Similar presentations:
Памятка для школьника. Как создать виртуальную экскурсию в программе Microsoft Office PowerPoint
1. Памятка для школьника
Как создатьвиртуальную экскурсию
в программе
Microsoft Office PowerPoint
© Беленькая Людмила Владимировна, учитель МОУ СОШ № 17 Красноярска
2.
ЭкскурсияЭто слово вызывает воспоминания о
турпоходах, поездках в другие города и
страны, и впечатления, которые не
забываются. Трудно представить себе
человека, который ни разу не участвовал
в экскурсиях
3.
Мы ходим в зоопарк длязнакомства с животными, в
парк для любования природой,
на выставку для встречи с
миром прекрасного, а в музей
– с миром науки и культуры…
Экскурсия – это встреча с еще неизвестным,
любопытным или возможность еще раз
увидеть уже известное, чтобы открыть в нем
что-то новое для себя, без чего жизнь скучна
и однообразна
Экскурсия сопровождает нас
всю жизнь, являясь прекрасным
учителем. Помните поговорку:
«Лучше один раз увидеть, чем
сто раз услышать»?
4.
А как иногда хочется поделиться увиденнымс друзьями, одноклассниками, родными. Но
даже если ты никогда не был в Лондоне или
не видел, как пасутся олени на далеком
севере, если тебе интересно заглянуть в
тайну египетских пирамид или острова
Пасхи, а затем поделиться впечатлениями и
своими знаниями с другими, это можно
осуществить при помощи
виртуальной экскурсии
5.
В этом тебе поможет удивительнаяпрограмма создания презентаций
Microsoft Office PowerPoint
Но прежде, чем браться за презентацию,
нужно подготовиться. Создание экскурсии
требует многих
умений и знаний,
привлечения твоего жизненного опыта,
открытия
в
себе
потенциала
для
достижения цели
6.
Шаги, которыенеобходимо сделать:
Тема
Цель и задачи
Содержание
Маршрут
Сбор
материала
Оформление
7.
Определи тему будущей экскурсииНапример:
- Для выполнения домашнего задания
учитель предложил на выбор темы для
публичного сообщения. Выбери ту тему,
которая тебе интересна, а в ее рамках
есть вопросы, на которые ты еще не
знаешь ответы
- Побывав летом в далекой стране, у
тебя сохранилось много фотографий и
впечатлений. Тебе есть, о чем рассказать
одноклассникам
- Изучая большую тему по предмету,
тебя интересует какой-то момент. Возьми
это на заметку и создай виртуальную
экскурсию именно на эту тему
8.
Ответь на вопросы:«Какую цель я достигну, создав
экскурсию? Что нужно сделать для того,
чтобы эту цель достичь?»
Например, тобою принято решение
совершить путешествие на Луну. Цель:
познакомить слушателей с планетой
Солнечной системы и ее исследованиями.
Чтобы осуществить такое путешествие,
нужно найти интересный материал о
Луне, о развитии космонавтики, об
исследователях космоса и Луны, о
полетах на нее и т.д. Кроме этого, нужны
визуальные
объекты:
фотографии,
рисунки. В экскурсию может войти
интервью с учеными или космонавтами,
если у тебя есть такая возможность
9.
Определисодержание виртуальной экскурсии
Тобою уже выбраны тема и цель экскурсии. А
что в нее войдет? Какие основные объекты
составят ее? На что стоит особо обратить
внимание? Что тебе хочется показать, с чем
познакомить? Наверняка есть такие вопросы,
ответы на которые тебе придется поискать в
книгах и в Интернете? Учти, что объекты в
зависимости от своей роли в экскурсии могут
быть основными и дополнительными. Основные
объекты
подвергаются
более
глубокому
анализу,
дополнительные
дополняют
информацию об основных объектах
Совет: в записной книжке записывай всё, что
касается содержания экскурсии: идеи, мысли,
вопросы и т.д.
Учти: экскурсии бывают разные
10.
Составь маршрут экскурсииВиртуальная экскурсия отличается от
обычной презентации тем, что, как и
реальная
экскурсия,
содержит
маршрут.
Это
удобный
путь,
по
которому происходит путешествие и
который
состоит
из
нескольких
остановок. Тебе нужно скомпоновать
весь материал экскурсии в несколько
блоков, дав каждому свое название.
Главное, чтобы маршрут содействовал
полному
раскрытию
темы
твоей
экскурсии. Создавая маршрут, ты
становишься организатором показа
объектов
в
логической
последовательности
11.
Существуеттри
построения маршрута:
-
принципа
Хронологический
(например, экскурсия, посвященная
жизни и деятельности выдающегося
человека);
- Тематический
(экскурсии, связанные с раскрытием
определенной темы по предмету или
области знаний);
- Тематико-хронологический
(экскурсия, где хронология возможна
при
раскрытии
отдельного
объекта
маршрута)
12.
Утебя
есть
собственный
взгляд
на
окружающий мир и определенные знания.
Создавая новую экскурсию, ты можешь
обогатить свои жизненный опыт и знания. Для
этого необходимо вести поиск необходимых
сведений среди множества текстов, отбирая
самое важное, без чего ты не мыслишь свою
экскурсию. Советуйся с учителем, чтобы твоя
работа опиралась на систему знаний о
закономерностях
в
развитии
природы,
общества и мышления, то есть являлась
научной.
Но
не
бойся
высказывать
собственное мнение и гипотезы.
Сбор материала должен соответствовать
маршруту, который тобою выбран. Твоими
помощниками
являются
энциклопедии,
словари, книги по предмету, альбомы,
научные и публицистические журналы, сеть
Интернет и др.
13.
Microsoft Office PowerPointтитульный слайд
пролог
маршрут
объекты, рабочие слайды и другое…
Алгоритм
выполнения
триггера
Изменение
формата
изображения
14.
Счастливыхпутешествий!
Информационные источники:
Википедия
http://ru.wikipedia.org/wiki/Маршрут
Емельянов Б.В. Экскурсоведение
http://tourlib.net/books_tourism/ekskurs.htm
Экскурсионная деятельность
http://www.admhmao.ru/tourism/inf_tur/ekskursii/exkurs_deit.htm
Логотип http://www.hr-portal.ru/files/mini/logo_powerpoint_0.gif
Изображения из коллекции Microsoft Office