Similar presentations:
Человек и закон. Социальные нормы
1. Социальные нормы
2. Социальные нормы – правила, регулирующие поведение людей
3. Словарь:
Социальные нормы –предписания, требования,
пожелания и ожидания
соответствующего
поведения.
4.
5.
Многообразие правилСоциальные
нормы
Виды норм
Что
устанавливают
По направленности:
предписывающие,
запрещающие
Какое поведение
обязательно, какое
поведение
недопустимо
По степени
обязательности:
Нормы- правила
Нормы- ожидания
По форме:
формальные
неформальные
Какое поведение
обязательно для данной
группы.
Поведение , которое
допустимо, хотя
нежелательно
Четко зафиксированы в
письменной форме.
Обеспечиваются обычаями и
привычкой
Примеры
Дорожные знаки
При встрече со
старшим по
званию
военные
отдают честь
Закон или
предписание
Этикет
6. Словарь:
Привычка – сложившийсяспособ поведения в
определенных ситуациях.
7.
ПривычкиПривычки- поведение,склонность,
ставшие для кого-то в жизни обычными,
постоянными.
Полезные
Мыть за собой грязную
посуду , застилать
после себя постель ,
всегда
приветствовать
знакомых.
Вредные
Грызть ногти, не
чистить зубы , курение,
употребление алкоголя
или наркотиков.
8.
Привычки большихгрупп людей
Обычаи
Правила или образцы
действий, одобряемые
обществом.
Ритуалы
Действия, совершаемые
специальными лицами в
строгой
последовательности.
9. Словарь:
Обычай –традиционно
установивши
йся порядок
поведения.
10. Словарь:
Ритуал –выработанный
порядок
совершения
чего-либо.
11. Словарь:
Обряд –совокупность
традиционных
действий,
сопровождающих
важные моменты
жизни человека.
12. Словарь:
Церемонии – торжественныйофициальный акт, при
проведении которого
установлен определенный
порядок – церемониал.
13. Словарь:
Этикет - принятая вопределенных кругах
общества система
правил поведения,
установленный порядок
поведения где-либо
14. Словарь:
Манеры - внешниеформы поведения
человека,
получающие
положительную или
отрицательную
оценку окружающих
15. Санкции
меры воздействия,применяемые к
нарушителям
установленных норм,
правил
способ одобрения,
поощрения,
поддержки
16.
ИтогиПравила
Регулируют
отношения между
людьми
Помогают совершать
одобряемые
обществом действия и
избегать того , что
общество не признает
и осуждает
Эталоны
Помогают охранять порядок и позволяют
предвидеть реакцию других на твои
действия
17.
Тема урока: «Права и обязанностиграждан».
18. Что такое права?
• Права – совокупностьустанавливаемых и охраняемых
государственной властью норм и
правил, регулирующих отношения
людей в обществе.
19.
Гражданскиеправа
Политические права
Право на:
•жизнь
•свободу
•личную
неприкосновенность
•честь
•достоинство
и др.
Право на:
•возможность
участия
граждан в
политической
жизни страны
Культурные
права
Социальноэкономические права
Право на:
Право на:
•участие в
культурной
жизни страны
•доступ к
культурным
ценностям
•свободу
творчества
и др.
•благосостояние
• социальную
защиту
•достойный
уровень жизни
•быть
собственником
•наследовать
имущество
20. Заполните таблицу
Гражданские Политическ(личные)
ие
права
права
Экономическ
ие
права
Социальны
е права
Культурные
права
Право на
жизнь,
на свободу,
личную
неприкоснов
енность,
на честь и
достоинство
Право на
труд, на
заработную
плату, право
быть
собственнико
м, право
наследовани
я
Право на
отдых, на
образовани
е, на
здравоохра
нение, на
жилище.
Право на
участие в
культурной
жизни, на
доступ к
культурным
ценностям,
свободу
творчества.
Право на
свободу
слова,
мысли,
совести, на
участие в
управлении
государство
м
21.
• 10 декабря 1948 г. ГенеральнаяАссамблея ООН приняла Всеобщую
декларацию прав человека.
22. Словарь
Декларация –документ, носящий
рекомендательный
характер.
23.
Все людирождаются
свободными и
равными в
своем
достоинстве и
в правах.
Они принадлежат
всем людям,
права человека не
нужно покупать,
зарабатывать или
наследовать.
Каждый
человек
обладает всей
совокупностью
прав.
24. Схема поэтапного пути законодательного закрепления прав человека:
• Всеобщая декларация правчеловека (10 декабря 1948)
• Международные пакты о правах
человека
• Национальное законодательство
25.
• Конституция РФ — это основной законгосударства, закрепляющий основы
конституционного строя,
государственное устройство, права и
свободы человека и гражданина (принята
12 декабря 1993 года).
• Объясните, для чего государства
закрепляют права человека в законах.
Почему было недостаточно ограничиться
принятием Всеобщей декларации прав
человека и международных пактов?
26.
соблюдатьконституцию и
другие законы
РФ
беречь
памятники
истории и
культуры
защищать
Отечество
платить законно
установленные
налоги и сборы
бережно
относиться к
природным
богатствам
27. Сопоставьте
Права:Группы:
Право на свободу
творчества
гражданские права
Право избирать и быть
избранным
экономические права
Право на жизнь
политические права
Право на образование
культурные права
Право быть
собственником
социальные права
28. Международные документы о правах ребенка
• 20 ноября 1959 годаГенеральной
Ассамблеей ООН
принята Декларация
прав ребенка
• 20 ноября 1989 года
Генеральной
Ассамблеей ООН
принята Конвенция о
правах ребенка
29. Словарь
Конвенция – соглашение,носящее обязательный
характер для стран,
присоединившихся к нему.
30.
• Конвенция ООН о правах ребенка —международный правовой документ,
определяющий права детей в
государствах-участниках.
• Ребенком в Конвенции называется
каждый человек до достижения им 18летнего возраста.
31. До 14 лет ты уже имеешь право:
давать согласиена изменение
своего имени и
фамилии
выражать свое
мнение, с кем из
родителей ( в
случае
расторжения их
брака) ты хотел
бы проживать, а
также при
решении в семье
любого вопроса,
затрагивающего
твои интересы
быть заслушанным
в ходе любого
судебного или
административного
разбирательства
32. Новые возможности после исполнения 14 лет
выбирать своеместо
жительство (с
согласием
родителей)
поступать на работу (на
легкий труд не более
четырех часов в день),
с согласия одного из
родителей
совершать любые
сделки и
самостоятельно
распоряжаться
своим
заработком,
стипендией,
иными доходами
вносить вклады
в кредитные
учреждения и
распоряжаться
ими
обучаться вождению
мотоцикла и управлять
велосипедом при
движении по дороге
33. Астахов Павел Алексеевич Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка
34. Соотнесите:
Владениесобственностью
Уплата
налогов
права
Свобода мысли
и слова
обязанности
Охрана
природы
Служба в
армии
Получение
образования
35. «Защита Отечества»
36.
Ст. 5937.
Регулярная армия – это войска постояннойармии, определенным образом организованные
и упорядоченные, имеющие основательную
подготовку. Армия обязана защищать от
внешних и внутренних угроз.
38.
Регулярная армия вРоссии была создана
Петром 1 в начале 18
века (рекруты)
39.
Угрозывнешние
внутренние
40.
Внешние угрозыглобальные
частные
региональные
41. Глобальные угрозы
Глобальные –касаются всего
мира.
Среди них – угроза
ядерной войны.
42. Региональные угрозы
Региональные угрозымогут возникнуть на
отдельных
территориях вблизи
границ России.
43. Частные угрозы
Флаг иракского отделения Аль-КаидыЧастные угрозы
возникают в
результате
деятельности
террористических
организаций,
нарушения
государственных
границ и т. п.
44.
Внутренние угрозыСоздание
незаконных
вооруженных
формирований
Нелегальное распространение на
территории России оружия,
боеприпасов, взрывчатых веществ.
45.
Воинская обязанность гражданина РФГражданин должен встать на воинский
учёт в год достижения 17 лет.
Гражданин обязан состоять на воинском
учёте по месту жительства в военкомате;
Гражданин проходит обязательную
подготовку к военной службе.
46.
Участие в боевых действияхНесение боевого дежурства
Участие в
ликвидации
последствий
стихийных
бедствий
Военная
служба
Оказание помощи органам
внутренних дел
Участие в
учениях
47. Что такое дисциплина?
48.
