The news reporter can't stop laughing

1.

Video: The news reporter can't stop laughing

2.

How about becoming
the news reporters
for 30 seconds?

3.

How about becoming
the news reporters
for 30 seconds?

4.

Sport
Main cities
Education
Clothes
School
Healthy lifestyle
Best friend
Famous people
Family
Ecological problems

5.

Home task: Выдаётся на уроке в вторник/среду 25(26).09.18.
Сделать на четверг/пятницу 27(28).09.18!
1. Compact PET –s.b: p.32 Ex.5,6
2. Compact PET –w.b: p.16 Ex.1,2,3
3. PET-listening

6.

7.

8.

9.

Compact PET –s.b: p.32 Ex.5,6

10.

11.

Compact PET –w.b: p.16 Ex.1,2,3

12.

Compact PET –w.b: p.16 Ex.1,2,3

13.

Compact PET –w.b: p.16 Ex.1,2,3

14.

15.

Pearson listening-level 2 test 2 –tr.

16.

Whose screw nut is higher?

17.

За орфографию и пунктуацию вы получите:
2 балла из 2-х,
при наличии не более 2-х орфографических и пунктуационных ошибок
1 балл из 2-х,
если присутствует не более 4-х орфографических и пунктуационных ошибок, не
затрудняющих понимания текста
0 баллов из 2-х,
при наличии более 4-х орфографических и пунктуационных ошибок
Your H.T letter:

18. Preferable Example:

Anapa
Russia
18.10.16
Dear Name,
Thanks for your letter, it was nice to hear from you. Sorry, I haven't
answered earlier but I was really very busy with my school. How are
you doing? I hope everything is OK.
In your letter you asked me about …(answering questions)
By the way, the news about … was exciting. (asking questions)
Sorry, I must go now because I have to do my homework. Do keep in
touch!
All the best,
My name

19.

Dear Name,
Anapa
Anapa
Russia
Russia
18.10.16
Dear Name,
18.10.16
Thanks for your letter, it was nice to hear from you. Sorry, I haven't
answered earlier but I was really very busy with my school. How
are you doing? I hope everything is OK.
Thanks for your letter, it was nice to hear from you. Sorry, I haven't
answered earlier but I was really very busy with my school. How
are you doing? I hope everything is OK.
In your letter you asked me about …(answering questions)
In your letter you asked me about …(answering questions)
By the way, the news about … was exciting. (asking questions)
By the way, the news about … was exciting. (asking questions)
Sorry, I must go now because I have to do my homework. Do keep
in touch!
Sorry, I must go now because I have to do my homework. Do keep
in touch!
All the best,
All the best,
My name
My name
Dear Name,
Anapa
Anapa
Russia
Russia
18.10.16
Dear Name,
18.10.16
Thanks for your letter, it was nice to hear from you. Sorry, I haven't
answered earlier but I was really very busy with my school. How
are you doing? I hope everything is OK.
Thanks for your letter, it was nice to hear from you. Sorry, I haven't
answered earlier but I was really very busy with my school. How
are you doing? I hope everything is OK.
In your letter you asked me about …(answering questions)
In your letter you asked me about …(answering questions)
By the way, the news about … was exciting. (asking questions)
By the way, the news about … was exciting. (asking questions)
Sorry, I must go now because I have to do my homework. Do keep
in touch!
Sorry, I must go now because I have to do my homework. Do keep
in touch!
All the best,
All the best,
My name
My name

20.

Для оценивания ваших работ
эксперты руководствуются следующими четырьмя
критериями:
1.Решение коммуникативной задачи (0-3 балла)
2.Организация текста (0-2 балла)
3.Лексико-грамматическое оформление текста (0-3 балла)
4.Орфография и пунктуация (0-2 балла)
Суммарное максимальное количество — 10 баллов.

21.

1.Решение коммуникативной задачи (0-3 балла)
2.Организация текста (0-2 балла)
3.Лексико-грамматическое оформление текста (0-3 балла)
4.Орфография и пунктуация (0-2 балла)
Суммарное максимальное количество — 10 баллов.
1.Решение коммуникативной задачи (0-3 балла)
2.Организация текста (0-2 балла)
3.Лексико-грамматическое оформление текста (0-3 балла)
4.Орфография и пунктуация (0-2 балла)
Суммарное максимальное количество — 10 баллов.
1.Решение коммуникативной задачи (0-3 балла)
2.Организация текста (0-2 балла)
3.Лексико-грамматическое оформление текста (0-3 балла)
4.Орфография и пунктуация (0-2 балла)
Суммарное максимальное количество — 10 баллов.
1.Решение коммуникативной задачи (0-3 балла)
2.Организация текста (0-2 балла)
3.Лексико-грамматическое оформление текста (0-3 балла)
4.Орфография и пунктуация (0-2 балла)
Суммарное максимальное количество — 10 баллов.
1.Решение коммуникативной задачи (0-3 балла)
2.Организация текста (0-2 балла)
3.Лексико-грамматическое оформление текста (0-3 балла)
4.Орфография и пунктуация (0-2 балла)
Суммарное максимальное количество — 10 баллов.
1.Решение коммуникативной задачи (0-3 балла)
2.Организация текста (0-2 балла)
3.Лексико-грамматическое оформление текста (0-3 балла)
4.Орфография и пунктуация (0-2 балла)
Суммарное максимальное количество — 10 баллов.
1.Решение коммуникативной задачи (0-3 балла)
2.Организация текста (0-2 балла)
3.Лексико-грамматическое оформление текста (0-3 балла)
4.Орфография и пунктуация (0-2 балла)
Суммарное максимальное количество — 10 баллов.
1.Решение коммуникативной задачи (0-3 балла)
2.Организация текста (0-2 балла)
3.Лексико-грамматическое оформление текста (0-3 балла)
4.Орфография и пунктуация (0-2 балла)
Суммарное максимальное количество — 10 баллов.
1.Решение коммуникативной задачи (0-3 балла)
2.Организация текста (0-2 балла)
3.Лексико-грамматическое оформление текста (0-3 балла)
4.Орфография и пунктуация (0-2 балла)
Суммарное максимальное количество — 10 баллов.
1.Решение коммуникативной задачи (0-3 балла)
2.Организация текста (0-2 балла)
3.Лексико-грамматическое оформление текста (0-3 балла)
4.Орфография и пунктуация (0-2 балла)
Суммарное максимальное количество — 10 баллов.

22.

За решение коммуникативной задачи вы получите:
3 балла из 3-х,
в случае полного ответа на все три вопроса вашего собеседника,
присутствия обращения, финальной фразы, подписи
и упоминания о предыдущих и будущих контактах
2 балла из 3-х,
в случае одного неполного ответа на три вопроса собеседника
(например, на вопрос What kind of films do you like and why? Вы ответите, что
любите, но не ответите почему) или
при отсутствии упоминания о предыдущих и будущих контактах
1 балл из 3-х,
в случае полного ответа на 2 вопроса (один вопрос проигнорирован)или
ответа на 3 вопроса, два из которых неполные
0 баллов из 3-х,
в случае отсутствия ответов на 2 вопроса или
не соответствия текста требуемому объему письма
(0 баллов при объеме письма меньше 90 слов)

23.

За организацию текста вы получите:
2 балла из 2-х,
если текст логично выстроен , разделен на абзацы,
оформление/структура письма соответствует предъявляемым требованиям
и правильно использованы средства передачи логической связи – вводные слова,
союзы и т. п.
1 балл из 2-х,
если текст в основном логично выстроен но есть недостатки в делении на абзацы
Или присутствуют нарушения в структуре письма
0 баллов из 2-х,
если текст не логичен, присутствуют многочисленные ошибки в структуре и
оформлении письма

24.

За лексико-грамматическое оформление текста вы получите:
3 балла из 3-х,
если использована разнообразная лексика и грамматические структуры и
присутствует не более 2-х ошибок, не затрудняющих понимание текста
2 балла из 3-х,
если присутствует не более 4-х ошибок не затрудняющих понимания или
использованы элементарные (слишком простые) лексика и грамматические
структуры
1 балл из 3-х,
если присутствует не более 5-и ошибок, не затрудняющих понимания, или
не более 2-х языковых ошибок, затрудняющих понимание текста
0 баллов из 3-х,
если присутствуют многочисленные языковые ошибки, затрудняющие понимание
письма

25.

За орфографию и пунктуацию вы получите:
2 балла из 2-х,
при наличии не более 2-х орфографических и пунктуационных ошибок
1 балл из 2-х,
если присутствует не более 4-х орфографических и пунктуационных ошибок, не
затрудняющих понимания текста
0 баллов из 2-х,
при наличии более 4-х орфографических и пунктуационных ошибок
Your H.T letter:

26.

Home task: Выдаётся на уроке в четверг/пятницу 20(21).09.18.
Сделать на вторник/среду 25(26).09.18!
1.Letter “ОГЭ” 120 words! +cribs-ОГЭ-письмо-критерии
2. ОГЭ-test 4(grammar)
3.ОГЭ-listening