятии собрали около семи тысяч тонн овощей, в том числе 3882
тонны огурцов и 2945 тонн томатов. В планах – дальнейшее увеличение объемов производства.

5. История предприятия

«Высоковский» - постоянный участник и лауреат всевозможных выставок и конкурсов. В 2016 году предприятие вновь
получило медаль «За экологическую безопасность продукции», которая стала очередным подтверждением качества и
безопасности овощей тепличного комбината.
Сегодня продукцию «Высоковского» можно встретить в ведущих федеральных сетях.

6. Структура предприятия

7. ПЛАМЕННЫЙ ФОТОМЕТР SHERWOOD MODEL 410 

ПЛАМЕННЫЙ ФОТОМЕТР SHERWOOD
MODEL 410
Представляет собой одноканальный
прибор, в котором определение
массовой концентрации элементов
(калия, кальция, натрия).
Cущность метода заключается в том, что
раствор анализируемого вещества
разбрызгивается сжатым воздухом в зону
пламени газовой горелки, в которой
сгорает пропан, ацетилен или другой газ.
Пламя горелки служит источником
энергии для возбуждения атомов.

8. КФК-2

КФК-2 является однолучевым прибором и
предназначен для измерения коэффициентов
пропускания и абсорбционности растворов и
твердых тел в отдельных участках диапазона.
Определение фософра:
Метод основан на колориметрическом определении
комплексного соединения, окрашенного в синий цвет, в
следствие восстановления фосфатов аскарбиновой
кислотой.
Определение магния:
Метод основан на получении окрашенного
соединения магния с бриллиантовым или
титановым жёлтым в щелочной среде, создаваемой
едким натром.

9. Оборудование

Прибор рН-метр рН 3000
Прибор PNT 3000 COMBI+
Раствор KCL для хранения рНэлектрода (50 мл)
Буферный раствор рН 4 (100 мл)
Буферный раствор рН 7 (100 мл)
Пластиковый ЕС-электрод с
плат. Сенсорами

10. Анализатор жидкости Эксперт-001

Анализатор жидкости Эксперт-001
Принцип действия анализаторов
основан на измерении Э.Д.С.
электродной системы,
образуемой первичными
преобразователями: рХ(рН) электродами и
амперометрическим
датчиком кислорода с
термоэлектрическим
преобразователем.

11. ВЕСЫ ЛАБОРАТОРНЫЕ РАВНОПЛЕЧИЕ 2-го КЛАССА МОДЕЛИ ВЛР-200

ВЕСЫ ЛАБОРАТОРНЫЕ РАВНОПЛЕЧИЕ 2-го
КЛАССА МОДЕЛИ ВЛР-200
Весы лабораторные
равноплечие 2 класса модели
ВЛР-200 предназначены для
точного определения массы
вещества при проведении
лабораторных анализов в
различных отраслях народного
хозяйства.

12. Объект анализа

Питательные растворы и дренажы.

13. Заключение

Агрохимическая
лаборатория
является
специально оборудованным помещение для выполнения анализов
по
агрохимии . За время производственной практики, проходившей на ООО
«Цветы-Высоково» в агрохимической лаборатории, работая в качестве
лаборантов мы приобрели навыки по:
Подготовке материалов для анализа
Выполнению анализов
Обработке результатов анализов и составлению заключений о качестве
проб

14. Вывод