Similar presentations:
Человек и экономика. Семейный бюджет (7 класс)
1. Экономика и ее основные участники
Д/З: § 12, читать, вопросы,пересказ, Р/Т
2. Что такое экономика.
Впервые слово «экономика»было дано великим ученым
Древней Греции Аристотелем.
Оно было образовано путем
соединения двух слов:
«эйкос» - хозяйство
«номос» - закон.
В переводе с греческого
«экономика» означает «законы
хозяйства», «хозяйствование по
законам (правилам)»
Современные ученые дают
следующее толкование этому
понятию:
«Экономика – это
сознательно построенная и
используемая людьми система
их жизнеобеспечения»
3. Понятие экономики
ЭкономикаХозяйство
Область
знаний
4. Понятие «экономика» рассматривается в двух значениях:
Экономика как хозяйствоЭкономика как наука
5. С чего начинается экономика?
Потребности побуждают людей к производству благ6.
Пирамида потребностейдуховные
социальные
биологические
7. Потребности человека по Абрахаму Маслоу
1. физиологические2. защищенность и
безопасность
3. принадлежность к
социальной группе
4. уважение и
признание
5. самовыражение.
8.
Экономические благапродукты
питания
жилище
орудия труда
одежда
услуги
9. Зачем нужна экономика?
Обра
зе
ц
Необходимость удовлетворения потребностей для
тек
обеспечение жизни и деятельности
ста
Потребности
Производство разных товаров, услуг
Т
р
е
т
и
й
у
р
о
10. Что нужно для начала экономики?
Ресурсы – то, что используется, применяется, подлежитиспользованию, может быть применено
11. Ресурсы
природныетрудовые
материальные
информационные
финансовые
предпринимательские
12. Основная проблема экономики?
Ресурсы ограниченыПотребности безграничны
13. Формы организации или ведения хозяйства
Натуральное хозяйствоТоварное хозяйство
14.
Задание: сравните способы ведения хозяйстваВопросы для
сравнения
Кто производит?
Натуральное хозяйство
члены семьи
Кто потребляет?
члены семьи или натуральный
обмен
Как производит?
ручной труд, простые орудия
труда
Какова
производительно
сть труда?
Низкая, обеспечивает
минимальные условия для
жизни
Товарное хозяйство.
с применением наёмной
рабочей силы
для продажи, тот, кто покупает
стремление к повышению
качества и количества продукции
Стремление повышать
производительность труда
15. Направления (сферы) экономики:
Сферыэкономики
Производство
Распределение
Обмен
Потребление
16.
Сферы экономики (в них проявляетсяразличная экономическая деятельность)
производство
потребление
распределение
обмен
17.
18. Словарь:
Экономический продукт –изделие, товар, услуга,
удовлетворяющая ту или
иную потребность
человека.
19. Участники экономики:
УчастникиПроизводитель
Потребитель
Получает
прибыль
Получает
пользу
20.
Я- Иван. Окончил МИСИ.С друзьями создал
строительную фирму «Ваш
дом». Мы создаем красивое и
удобное жильё.
Я – Пётр Петрович. Недавно
купил загородный дом,
возведённый фирмой «Ваш
дом».
используют товары
и услуги для
удовлетворения
своих
потребностей
участвуют
в создании
товаров или
оказании услуг
21. Словарь:
Производитель –тот, кто участвует в
создании товаров
или оказании
услуг.
22. Словарь:
Потребитель – тот, ктоиспользует товары и
услуги для
удовлетворения
потребностей.
23. Словарь:
Прибыль –превышение доходов
от продажи товаров
или услуг над
затратами.
24.
25.
Чтобы стать мастером, нужно:Получить профессиональные знания;
Овладеть практическими знаниями и умениями;
Много самостоятельно трудиться.
Знания и навыки работника составляют его
квалификацию.
В современном мире нужно постоянно повышать свою
квалификацию.
26.
Заработная плата – деньги за выполненную работу.Зарплата
Повременная
Оплачивают
отработанное время
Сдельная
Оплачивают
выполненную
работу
27.
Что определяет размерызарплаты?
Сложность труда и уровень квалификации;
Условия труда;
Социальная значимость труда;
Ступень риска при занятии данным трудом;
Уникальностью труда;
Качество и количество труда.
28.
Безработица- ситуация в стране, при которой трудоспособные люди,
способные и желающие трудиться, не могут найти себе работу.
Типы безработицы
Фрикционная
Сезонная
Добровольная.
Структурная
Кризис в одной
области.
Циклическая
Кризис во всей
экономике.
Зависит от
времени года.
29.
30.
