Источники финансирования образования

1. Источники финансирования образования

ИСТОЧНИКИ
ФИНАНСИРОВАНИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ
выполнил студент 3 курса МФиИ группы 120932
Непомнящий А. Ю.

2. Содержание

Федеральный
бюджет
Научнотехническая и
предпринимате
льская
деятельность
Платные
услуги
Региональный
бюджет
Источники
финансирования
образования
Частные
средства

3. Федеральный бюджет

Из федерального бюджета на образование
выделяется около 4% его расходов.
Расходы на образование в соответствии с
бюджетной классификацией включают затраты на
общее образование, на воспитание детей и
подростков, на культурно-просветительскую работу
и на подготовку кадров. В общей сумме расходов
на образование затраты на детские дошкольные
учреждения составляют примерно 15%, на общее
среднее образование - 41%, на школы-интернаты 8%, на среднее специальное образование - 10,5%,
на высшее образование - 11,5%.

4. Федеральный бюджет

В компетенции РФ находятся:
доля федерального бюджета, направляемая на
финансирование образования;
формирование федерального бюджета в части расходов на
образование;
создание федеральных фондов развития образования;
установление налоговых льгот, стимулирующих развитие
образования;
определение федеральных нормативов финансирования
образования в зависимости от количества учащихся,
воспитанников, минимальных размеров ставок заработной
платы и должностных окладов работников образовательных
учреждений и государственных органов управления
образованием.

5.

6. Региональный бюджет

В компетенции субъектов РФ находится
формирование их бюджетов в части расходов
на образование и установление региональных
нормативов финансирования образования. В
компетенции органов местного
самоуправления - формирование местных
бюджетов и фондов развития образования,
разработка и принятие местных нормативов
финансирования образования.

7. Схема госфинансирования образования

Расходы на общеобразовательные школы включают затраты на текущее содержание
(зарплата, учебные, канцелярские и хозяйственные расходы, расходы на командировки
и др.), приобретение оборудования и инвентаря, капитальный ремонт и строительство
новых зданий. Расходы на текущее содержание школ определяются исходя из
среднегодового количества классов и среднегодового количества педагогических
ставок на один класс.
Расходы на школы-интернаты определяются по числу воспитанников, количеству
классов и педагогических ставок. В отличие от общеобразовательных школ здесь
дополнительно предусматриваются штат воспитателей и некоторые другие расходы.
Финансирование детских дошкольных учреждений зависит от среднегодового числа
детей, количества групп и часов пребывания одного ребенка в детском учреждении.
Статьи расходов - зарплата работников учреждения, питание воспитанников, игрушки,
канцелярские и хозяйственные расходы, оборудование, пособия. Плата родителей
составляет примерно 20% общих доходов детских дошкольных учреждений.
Финансирование подготовки кадров включает финансирование учреждений
профессионально-технического образования, среднего специального образования,
высших учебных заведений. Бюджетные ассигнования высшей школе направляются в
основном государственным учебным заведениям. Расходы определяются отдельно по
каждому ВУЗу (с учетом специфических условий их работы) исходя из среднегодового
числа студентов, норм их материального обеспечения, ставок заработной платы
преподавателей и других показателей.

8.

9.

10. Частное финансирование

Частное финансирование образования принимает
разнообразные формы, включая помощь
родителей некоторым государственным учебным
заведениям. Некоторые школы финансируются
частными компаниями и в них взимается
существенная плата за обучение. Некоторые
частные школы постепенно превращаются в школы
для элиты, доступные лишь для незначительного
меньшинства населения. Дополнительные ресурсы
тратятся в них на заработную плату учителям,
поддержание и ремонт школьных зданий,
приобретение оборудования.

11.

12.

13. Платные услуги

Государственные учреждения образования
имеют право выполнять дополнительные
платные услуги. К дополнительным платным
услугам населению относятся: обучение по
дополнительным образовательным
программам и платным специальностям,
преподавание специальных курсов и циклов
дисциплин, репетиторство, углубленное
изучение отдельных предметов и т.д.

14.

15. Платные услуги

Общеобразовательная школа по существующему
законодательству имеет право:
привлекать дополнительные средства за счет
организации платных факультативных курсов по
углубленному изучению отдельных предметов,
специальных лекций и консультаций с приглашением
высококвалифицированных специалистов из других
организаций, дополнительных занятий физической
культурой и спортом;
предоставлять населению за дополнительную плату
образовательные услуги повышенного качества путем
снижения наполняемости классов ниже нормативного
уровня;
сдавать в аренду школьные помещения и т.д.

16. Платные услуги

Преимущественно платные услуги в
общеобразовательных организациях
появляются в виде внеурочных курсов в рамках
реализации ФГОС

17. Доходы от научно-технической деятельности

Образовательное учреждение может получать
доходы от выполнения заказов на научнотехническую продукцию как от органов
государственной власти, так и коммерческих
структур. Доход может быть получен также от
реализации учебных изданий, обучающих
компакт-дисков, словарей и т.п.

18.

Пример научно-технической деятельности в ТГПУ

19. Доходы от предпринимательской деятельности

Предпринимательская деятельность
образовательного учреждения - сдача в аренду
основных фондов и принадлежащего ему другого
имущества, торговля покупными товарами,
оказание посреднических услуг, долевое участие в
деятельности других предприятий и организаций,
приобретение акций, облигаций и других ценных
бумаг и получение доходов по ним, ведение иных
внереализационных операций, приносящих доход.
Привлечение образовательным учреждением
дополнительных средств не влечет за собой
снижения нормативов и абсолютных размеров его
финансирования из бюджета.