Повестка собрания:
Развитие внимательности
 Упражнения на развитие внимания
 Картинки "Найди отличие".
Упражнение «Раскрась по образцу»
Упражнение "Цифровая таблица". Покажите ребенку таблицу с набором цифр от 1 до 25, которые располагаются в произвольном
Упражнение на концентрацию и устойчивость внимания. Ребенку предлагается без ошибок переписать следующие строчки: а) АММАДАМА
В течение 5 минут (только 5) детям предлагается вычеркнуть все встретившиеся буквы"а".
Учебный план
Учебный план
Учебники и учебная литература
Примерное расписание
Ведение дневника
Питание:
«Центр социальной поддержки населения г. Мурманска»
Директор МАУО «Центр школьного питания»
Медсестра просила передать:
Безопасный путь в гимназию. Соблюдение ПДД.
Проблема №1
Проблема №2
Проблема №3
Проблема №4
Проблема №5
13.85M
Category: pedagogypedagogy

Факторы, влияющие на успеваемость учеников

1.

Добрый
вечер!

2.

«Факторы, влияющие
на успеваемость
учеников»

3.

3

4. Повестка собрания:

Факторы влияющие на успеваемость учеников.
Режим работы гимназии на 2018 – 2019 учебный год.
Годовой учебный план.
Правила внутреннего распорядка для учащихся.
Анализ программы. Обеспеченность учебной
литературой.
Питание в гимназии. Организация льготного питания.
Безопасный путь в Гимназию. Соблюдение правил ДД.
Профилактика простудных заболеваний.
Выборы родительского комитета.
4

5.

Компьютер – друг или враг?.....
1. Инструмент обработки и хранения
информации.
2. Интерактивное общение в сети
Интернет.
3. Увеличивают образовательные
возможности ребенка и уровень его
познания

6.

Вред компьютера
Длительное сидение за компьютером
приводит в напряжение тело и детскую
психику.
Работа за компьютером приводит к
ухудшению зрения и гиподинамии.
Вредное влияние компьютера на
ребенка проявляется и в
электромагнитном облучении организма.
6

7.

К сожалению,
это – реальная опасность!
Американские ученые пришли к выводу, что уже
на 14-й минуте работы за компьютером ребенок
становится беспокойным и рассеянным, а спустя
20 минут влияние компьютера на ребенка
проявляется в подавлении деятельности
центральной нервной системы .
15.10.2018
7

8.

На заметку родителям
Стоит взять под строгий контроль
использование компьютера
Ограничьте время нахождения
ребенка за компьютером
(15 мин в день).
8

9.

9

10.

Чаще играйте с ребенком в обычные игры.
Помогите ребенку найти общий язык со сверстниками,
научите его манерам общения, старайтесь чаще с ним
разговаривать.
Не оставляйте ребенка за компьютером без
присмотра (в первую очередь, маленьких детей).
Объясняйте ему, во что можно играть и что можно
смотреть.
10

11.

11

12. Развитие внимательности

13.

Внимание — произвольная или
непроизвольная направленность
сознания на определенный объект.
В процессе внимания сознание
выделяет из общей массы предмет,
который вы воспринимаете, о котором
думаете или вспоминаете
13

14.

Маленький объем внимания - это невозможность
сконцентрироваться одновременно на нескольких
предметах, удерживать их в уме.
Недостаточная концентрация и устойчивость
внимания - ребенку трудно долго сохранять
внимание, не отвлекаясь и не ослабляя его.
Недостаточная избирательность внимания ребенок не может сконцентрироваться именно
на той части материала, которая необходима
для решения поставленной задачи.

15.  Упражнения на развитие внимания

Упражнения на развитие
внимания
1. Возьмите два фломастера.
2. Попробуйте рисовать одновременно
обеими руками. Причем одновременно
начиная и заканчивая. Одной рукой —
круг, второй — треугольник. Круг должен
быть по возможности с ровной
окружностью, а треугольник — с острыми
кончиками углов.
3. А теперь попробуйте нарисовать за 1 мин.
максимум кругов и треугольников.

16.  Картинки "Найди отличие".

Картинки "Найди отличие".