ПРОИЗВОДСТВОТовары
и услуги
Ресурсы
Земля
Труд
Капитал
+ предпринимательские способности
Ограниченность
ресурсов
? Эффективность
использования
31.
Типы производстваМассовое
Серийное
Единичное
Тип производства - характеристика производственного
процесса, основанная на признаках: количество и
ассортимент выпускаемой продукции, тип оборудования
и характер загрузки рабочих мест.
32. Генри Форд изобретатель КОНВЙЕРА
Американский промышленник,владелец заводов по
производству автомобилей по
всему миру,
изобретатель, автор 161 патента
США.
Его лозунг - «автомобиль для
всех»;1906 г-500$,
завод Форда выпускал наиболее
дешёвые автомобили в начале
эпохи автомобилестроения.
Компания «Ford Motor
Company» существует по сей
день.
33. Конвейер (от англ. convey — передавать) — машина непрерывного транспорта, предназначенная для перемещения сыпучих, кусковых или
Конвейер (отангл. convey —
передавать) — машина
непрерывного транспорта,
предназначенная для
перемещения сыпучих,
кусковых или штучных
грузов.
Важной характеристикой работы конвейера является её непрерывность. Эта
система превратила процесс сборки сложных изделий, ранее требовавший
высокой квалификации от сборщика, в рутинный, монотонный,
низкоквалифицированный труд, значительно повысив его производительность.
(эффективное разделения труда.)
34. Массовое производство
Серийное производство35. Серийное производство Лада Х-рей
36. Единичное производство
37. Затраты производства
Затратыпроизводства
постоянные
Не зависят от
объема
продукции
переменные
Зависят от объема
продукции
38. Затраты
Затраты производства – сумма всехрасходов на организацию производства,
расходы на приобретение всех ресурсов,
необходимых для производства
определенного количества продукции.
39. Постоянные затраты
Постоянными называютсязатраты, которые не
изменяются в зависимости
от изменения объема
производства.
Например: плата за аренду
помещения, оплата труда
управляющего
персоналом.
40. Переменные затраты
Переменными называютсязатраты, величина
которых меняется в
зависимости от изменения
объема выпуска
продукции.
Например: расходы на
сырье, электроэнергию,
транспорт, сдельную
оплату труда работников.
41.
42.
ПРИБЫЛЬПрибыль - превышение выручки от продажи товаров
над их затратами
ВЫРУЧКА – доход от продажи произведенных товаров
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОИЗВОДСТВА - отношение
результата к затратам
=
43.
Урок обществознания в 7 классе:Виды и формы бизнеса
Четыров Улюмджи Бадмаевич, МКОУ «Хартолгинская СОШ»
44.
Что такое бизнес?Бизнес (предпринимательство) – это
экономическая деятельность,
направленная на получение прибыли.
Формула бизнеса
Вложение денег в дело + успешная
реализация проекта = возврат вложенных
денег + прибыль.
45.
БизнесменС какой целью человек занимается бизнесом?
Стремление
получить прибыль
Стремление
проявить свои
способности,
характер
46. Немного истории…
История знает различные способы начать свое делоКупцы из разных стран покупали
дешевый товар в одном месте, а
продавали его там, где он стоил
дороже.
Позже, инициатива перешла к тем,
кто владел мастерскими
или фабриками.
Типичной фигурой
капиталистической эпохи стал
человек, у которого есть свое дело.
47.
Виды бизнесаПроизводственный
Экономические
продукты
Торговый
Бизнес
Финансовый
Страховой
Посреднический
Купля-продажа
товаров
«Пустить
деньги в
рост»
48.
Формы бизнесаФормы организации бизнеса
Единоличное
предприятие
Товарищество
Акционерное
общество
Владеет и
управляет
один человек
Объединение 2-х и
более людей
Владеют и
управляют
держатели
акций
49.
Формы бизнесаФормы
бизнеса
Индивидуальное
предприятие
Плюсы
Минусы
Простота создания и
Ограниченность в возможностях
управления.
увеличения денежных средств.
Предприниматель сам
Многие организационные
отвечает за успех или неудачу вопросы трудно решить в
своего предприятия
одиночку
Товарище- Объединение участниками
ство
товарищества своих денег,
способностей. Коллективная
ответственность за результат
деятельности
Для крупных проектов не всегда
достаточно денежных средств. В
рискованных экономических
предприятиях возможны
разногласия между партнерами
Акционер- Имеет большие возможности Самое дорогое и сложное по
ное
для увеличения денежных
организации предприятие бизнеса
общество средств и расширения сферы
деятельности
50. Тема: «Обмен, торговля, реклама»
51.
Зачем люди обмениваются1. В чём преимущества обмена?
