Similar presentations:
Урок «веселого» этикета, 6 класс
1. Урок «веселого» этикета. Классный час, 6 класс.
Автор: Грязнова Ирина Сергеевна,учитель русского языка и литературы,
МОУ СОШ № 15
г. Благовещенска
2.
3.
Этикет – правилаучтивости и вежливости,
принятые в обществе.
4. Тест «Есть ли у вас чувство юмора?»
5. Вопрос 1
Вы пошли в лес за грибами находулях. Почему?
а) чтобы было интереснее;
б) чтобы не бояться змей;
в) чтобы лучше видеть грибы. .
6. Вопрос 2
Вы пытаетесь познакомиться сдевочкой (мальчиком), но она
(он) отказывается. Что вы
думаете?
а) «Приятно было поговорить»;
б) «А почему она (он) не хочет
познакомиться?»;
в) «Ладно, в другой раз».
7. Вопрос 3
Неожиданно у вас попросиливзаймы 100 рублей. Вы
говорите...
а) «С удовольствием!»;
б) «К сожалению, у меня нет»;
в) «Зачем они вам?»
8. Вопрос 4
Вам попалось на глаза объявление:«Меняю "Волгу" все равно на что».
Вы считаете, что человек, который
дал это объявление...
а) ждет, чтобы посмотреть, кто
попадется на удочку;
б) не знает, куда деньги девать;
в) с ума сошел.
9. Вопрос 5
В переполненном трамвае соседвстал вам на ногу и стоит... 16
остановок. Вы говорите...
а) «Нога, на которой вы стоите,
моя!»;
б) «Может, поменяемся
местами?»;
в) «Будьте любезны,
подвиньтесь!»
10. Вопрос 6
Ваш товарищ уснул на уроке,пока нет учителя. Ваши
действия?
а) позовете учителя;
б) пока спит, сами подремлете;
в) громко хлопнете дверью.
11. Вопрос 7
В игре «Спортлото» выигралиименно те номера, которые вы
зачеркнули в своем билете. Но
вот незадача: вы забыли
отправить корешок. Что это?
а) упущенный шанс;
б) ваша невезучесть;
в) вообще ваша жизнь не удалась.
12. Подведём итог
ответ а - 3 балла,ответ б-2 балла,
ответ в - 1 балл.
13. Подведём итог
Если вы набрали от 7 до 11 баллов,вы практичны и трезвы в
суждениях, но это никого никогда
не развеселит.
Если вы набрали от 12 до 16
баллов, у вас здоровое чувство
юмора, и ваше остроумие никого не
обижает.
Если вы набрали от 17 до 21 балла,
ваше чувство юмора чрезмерно и
может обидеть окружающих:
будьте сдержаннее.
14. Правило поведения на уроке
На контрольных несписывай у двоечников.
Списывай только у
отличников!
15. Правило поведения на уроке
Старайся сидеть на первойпарте.
Тогда после звонка на
перемену ты первым добежишь
до буфета!
16. Правило поведения на уроке
Не пиши на партах всякуючепуху.
А пиши только самое главное,
например: «"Спартак" чемпион!», «Мишка - дурак!»,
«Кто здесь сидит, я вас люблю кладите в парту по рублю!»
17. Правило поведения на уроке
Содержи свои тетради в чистоте.Лучше в них ничего не писать, а
то на чем же ты будешь играть в
«Крестики-нолики» или
«Морской бой»?
18. Правило поведения на перемене
На переменках не дергайдевчонок за косички:
гораздо интереснее делать это
на уроке.
19. Правило поведения на перемене
Бережно обращайся сучебниками,
помни: это твое главное оружие
в школьной драке! А
развалившимся учебником очень
неудобно бить по голове.
20. Правило поведения на перемене
Всегда пропускай девочкувперед:
сзади ее гораздо удобнее
дергать за косичку.
21. Правило поведения на перемене
Не обижай ребят из младшихклассов:
они такие ябеды!
22.
Какие правила поведения на уроке,на перемене знаете вы?
Расскажите, как правильно вести
себя на уроке?
Расскажите, как правильно вести
себя на перемене?
23.
24. Список используемых источников:
Колосовская О.Э. Праздник в школе.Мн.:ООО»Юнипресс»,2003.Герасимова В.А.Классный час играючи.-М.ТЦ
Сфера,2002.