Similar presentations:
Пропаганда, журналистика, реклама и PR: сходство и различия данных сфер деятельности
1. Пропаганда, журналистика, реклама и PR:
СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЯ ДАННЫХ СФЕР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ2. Понятие коммуникации
Коммуника́ция (от лат. communicatio — сообщение, передача; от лат.communico — делаю общим).
Массовая коммуникация (англ. mass communication) — процесс
производства и воспроизводства массового сознания средствами
массовой коммуникации (СМК) — сначала периодической печатью,
радио и телевидением, а затем и другими средствами электронной
коммуникации. Массовая коммуникация предполагает производство
сообщений, рассчитанных на массовое сознание, и их передачу
соответствующими техническими средствами.
3. Социальная информация
Информация – это способность сведений повлиять на выборрешений в конкретной проблемной ситуации.
Социальная информация - совокупность знаний, сведений, данных
и сообщений, которые формируются и воспроизводятся в
обществе и используются индивидами, группами, организациями,
различнымисоциальными
институтами
для
регулирования
социального взаимодействия, общественных отношений и
процессов.
Первоисточником социальной информации является общество,
его разные сферы и стороны жизни.
4. Свойства информации
достоверностьполнота
точность
ценность
своевременность
понятность
доступность
5. Пропаганда
Пропаганда - (лат. propaganda—подлежащее распространению)целенаправленное и убеждающее воздействие на общественные
группы, с помощью которого те или иные идеи, взгляды и теории
должны быть доведены до сознания каждого человека и оказать
влияние на формирование его поведения в желательном для
коммуникатора направлении.
6. История возникновения пропаганды
1. Первоначально это слово использовалось для обозначениямиссионерского учреждения (Congregatio de Propaganda Fide),
основанного в XVII столетии в Риме для распространения
католичества среди язычников и борьбы с ересями.
2. В годы Великой французской революции (1789-1794 г.г.) этот
термин приобрел политическое звучание, что было связано с
возникновением тайных политических обществ, носивших
название «пропаганда
3. Особую актуальность термин пропаганда принял во время
Первой Мировой войны как инструмент мобилизации граждан в
армию. Понятие пропаганда стало объектом изучения ученых и
политических деятелей вплоть до 1930 г.г.
7. Гарольд Дуайт Лассуэлл и его концепция пропаганды
Гарольд Дуайт Лассуэлл, американский политолог, 1902-1978 г.г.«Техника пропаганды
во время мировой войны»
(«Propaganda Technique
in the World War», 1927)
8. Гарольд Дуайт Лассуэлл и его концепция пропаганды
Основная идея пропаганды Лассуэлла базируется на идеях психоанализа ибихевиоризма (behavior – анг. поведение).
Суть в следующем:
1. Подчеркивает значимость коллективного бессознательноаго над
индивидуальным сознанием (псхоанализ)
2.
Влияние на сознание общества через стимул-реакция, в итоге
сформировать систему стимулов, которые создадут определенные
реакции масс, тем самым можно ей манипулировать.
3.
На мнение и поведение общества влияют посредством пропаганды.
По мнению ученого, обществом управляет кучка политической элиты,
используя технические и символические инструменты манипулирования
общественным сознанием. В 1937 г. вводит понятие «гарнизонное
государство». Считал, что США, не смотря на позиционирование себя как
демократического
государства,
является
высоко
манипулируемым
государством
9. Уолтер Липпман и его концепция пропаганды
Уолтер Липпман, американский журналист, социолог, 1889-1974г.г.
Книга «Общественное мнение»
Public Opinion (1922)
10. Понятие стереотипа
Стереотип — это принятый в исторической общности образецвосприятия, фильтрации, интерпретации информации при
распознавании и узнавании окружающего мира, основанный на
предшествующем социальном опыте. Система стереотипов
представляет собой социальную реальность.
«поскольку возможности человеческого познания ограничены,
человек вынужден систематизировать свои знания об окружающей
среде в определенные категории, и это порождает в его сознании
ряд стереотипов, не всегда соответствующих реалиям»
11. Эдвард Бернейс и его концепция пропаганды
Эдвард Бернейс, профессиональный PR-специалист, 1891-1995Книга «Пропаганда»(1928 г).
«У миллионов людей этот
набор штампов одинаков,
и если на эти миллионы
воздействовать одним
и тем же стимулом,
отклик тоже получится
одинаковый»
12.
«Современнаяпропаганда —
это
последовательн
ая, достаточно
продолжительна
я деятельность,
направленная
на создание или
информационн
ое оформление
различных
событий с целью
влияния на
отношение
масс к
предприятию,
идее или группе»
13. Примеры пропаганды
Культура обслуживанияАнтиалкогольная пропаганда
14. Примеры пропаганды
Фашистская пропагандаСоветская пропаганда
15. Положительная пропаганда
ЗОЖЭкология
16. Функции пропаганды
1.Информирование
2.
Просветительская
3.
Воспитательная
4.
Манипулирование
5.
Идеологическая
6.
Агитационная
17. Журналистика
Журнали́стика (от фр. journaliste, из фр. journal, от лат. diurnalis,diurnalе — «ежедневное известие, весть») — деятельность по сбору,
обработке и распространению информации с помощью СМИ
(печать, радио, телевидение, кино и др.).
Существует ряд определений журналистики в зависимости от
основания: социальный институт, виды деятельности,
определенные продукты журналистской деятельности, комплекс
каналов и наука.
18. Журналистика как «пятая власть»
Чтение газет стало «внутренней молитвой современногочеловека». (Гегель)
Современное общество
стало медиократическим
(Режи Дебрэ, «Введение
в медиалогию» (2000), термин
медиакратия
19. Функции журналистики
1.Информирование
2.
Коммуникативная
3.
Идеологическая
4.
Культурно-просветительская
5.
Методологическая
6.
Организаторская
7.
Рекреативная
20. Четыре содержательные модели коммуникации (М.П. Бочаров)
пропагандажурналистика
Характерные черты:
Характерные черты:
Любые средства используются для
привлечения общественности и
давления на нее
Информирование
общественности
Потребитель-жертва
Информация точна и правдива, в
основном позитивна
Правдивость и достоверность необязательные условия
Исследование обратной связи не
предполагаеся
Этические аспекты игнорируются
Технология journalists-in-residence журналист на фирме)
Главный проводник - СМИ
21. Четыре содержательные модели коммуникации (М.П. Бочаров)
Двусторонняя асимметрическаякоммуникация (Э.Бернейс, А. Ли)
Двусторонняя симметрическая
коммуникация
Характерные черты:
Характерные черты:
1.
2.
Использование
исследовательских методов
(какая информация вызовет
положительную реакцию
общественности)
Результат ассиметричный –
выигрывает только организация
1.
Необходимость взаимопонимания и учета
взаимопонимания среды и организации
2.
Деятельность направлена на достижение
взаимной пользы фирмы и
обществености (симметричность)
3.
Проведение переговоров,
договоренности, разрешению
конфликтов, что едет к изменению мнения
общественности и организациии
4.
Переход от журналистских и рекламных
функций PR-специалистов к
исследовательским и консультативным
5.
Законченность- программное влияние на
экономические (материальные) и
социальные активы