2. Что необходимо для обмена:
1). Производство экономического продукта
2). Доставка экономического продукта на рынок, продукт
становится товаром.
3). Полезность произведённого
экономического продукта для
людей
4). Способность обмениваться
на другие товары
52.
Полезностьпроизведённого
экономического
продукта для людей–
потребительная
стоимость товара.
Способность
обмениваться на
другие товары –
меновая стоимость
товара.
53.
Стоимость - мера, с помощью которой определяетсяценность товара или его полезность
Может ли быть у двух видов товара :
1). Одинаковая потребительная стоимость и разная
меновая?
У товаров, одинаковых по целям
назначения, одинаковая
потребительная стоимость, но
разница в качестве, в материалах, из
которых изготовлен товар, разница
в затраченных ресурсах приводят
к разной меновой стоимости.
54. Может ли быть у двух видов товара :
2). Разная потребительная стоимость иодинаковая меновая?
Стоимость затрат на разные виды товаров
может оказаться одинаковой, что может
привести к одинаковой меновой стоимости, но
потребность в этих товарах может оказаться
совершенно разной.
55. Цена товара – это его стоимость, выраженная в денежной форме. Обмен должен быть равноценным и взаимовыгодным, а для этого
необходимо знать стоимость обмениваемых вещейи измерять её в одних единицах.
-
Бартер – натуральный обмен одной вещи на
другую без денег.
Он возникает вместе с появлением обмена.
Сейчас бартер используется там, где денег мало
или они отсутствуют совсем.
56. Цена товара – это его стоимость, выраженная в денежной форме. Обмен должен быть равноценным и взаимовыгодным, а для этого
необходимо знатьстоимость обмениваемых вещей и измерять её в
одних единицах
Бартер – натуральный обмен одной вещи на другую без денег.
Он возникает вместе с появлением обмена.
Сейчас бартер используется там, где денег мало или они
отсутствуют совсем.
57.
1. Зачем люди обмениваются– мера, с помощью которой
определяется ценность товара или его
полезность.
– это его стоимость,
выраженная в денежной форме.
58.
Адам Смит (1723 – 1790)59. За разработку каких идей Адама Смита называют отцом экономической науки?
1. Источник богатства народов – труд.2. Государство должно минимально
вмешиваться в экономику и минимально
ограничивать свободу экономической
деятельности граждан.
3. А.Смит выделил идею выгоды для всех
участников обмена – экономию труда.
60. 2. Торговля и ее формы
– отрасль хозяйства,реализующая товары путем купли –
продажи.
61.
1. Оптовая – продажа товара большими партиями.2. Розничная – продажа единичных товаров или
мелкими партиями.
3. Внутренняя – торговля в пределах одной страны.
4. Внешняя – торговля с зарубежными странами по
особым правилам
62. Оптовая торговля
63. 3. Реклама – двигатель торговли
( от лат. reclamo – выкрикиваю)– информация о потребительских
свойствах товара или услуги с целью
продажи.
64. Реклама – двигатель торговли. Почему так говорят?
1. Реклама способствует продвижению товаров нарынке, их брендов.
2.Она знакомит потребителей с новыми видами
товаров.
3. У потребителя возникает притягательный образ
товара, тем самым реклама привлекает внимание
потребителя, увеличивает спрос на товары.
65.
Деньги и их функции.66.
Запишем…Эквивалент – нечто равноценное,
равнозначащее, равновесное,
равносильное другому, полностью
заменяющее его.
=
67. Как деньги стали деньгами
КожаРедкие
раковины
Рис
Мех
68. Как деньги стали деньгами
ЭквивалентКопейка
Полушка
69.
ДеньгиДеньги – покупательное и
платежное средство,
средство измерения,
сохранения, накопления
стоимости.
Основное свойство денег –
воплощение стоимости
товаров.
70.
Первые монетыЛидийская монета VI века до н. э. (трите,
одна треть статера)
Первые китайские
монеты (около 500
г. до н.э.) делали из
бронзы в форме
орудий труда и
раковин каури,
служивших ранее
деньгами.
71.
Бумажные деньгипоявились в Китае
в 8 в. н. э. Вначале
это были расписки,
которые
выдавались под
ценности,
сдаваемые на
хранение, либо
свидетельства об
уплаченных
налогах.
72.
1993 год. Изобретены"цифровые деньги" DigiCash. На основе
этой технологии чуть
позже были созданы
смарт-карты карточки с
компьютерным чипом,
на который
записывается
информация о
количестве денег на
счете.
73.