17. Упражнение «Раскрась по образцу»

18. Упражнение "Цифровая таблица". Покажите ребенку таблицу с набором цифр от 1 до 25, которые располагаются в произвольном

Упражнение "Цифровая таблица".
Покажите ребенку таблицу с набором цифр от
1 до 25, которые располагаются в
произвольном порядке. Скажите ему:
"Постарайся как можно быстрее находить,
показывать и называть вслух цифры от 1 до
25".
1
6
11
16
21
2
7
12
17
22
3
8
13
18
23
4
9
14
19
24
5
10
15
20
25

19. Упражнение на концентрацию и устойчивость внимания. Ребенку предлагается без ошибок переписать следующие строчки: а) АММАДАМА

РЕБЕРГЕ АССАМАСА
ГЕСКЛАЛЛА ЕССАНЕССАС ДЕТАЛЛАТА
б) ЕНАЛССТАДЕ ЕНАДСЛАТ
ЕТАЛЬТАРРС УСОКГАТА ЛИММОДОРА
КЛАТИМОР
в) РЕТАБРЕРТА НОРАСОТАННА
ДЕБАРУГА КАЛЛИХАРРА
ФИЛЛИТАДЕРРА

20. В течение 5 минут (только 5) детям предлагается вычеркнуть все встретившиеся буквы"а".

Упражнение
«Корректурная проба»
В течение 5 минут (только 5)
детям предлагается вычеркнуть
все встретившиеся буквы"а".

21.

Режим работы гимназии на 2018 – 2019 уч. год.
Годовой учебный план.
Начало учебного года: - 01 сентября 2018 г.
Продолжительность учебного года – 34 недели
Окончание учебного года - 31 мая 2019 г.
Продолжительность учебной недели – 5 дней.
Занятия организованы в одну смену.
21

22. Учебный план

Каникулы:
Осенние – 01. 11. 2018 – 05. 11. 2018 (5 дней)
Зимние – 28. 12.2018 – 08. 01. 2019 г. (12 дней)
Дополнительные - 19.02. 2019 – 24.02.2019
(5 дней)
Весенние – 25.03.2019 – 31.03.2019 (7 дней)
Итого: 30 день

23. Учебный план

1 полугодие – 16 недель
2 полугодие – 18 недель
1 триместр – 12,5 учебных недели
2 триместр – 10 учебных недель
3 триместр – 11,5 учебных недель
Уроки (сентябрь – ноябрь) по 45 минут.
На период полярной ночи уроки по 40 минут.(02.12 – 18.02)
Время окончания 4 урока – 12. 55
Время окончания 5 урока – 14. 00

24.

Белая (голубая рубашка/блузка);
Чёрные (тёмно – синие, серые )
брюки (юбка, сарафан);
Жилет (жакет), пиджак в тон.
24

25.

Белая (без рисунков) футболка
Чёрные (тёмно – синие) шорты (брюки)
Белые носочки
Спортивная обувь

26. Учебники и учебная литература

Прошу
приобрести:

27. Примерное расписание

Понедельник
1. Русский язык
2. Русский язык
3. Литературное
чтение
4. ИЗО
5. Физкультура
Четверг
1. Окружающий
мир
2. Математика
3. Русский язык
4. Физкультура
5. Технология
15.10.2018
Вторник
1. Литературное
чтение
2. Русский язык
3. Математика
4. Музыка
Среда
1. Литературное
чтение
2. Математика
3. Русский язык
4. Английский язык
5. Физкультура
Пятница
1. Литературное
чтение
2. Английский язык
3. Русский язык
4. Математика
27

28. Ведение дневника

1. Дневник является ученическим документом. Ведение
дневника является ОБЯЗАННОСТЬЮ ученика.
2. Записи в дневнике выполняются ручкой одного цвета.
Карандашные записи не допускаются.
3. Для замечаний классного руководителя (учителей)
отводится отдельная строка, при ознакомлении с
замечанием родители должны поставить свою подпись.
4. Дневник проверяется классным руководителем не реже
1 раза в 2 недели.
5. Родители еженедельно отслеживают успеваемость
ученика, ставят свою подпись в надлежащей графе
«Подпись родителей».
15.10.2018
28

29.

Прошу записать информацию
по дополнительному
образованию Вашего ребёнка.

30.

Дисциплина в учреждении.
• опоздания
• пропуски уроков
• правила поведения в ОУ

31. Питание:

Стоимость завтрака – 67 рубля.
Стоимость обеда – 109 рублей.
Стоимость полдника – 30 рублей.
Часы приёма родителей
по вопросам организации
питания:
Понедельник – пятница
с 9:00 до 15:00
т. 45 - 03 - 29
Лобанова Наталья Николаевна

32. «Центр социальной поддержки населения г. Мурманска»

Режим работы: с понедельника по пятницу с 9:00 до
17:00 без перерыва на обед
Октябрьский округ: - г. Мурманск, ул. С.
Перовской, д. 25/26, тел. 45-70-29; 45 – 88 -52.
Ленинский округ: - г. Мурманск, пр. Героев–
Североморцев, д. 33, тел. 43-33-62; 43 – 33 – 89.
Первомайский округ: - г. Мурманск, пр. Кольский,
д. 129/1, тел. 53 – 94 – 24; 52 – 30 - 40

33.

