Тема урока: «Предпосылки петровских преобразований и Петр I».
План урока:
причины реформ:
основные направления реформ:
задание № 1:
Симеон Полоцкий ( Самуил Петровский-Ситнякович) (1629—1680)
Афана́сий Лавре́нтьевич Орди́н-Нащо́кин (1605 — 1680)
Задание №2
Василий Васильевич Голицын (1643 – 1714)
Пётр I Великий
Фрагмент родословного древа Романовых
Вопросы по фильму:
Итоги Азовских походов 1695 и 1696 годов:
Домашнее задание:
2.49M
Category: historyhistory

Предпосылки петровских преобразований и Петр I

1. Тема урока: «Предпосылки петровских преобразований и Петр I».

2. План урока:

• 1. Причины и основные направления
реформ.
• 2. Усиление иностранного влияния.
• 3. Симеон Полоцкий.
• 4. Реформы А.Л. Ордина-Нащокина
• 5. В.В.Голицын и его планы.
• 6. Начало царствования Петра Великого.
• 7. Азовские походы.

3. причины реформ:

• 1. В России 1649 г. вводится крепостное право
• ?
?
2.Отсутствовали удобные порты для европейской торговли.
3.Отсталая армия и флот
4.Непродуманный государственный аппарат
5.Слаборазвитая экономика
6.Отсутствие системы образования, засилье церковного
влияния в культуре.

4. основные направления реформ:


Выход к морю
Реформа экономики
Реформа армии
Государственная реформа
Реформа культуры и образования

5. задание № 1:


• Усилению западного влияния на Россию в XVII в.
способствовали (выберите лишнее):
• а) постоянные войны России с Польшей и Швецией;
• б) долгое пребывание поляков в России в 1605-1612 гг.
• в) приглашение царями на службу зарубежных
специалистов
• г) стремление западных предпринимателей вкладывать
капиталы в развитие российской экономики;
• д) стремительное формирование всероссийского рынка
• е) снятие Россией таможенных барьеров
• ж) присоединение Левобережной Украины и Киева к
России

6. Симеон Полоцкий ( Самуил Петровский-Ситнякович) (1629—1680)

• Белорус по национальности, общественный и
церковный деятель, писатель, проповедник. Наставник
детей царя Алексея Михайловича. Один из инициаторов
создания Славяно-греко-латинской академии. Открыл в
Кремле типографию.

7. Афана́сий Лавре́нтьевич Орди́н-Нащо́кин (1605 — 1680)

• дипломат и политик в царствование Алексея
Михайловича, глава Посольского приказа.

8. Задание №2

• Выделить основные направления реформ
А.Л. Ордина-Нащокина ( используя учебник
стр. 95-96).
• Планы В. В. Голицына.
• Юрий Крижанин.

9. Василий Васильевич Голицын (1643 – 1714)

российский государственный деятель,
реформатор, фаворит царевны Софьи.
Возглавлял Посольский и др. приказы. Заключил
мир с Польшей. Участник Крымских походов.

10. Пётр I Великий

• Пётр Алексеевич — последний царь всея Руси из
династии Романовых (с 1682 года) и первый
Император Всероссийский (с 1721 года).

11. Фрагмент родословного древа Романовых

Мария
Милославская
Фёдор
Алексей
Михайлович
Иван
Софья
триумвират
Наталья
Нарышкина
Пётр
Наталья

12. Вопросы по фильму:

• 1. за выход к какому морю осуществлялась
борьба?
• 2. назовите год , цель и итог первого
похода?
• 3. назовите год , цель и итог второго
похода?

13. Итоги Азовских походов 1695 и 1696 годов:

• Россия получила выход к Чёрному морю;
• положено начало военно-морскому флоту
России;
• основан г.Таганрог – первый русский порт
на Азовском море.

14. Домашнее задание:

• Параграфы 12 и 13 читать и пересказывать.
• Выучить определения слов (реформа,
регентство, лавра, брандер). Выучить
записи в тетради.
• Сообщения: 1. Петра I как личность.
2. Интересные факты о Петре.
• ( 3 мин. 1 стр. Литература)
English     Русский Rules