ОКРУЖНОЙ КОНКУРС «БУДУЩЕЕ СЕВЕРО-ЗАПАДА» (оформление конкурсных работ)
Структура письменной работы
Титульный лист
Аннотация
Содержание
Введение
Основная часть
Заключение
Список литературы
Приложения
Отзыв руководителя работы
Требования к исследовательской работе
Примерная структура исследовательской работы
Этапы научного исследования
Критерии оценки исследовательских работ
378.50K
Category: educationeducation

Окружной конкурс «Будущее Северо-Запада» (оформление конкурсных работ)

1. ОКРУЖНОЙ КОНКУРС «БУДУЩЕЕ СЕВЕРО-ЗАПАДА» (оформление конкурсных работ)

Методист-координатор конкурса
Яценко Любовь Николаевна

2. Структура письменной работы


Титульный лист (1 стр)
Аннотация
Содержание (с указанием стр.)
Основная часть (ее название,
теоретическая и практическая часть работы)
• Заключение
• Список используемой
литературы
• Приложения
• Отзыв руководителя
• Рецензия (если есть)

3. Титульный лист

• наименование органа управления образования
(Северо-Западное окружное управление
образования)
• наименование образовательного учреждения
(полностью)
• номинация конкурса («Совята», «Искатели» и т.д.)
• направление или вид материала (образовательный
проект или исследование, исследовательский проект
(в какой области), социальный проект, научноисследовательская работа)
• наименование секции
• наименование темы работы
• ФИО автора полностью, класс, дата рождения, адрес
(всех авторов работы, если их много с обратной
стороны)
• ФИО руководителя полностью, должность, ученая
степень работы
• ФИО научного консультанта (если он есть)
• место и год выполнения работы

4.

Департамент Образования города Москвы
Северо-Западное окружное управление образования
Полное название образовательного учреждения
Окружной конкурс проектных и исследовательских работ
«Будущее Северо-Запада»
Конкурс «____________________________________________»
Направление конкурса ________________________________________
Тема (проекта,
исследования)______________________________________________
Секция _______________________________________________________
Автор (Ф.И.О. полностью),
класс, дата рождения, домашний адрес и телефон_______________
(Научный) руководитель работы (Ф.И.О.
полностью,______________________________
его должность, звания, ученая степень, если
есть)_______________________________
(Научный) консультант работы (Ф.И.О.
полностью,______________________________
его должность, звания, ученая степень, если
есть)_______________________________
Город , год

5. Аннотация

должна содержать наиболее важные
сведения о работе: цель работы;
методы и приемы, которые
использовались в работе;
полученные данные; выводы.
Аннотация не должна включать
благодарность и описание работы,
выполненной руководителем.
Аннотация печатается на одной
стандартной странице в порядке:
стандартный заголовок – посередине
слово «Аннотация», затем тема
работы, ФИО автора, класс, ОУ,
руководитель работы, консультант,
ниже текст аннотации и фото автора.

6.

Аннотация
Тема работы: «Добро пожаловать в «мой» Лондон,
или мечта, ставшая явью
Автор работы: Седунова Александра
Класс 8 «г», Центр образования № 1619 имени М.И.Цветаевой
Руководитель работы:_______________________________
«Кто устает от Лондона, устает от жизни»
(английская поговорка)
Целью данной работы является поиск информации по стране
изучаемого языка (английского), в частности о Великобритании и
Лондоне.
Работа посвящена изучению отдельных
достопримечательностей Лондона, Стратфорда, Оксфорда и Гринвича.
Работа хорошо проиллюстрирована, что дает полное ощущение
присутствия в данных городах.
Тема проекта актуальная для учителей, ведущих курс
страноведение и, конечно - же, интересна другим учащимся, которые,
просмотрев иллюстративный материал заинтересуются культурой
страны, изучаемого языка, познакомятся с различными сторонами жизни
Великобритании, как с познавательной, так и с лингвистической точек
зрения.

7.

Аннотация
Тема работы: «Добро пожаловать в «мой»
Лондон, или мечта, ставшая явью
Автор работы: Седунова Александра

8. Содержание

Оно включает все составные части документа,
идущие после него.
Содержание должно быть вынесено на
отдельную страницу, как и любой другой
структурный элемент.
I. Введение.
II. Основная часть (ее
название).
III. Заключение.
IV. Список литературы.
V. Приложения (их список).

9.

СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение………………………….3
2. Британия и британцы
2.1 Шаг за шагом по земле Англии … 5
2.1.1. История Лондона……………….. 8
2.2. Создание путеводителя по Англии
2.2.1. ………и т.д.
3. Заключение
……………………17
4. Список литературы………………….19
5. Приложения ………………………… 20
(можно указать какие, на каких стр.)

10. Введение

• обосновывается выбор темы и ее
актуальность
• определяется объект и предмет
исследования, формулируется
гипотеза, определяются цели, задачи и
методы исследования
• описывается новизна и практическая
значимость работы
• определяется план исследования и
кратко характеризуются основные
разделы пояснительной записки
• объем введения к проекту и отчету о
научно-исследовательской работе не
должен превышать двух страниц

11. Основная часть

• Как правило, разбивается
на
два, три или более разделов,
которым присваиваются
порядковые номера.
• Разделы основной части могут
быть разделены на подразделы,
которые имеют нумерацию в
пределах раздела
29.09.2018
Яценко Любовь Николаевна,
методист-координатор конкурса

12. Заключение

Здесь кратко формулируются основные
полученные результаты, делаются
выводы о степени достижения
определенной во введении цели и
поставленных задач, а также, где это
возможно, даются практические
рекомендации и оценка техникоэкономической эффективности их
внедрения или научной и социальной
значимости работы.
Объем заключения к проекту и отчету о
научно-исследовательской работе – 1- 2
страницы.

13. Список литературы

Оформляется в алфавитном
порядке и содержит сведения об
источниках, использованных в
процессе исследования,
проектирования.
В конце Интернет-ресурсы.

14. Приложения

1. Приложение № 1. «Название» ..стр. 21
2. Приложение № 2 «Название»
3. и т.д.

15. Отзыв руководителя работы

Приложение № 8
ОТЗЫВ НА ПРОЕКТНУЮ РАБОТУ
Фамилия, имя автора (авторов), №ОУ и класс
______________________________________________________________________
2.
Тип проекта (по доминирующим признакам):
(по продолжительности)__________________________________________________
(по числу участников) ___________________________________________________
(по структуре работы)________________________________________________________
1.
3. Тема проекта ______________________________________________________
4. Направление ______________________________________________________
5.Секция____________________________________________________________
6. Проблемность, практическая значимость проекта _______________________
7. Полученные результаты (продукт проекта) _______________________________
8. Степень участия каждого учащегося в
работе________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. Достижение поставленных
целей_________________________________________________________________
__________________________________________________________
Руководитель работы (ФИО полностью)
__________________________________________________________________
Подпись руководителя работы

16. Требования к исследовательской работе

• Актуальность тематики и соответствие
ее современному состоянию науки.
• Изучение и анализ по проблеме.
• Изучение и анализ истории
исследуемой проблемы.
• Проведение самостоятельного
исследования четкая характеристика
предмета, целей и методов
исследования и анализ экспериментов.
• Обобщение результатов проведенных
исследований, обоснование выводов и
практических рекомендаций.
• Культура оформления (ее соответствие
требованиям стандарта).

17. Примерная структура исследовательской работы

• Введение
– Научное обоснование изучаемой проблемы и ее
история.
– Состояние проблемы (на основе изученной
литературы)
– Гипотеза и обоснование выбора методов
исследования.
• