ИНФОРМАЦИЯ: ЧТО, ГДЕ, КАК
1/27
21.59M
Category: informaticsinformatics

Информация: что, где, как, или Как работать с информацией

1. ИНФОРМАЦИЯ: ЧТО, ГДЕ, КАК

или Как работать с информацией
Данил Илюхин,
корреспондент газеты «Уральский Федеральный»

2. Данил Илюхин

• Проработал 2 года SMM-менеджером в СМИ
«Наша Газета»
• Состою в студенческой редакции медиацентра
УрФУ
• Редактор паблика «Магистрант УрФУ» и
университетского твиттера
• Специалист по связям с общественностью в
Уральском гуманитарном институте
• Корреспондент газеты «Уральский
Федеральный»

3. Данил Илюхин

•vk.com/danililuhin
•+79644896417
•danil.ilyuhin@mail.ru

4. Планируем

— Где находить
информацию
— Как ее проверить
— Как найти
основную мысль
— Как ее
интерпретировать

5.

Информация –
самый ценный товар в мире
после времени.

6. ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ

7. Это люди

8.

• Приказы,
распоряжения
• Законы и уставы
• Архивы
• Фотографии/виде
о

9.

• Сайты (не все подряд)
• Соцсети (вы там поаккуратнее)
• Гугл (тут будьте вообще осторожны)

10. ДОСТОВЕРНОСТЬ

11. EVERYBODY LIES

12. MENTAL TV

13. Как проверить информацию

• Отличайте факты от оценок
• Проверьте источники информации (практика, эффективность)
• Сравните источники информации (непротиворечивость)
• Проверьте репутацию источника информации
• Узнайте об авторе
• ИНФОРМАЦИЯ, КОТОРУЮ НЕВОЗМОЖНО ПРОВЕРИТЬ НА
ДОСТОВЕРНОСТЬ, БЕССМЫСЛЕННА

14.

НЕ НАДО
ТАК!
Я
Ctrl+C
Ctrl+V
Оригинальный
текст

15. ОПРЕДЕЛЯЕМ ГЛАВНОЕ

16.

— Видишь главную мысль?
— Нет.
— И я не вижу, а она есть

17. Где ищем?

• Заголовок и подзаголовки
• Лид
• Последний абзац (карточки, спецпроекты, лонгриды)
• СОВЕТ: если есть время — читайте текст полностью, с ручкой и
блокнотом наготове
• И ЕЩЕ ОДИН: будьте оригинальны

18. ИНТЕРПРЕТИРУЕМ ТЕКСТ

19.

Университетвошел
занял в
Университет
первое местомировой
в одном
Шанхайский
из лучших
мировых
рейтинг
рейтингов

20. Чем руководствоваться?

• Для кого вы пишете текст?
• Зачем?
• Какая у вас установка?
• Требования к публикации (формат)

21. Советы

• Ставьте себя на место читателя
• Советуйтесь с более опытными авторами
• Пишите проще
• Перечитывайте написанное
• Не забудьте согласовать материал
• И самое главное: ДУМАЙТЕ

22. Подведем итоги

• Источники информации — это все на свете. Но подходите к ним с
умом
• Пользуйтесь несколькими источниками, чтобы максимально
объективно донести информацию
• Главное в тексте хранится на видном месте. Чаще всего
• Помните, для кого вы пишете текст и зачем

23. Домашнее задание

• 1. Перечислить источники, в которых вы можете найти
информацию для создания материала на свою тему
• 2. Вычленить главную мысль из трех текстов и отразить ее в
одном предложении

24. Текст 1

• Для того, чтобы ребятам было легче адаптироваться и влиться в
учебный процесс, преподаватели кафедры зарубежного
регионоведения Олег Нуждин и Юлия Иванова и студентыстаршекурсники Ксения Сазонова и Татьяна Оберюхтина организовали
для первокурсников посвящение в студенты.
• Традиционно мероприятие проходило в сентябре в лесопарке имени
Лесоводов России. Чтобы достичь финальной точки и стать
полноправными членами студенческого братства, ребятам надо было
на скорость пройти «полосу препятствий».
• Посвящение состояло из нескольких этапов, в результате которых
ребята ближе познакомились друг с другом, стали более
сплоченными. Завершением дня стали душевные беседы у костра,
игры в волейбол и, конечно же, клятва регионоведа.

25. Текст 2

• В первые сентябрьские дни ботанический сад Уральского федерального университета
принимал новых студентов — три группы первокурсников, которые вскоре начнут изучать
ботанику в институте естественных наук УрФУ, пришли на экскурсию. Сотрудники
ботанического сада рассказали ребятам о тех растениях, которые выращиваются в
ботаническом саду, которые растут на Урале. Но самое главное — специалисты
познакомили будущих исследователей с основами научно-исследовательской работы в
сфере ботаники. Более того, некоторые навыки ухода за растениями первокурсники смогли
получить непосредственно во время экскурсии.
• — Экскурсия получилась очень хорошей, — рассказала Галина Стефанович, зав.
лабораторией селекции и семеноведения многолетних трав, которая проводила
экскурсию. — Ребята были в восторге и пробовали свои силы в проведении
агротехнических работ с большим удовольствием. Я думаю, что подобные экскурсии
обязательно нужны — первый визит на будущую учебную базу должен быть
праздником, тогда и работа здесь будет в радость.
• Между тем в ботаническом саду идут сезонные работы: сотрудники ботанического сада
собирают семена, готовят многолетние растения к зиме, снимают показатели биомассы
всех растений сада... Осень радует немногочисленными, но яркими красками — цветут
безвременники, благоухает эхинацея пурпурная.

26. Текст 3

• Студент Уральского федерального университета Николай Тисенко
получил шанс попасть в полуфинал шоу «Comedy Баттл» на ТНТ.
Все решит зрительское голосование.
• — Я учел все свои ошибки и обещаю порадовать вас
качественным выступлением, — говорит Николай.
• Поддержать его можно на сайте проекта, просто кликнув по
фотографии. Успевайте, времени осталось немного!

27. Удачи!

• vk.com/danililuhin
• +79644896417
• danil.ilyuhin@mail.ru
English     Русский Rules