Дисциплина – этоопределенный порядок
поведения людей, отвечающий
сложившимся в обществе
нормам права и морали или
требованиям какой-либо
организации.
49. дисциплина
СпециальнаяОбщеобязательная
обязательная только
исполнение правил,
для членов
установленных
определенной
государством, всеми
организации
государственными
органами,
N: воинская,
организациями,
трудовая,
должностными лицами
технологическая,
и гражданами
школьная
50. Специальные дисциплины
военнаяВиды
Особенности
Последствия
Отличается
наибольшей
строгостью, четким и
строгим
выполнением
требований военной
присяги, приказов
командиров и
начальников,
воинских уставов
Снижение
боеспособно
сти войск,
отсутствие
четкости
управления
ими, угроза
жизни
многих
людей
51.
трудоваяВиды
Особенности
Предусматривает
своевременный приход на
работу, соблюдение
установленной
продолжительности
рабочего дня, точное
исполнение распоряжений
администрации,
сохранение наиболее
высокой
производительности
труда
Последствия
52. Специальные дисциплины
технологическаяВиды
Особенности
Последствия
Соблюдение правил
эксплуатации
оборудования,
порядка на рабочем
месте,
последовательности
операций в
производительном
процессе
Ведет к авариям
на производстве,
в результате
которых гибнут
люди, возникают
экологические
катастрофы,
наносится
материальный
ущерб
53. Внешняя дисциплина
• соблюдение установленныхправил только благодаря
контролю со стороны
54. Внутренняя дисциплина (самоконтроль)
соблюдение правил посвоей воле, по своему
внутреннему
побуждению, без
внешних санкций и
принудительных мер
55. Виновен – отвечай обществознание 7 класс
56.
ТАБУ - древнейший неписанныйкодекс
запретов
и
законов
человека, сохранившийся до наших
дней.
ПРИНЦИП ТАЛИОНА – «Око за око,
зуб за зуб».
Первым Уголовным кодексом на
Руси можно считать РУССКАЯ
ПРАВДА(начало XI века).
57. Виды правонарушений
НарушенияПреступления
Проступки
Виды правонарушений
58. Правонарушения
Преступления- против жизни и
здоровья человека;
- против чести и
достоинства человека;
- против собственности;
- против прав и свобод
граждан
Проступки
- мелкое хулиганство;
- нарушение различных
правил общественного
порядка;
- вред чужому
имуществу;
- нарушение дисциплины
по месту работы или
учёбы.
59. Закон наказывает. (Уч.ст.112-113),р.т. з.5, стр.30-31
Закон наказывает. (Уч.ст.112113),р.т. з.5, стр.30-31• 1. Что такое правонарушение?
• Любое деяние, (действие или бездействие),
которое нарушает нормы права.
• 2. Чем проступки отличаются от преступления.
• А). мелкое нарушение порядка, правил поведения.
• Б).Запрещено какими-либо социальными нормами, в
том числе и законом (Гражданским К., Семейным К.,
Трудовым К., Кодексом об административных
правонарушениях)
• в). Не причиняет реального прямого вреда человеку
данный момент.
• г). Представляет меньшую угрозу общественному
порядку. Примеры с.113).
60. Преступление.
• Что такое?• Наиболее опасный вид правонарушений,
запрещённый Уголовным Кодексом РФ
• Характерные черты:
• А) Более опасный, чем проступки вид
правонарушений.
• Б). Запрещено Уголовным Кодексом
• В). Нарушение закона, которое причиняет вред
жизни и здоровью человека, направлено против
его чести и достоинства, прав и свобод граждан,
против собственности, общественной
безопасности
• Г). Представляет угрозу общественному порядку.
• Зад.6, стр.32 р.т.)
61. Ответь на вопросы теста.
• Какие из перечисленных нарушений правил жизниобщества можно отнести к преступлениям, а какие к
проступкам? Как они наказываются?
• 1. Несовершеннолетние отобрали у пенсионерки деньги.
• 2. Школьник изрисовал стены только что
отремонтированного подъезда.
• 3. Безработный угнал автомобиль и продал его на
запчасти.
• 4. Подросток оскорбил соседа, нецензурно выражаясь.
• 5.Ученик перешёл дорогу в неположенном месте.
• 6. Водитель грузовика ударил стоящую на обочине
машину.