Прошу родителей
не давать детям с собой
продукты питания и воду.
1. В Гимназии учащиеся питаются только в столовой.
2. Употребляя принесённые сладости отказываются от горячей
пищи.
3. Учащиеся начальных классов в буфете не обслуживаются.
4. Учащиеся не могут находиться без горячего питания в ОУ
более 2 часов. (Нормы САНПИНа).
5. Во 2 классе дети могут завтракать или обедать (по выбору).

34. Директор МАУО «Центр школьного питания»

Любетко М. А.
+7 921 725 19 85
Оплата питания
«Сбербанк»
«ВТБ 24»
«Мурманплат»
15.10.2018
34

35.

Воспитатель ГПД – Глебова Наталья Ивановна;
8-953-301-24-51
Режим работы группы:
11:20 – сбор первоклассников в кабинете №6
11:30 – 12:50 – чтение книг, развлечения, занятия с психологом
13:00 – 13:50 – прогулка
14:00 – 14:30 – обед
14:40 – 15:15 – подготовка домашнего задания
15615 – 15:30 – полдник
15630 – 16:00 – подготовка домашнего задания
16:00 – 17:00 – прогулка
Кружок «Шашки, шахматы» – Финашкин Александр Николаевич
(89633582533) Расписание: понедельник – 13:00 – 14:30;
среда – 15:00 – 16:30
четверг - 15:00 – 16:30

36.

Для занятий в ГПД нужно::
Бумажные полотенца, салфетки;
Жидкое мыло;
Черновик;
Тетради в клеточку – 2 шт.;
Тетради в узкую линеечку – 2 шт.
Альбом для рисования;
Книжка – раскраска – 2 шт.
Настольные игры (не пазлы)
Брюки для прогулки
Пластиковые стаканы
Если дети посещают кружки и секции вне ОУ
принести обязательно расписание
36

37. Медсестра просила передать:

1.
Принести обязательно мед карту. На мед. карту купить обложку
(33 – 35 см х 22).
2. В ОУ в конце сентября, октябре будут делать реакцию на манту и
прививки от гриппа (Вакцина – СОВИГРИПП, делают грудным детям , кормящим
матерям, беременным женщинам). Подумать о вакцинации. Манту делаем все!!!!
(Угроза туберкулёза, опасность для окружающих). Согласия через кл./рук.
3. Внешний вид детей. Причёска, подстриженные ногти, наличие
расчёски и носового платка обязательно. Педикулёз.
4. Плановая прививка после 6, 5 лет, которую делают в поликлинике,
могут сделать в гимназии.
5. Родителям необходимо написать согласие на оказание мед. помощи в
ОУ. (На всё время обучения. Иначе мед. сестра не имеет права оказывать уч-ся мед. помощь,
проводить мед. осмотры).
6.
Анализы на я/г.

38. Безопасный путь в гимназию. Соблюдение ПДД.

15.10.2018
38

39. Проблема №1

Проблема общения.

40. Проблема №2

Развитие речи!!!
Дети не умеют рассуждать:
Ведение читательского дневника;
Пересказ сказок и рассказов;
«Я считаю…»
«На мой взгляд…»
«Я не согласна потому что…».
Учим говорить предложениями.

41. Проблема №3

Развитие внимания.
Зачеркивание букв в тексте;
ДОслушивание задания;
Включить в рацион
лук и орехи.

42. Проблема №4

Прививать навыки самообслуживания.
Организация дежурства в классе.
Включить в рацион
морковь и ананас.

43. Проблема №5

Содержимое портфеля.
Пенал ( 2 простых карандаша, 2 шариковых ручки,
стиральная резинка, точилка (не игрушка!!) и
цветные карандаши);
Обёрнутые в прозрачную обложку учебники (учебник
подписать карандашом) с закладкой;
тетрадь в клетку (черновик); тетрадь в узкую
линейку (черновик);
Игрушки только для игры на перемене.

44.

Председатель: КарговаТ. А.
Казначей: Клишева О. С.
Члены родительского комитета:
1. Назарова Е. А.
2. Ивашева О.В.
3. Алиева А. О.
Попечительский Совет:
Голубева О. А.

45.

15.10.2018
45
English     Русский Rules