Similar presentations:
Вода и её свойства (Окружающий мир, 3 класс)
1.
(Окружающий мир, 3 класс,УМК «Школа России»)
2. Антуан де Сент-Экзюпери О чём идёт речь?
«… У тебя нет ни вкуса, низапаха. Тебя невозможно
описать, тобой
наслаждаются, не ведая,
что ты такое! Нельзя
сказать, что ты необходима
для жизни: ты – сама
жизнь… Ты самое большое
богатство на свете…»
Антуан де Сент-Экзюпери
О чём идёт речь?
3.
4. Цель исследовательской работы:
• узнать, сколько воды на земном шаре,где она содержится;
• изучить свойства воды;
• научиться наблюдать, сравнивать,
делать выводы при выполнении
опытной работы с водой.
5.
водасуша
6. Вода в природе
7.
8. Вода в составе живых организмов:
9. Исследуем свойства воды:
• Вывод:вода
прозрачна,
бесцветна.
10.
• Вывод:вода не имеет вкуса и запаха.
11.
• Вывод:вода – хороший растворитель,
но некоторые вещества (песок, глина, земля, мел и др.) в воде не
растворяются.
12.
• Вывод:вода текуча,
не имеет формы,
при переливании
в сосуд
приобретает его
форму.
13.
• Вывод:вода при нагревании расширяется,
при охлаждении сжимается.
14.
1.
Вставь недостающие слова:
«Нельзя сказать, что ты необходима для
жизни: ты – _____________ »
(Антуан де Сент-Экзюпери)
2. На планете Земля ¼ часть составляет
________, а ¾ - ______.
3. Организм человека на _____ состоит из
воды.
4. Вода не имеет _______, ______, ______ .
5. Вода – хороший ________________ .
6. Вода при нагревании ________________, при
охлаждении ________________ .