мера стоимостиценник в магазине
прокомментируйте
рис. на с. 139
средство накопления
вклад в сбербанке
средство обращение
приведите
собственные
примеры
покупка батона
какая функция
денег на рис. слайда
средство платежа
мировые деньги
плата за проезд в
транспорте
возвращение долга
мировому валютному
фонду
www.sliderpoint.org
Конвертируемость валют – возможность
обмена валюты данной страны на иностранную
74.
Мера стоимостиСредство
обращения
Средство
платежа
Функции
денег
Средство
накопления
Мировые деньги
75.
Запишем…Нумизматика (от лат. «nomisma» —
монета) - вспомогательная историческая
дисциплина, изучающая историю монетной
чеканки и денежного обращения по
монетам.
76.
Самой дорогой и редкой российскоймонетой большинство
исследователей считают так
называемый "константиновский
рубль"
Номинал – нарицательная
стоимость монеты
Аверс –
лицевая
сторона
монеты, на
которой
указывают
номинал
Реверс –
оборотная
сторона
монеты, на
которой
помещают
герб
государства.
Легенда – надписи на
монете
Гурт – боковая
поверхность монеты
77. Разновидности денег
Электронные деньгиНаличные деньги
Безналичные деньги
чеки
банкноты
купюры
ассигнации
банковские билеты
металлические деньги
кредитные
карточки
78. «Путешествие в прошлое»
Ассигнации –бумажные деньги
79. Деньги меняют обличье
Электронныеденьги
80.
ВыводДеньги – универсальный посредник при обмене.
Они могут служить средством измерения
стоимости любых товаров и услуг. С их
помощью можно накапливать состояние,
осуществлять платежи внутри страны и
между странами
81. Экономика и семья. Бюджет моей семьи Урок обществознания 7 класс
Бюджет моей семьиУрок обществознания
7 класс
Березкина Е.Е.
учитель истории и обществознания
МАОУ СОШ №56
г. Калининград
82. 1. Ресурсы семьи
Семья располагает рядомресурсов: материальными,
трудовыми, энергетическими,
информационными,
финансовыми. Они и
составляют основные
источники доходов семьи.
Доходы бывают
фиксированные и
переменные.
83. 1. Ресурсы семьи
Экономика семьи складывается из:1. Материальные ресурсы (дом, дача, автомобиль, бытовая
техника и другое имущество семьи)
2. Трудовые ресурсы (умения, время и силы для обеспечения
семьи средствами к существованию и выполнения домашней
работы)
84. 1. Ресурсы семьи
3. Энергетические ресурсы – средства освещения и обогрева(электричество, газ, дрова и т.п.)
4. Информационные ресурсы – знания членов семьи о
технологии выполнения домашних работ и возможности
пополнения этих знаний.
85. 1. Ресурсы семьи
5. Финансовые ресурсы – доходы и сбережения семьи(заработная плата, социальные выплаты: стипендии, пенсии.)
6. Личное подсобное хозяйство (сокращает расходы на
питание, может принести дополнительный доход)
86. 1. Ресурсы семьи
Согласно Трудовому кодексу РоссийскойФедерации подросток с 14 лет имеет право
работать с согласия одного из родителей
(легкая работа).
Рабочий день 14-16-летнего подростка
не более 2,5 часа, 16-18-летнего 3,5 часа
в день.
Работа ранее 14 лет допускается с согласия одного из родителей
только в сфере искусства (кино, цирк, театр и т.д.)
Работа не должна мешать учебе!
87. 2. Что такое семейный бюджет
Бюджет (англ. «денежная сумка»,«кошелёк») – предварительно составленная
роспись будущих доходов и предполагаемых
расходов.
88. 2. Семейный бюджет
Семейный бюджет– предварительная росписьбудущих доходов и предполагаемых расходов
семьи на определенный период времени
(месяц, квартал, год).
89. 3. Расходы семьи
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕПитание, одежда,
оплата жилья и
коммунальных услуг,
транспорт, лекарства.
ПРОИЗВОЛЬНЫЕ
Улучшение качества
необходимых покупок,
отдых, предметы
роскоши, коллекции.
90. 2. Что такое семейный бюджет Расходы семьи:
Обязательные расходы: Произвольные расходы:1. расходы на питание
2. расходы на одежду
3. оплата жилья и
коммунальных услуг
4. расходы на транспорт
5. расходы на лекарства
6. (если есть) оплата
кредитов.
1. приобретение товаров и услуг,
облегчающих ведение домашнего
хозяйства
2. затраты на уход за собой и своими
домашними животными
3. затраты на досуг и отдых
4. затраты на коллекционирование
5. покупка предметов роскоши
6. затраты, связанные с повышением
количества и качества расходов,
перечисленных в обязательном
списке