62. Современные законы
63. Преступления
• Уголовный кодекс РФ
против здоровья и жизни
против чести и достоинства человека
против прав и свобод
против собственности
против общественной безопасности и
порядка
Преступления
64. Проступки
Кодекс РФ об административныхправонарушениях
нецензурная брань в общественных
местах
оскорбительное приставание к гражданам
нарушение правил дорожного движения,
пожарной безопасности и т.д.
и другое мелкое хулиганство
Проступки
65. Проступки
• Гражданский кодекс РФ• мелкое хулиганство
• вред чужому имуществу
Проступки
66. Проступки
• Трудовой кодекс РФ• Нарушение дисциплины по месту
работы
Проступки
67.
68.
Возраст уголовной ответственностив уголовном праве России
Уголовным кодексом РФ предусмотрен общий
минимальный возраст уголовной ответ-ственности 16
лет
В ч. 2 ст. 20 УК РФ перечисляются составы
преступлений, по которым устанавливается пониженный
до
14
лет
возраст
уголовной
ответственности:
1.
2.
3.
4.
физическое насилие или его угроза
завладение чужого имущества
уничтожение или повреждение имущества
Иные — похищение человека, захват заложника,
заведомо ложное сообщение об акте терроризма,
хулиганство при отягчающих обстоятельствах
69. Закон и подросток (с.113-114 )
• Как закон относится к несовершеннолетнимнарушителям?(Уголовного код., ст.254-255).
• Какие наказания применяются к
несовершеннолетним?
• 1. меры воспитательного воздействия.
• 2.Вызов с родителями в комиссию по делам
несовершеннолетних
• 3. Постановка на учёт в милиции
• Наложение штрафа на родителей.
• При повторном нарушении с 11 лет – спецшкола;
с 14 лет –ВТК(воспитательно-трудовая колония).
70. Привлечение к ответственности
ПодростокСпециальное
воспитательнотрудовое
учреждение
закрытого типа
Штраф с
родителей
Нарушение
Постановка на
учет в милицию
Привлечение к ответственности
71. Понятия.
• 1. Грабёж – открытое хищение чужогоимущества.
• 2. Кража – тайное хищение чужого имущества.
• 3. Подстрекательство – форма соучастия в
совершении преступления.
• 4. Разбой – преступление, заключающееся в
хищении чужого имущества с применением
насилия.
• 5. Штраф – денежное взыскание, мера
материального воздействия на виновных лиц.
• 6. Ущерб – вред, наносимый действиями одного
субъекта другим субъектам, природе, людям.
72.
73.
Правоохранительные органыРоссийской Федерации
Прокуратура
Федеральная служба
безопасности
Таможня
Суды
Органы внутренних дел
(полиция)
74. Прокуратура
• Надзирает за соблюдениемзаконов
• Представляет интересы
государства в судебном процессе
75. Суды
Осуществляют правосудие иобеспечивают законность в обществе.
76. Фемида
- повязка на глазах– символ
беспристрастия;
- весы – символ
меры и
справедливости;
- меч – символ
возмездия.
77. Презумпция невиновности:
«…обвиняемыйсчитается
невиновным до
тех пор, пока
его вина
не будет доказана
в установленном
законом
порядке».
78. Адвокатура
• оказывают юридическую помощьгражданам и организациям.
79. Нотариат
• осуществляет защиту прав изаконных интересов граждан и
юридических лиц
80. Органы внутренних дел (полиция)
• Следят за общественнымпорядком
• Борются с правонарушениями
81. Полиция
КриминальнаяОбщественной
безопасности
Задачи:
- предупреждение,
пресечение и
раскрытие
преступлений;
- розыск лиц,
скрывающихся от
правоохранительных
органов.
Задачи:
- обеспечение личной и
общественной
безопасности;
- охрана общественного
порядка.
- предупреждение и
пресечение
правонарушений.
82. Подразделения криминальной милиции
• Уголовный розыск.• Подразделение по борьбе с экономическими
преступлениями.
• Подразделение по борьбе с незаконным
оборотом наркотиков.
• Криминалистические лаборатории и др.
83. Подразделения милиции общественной безопасности
• Подразделенияпатрульно-постовой
службы
• Дежурные части
• ГАИ
• Паспортно-визовые
службы
• Участковые
инспектора
• Подразделения по
делам
несовершеннолетних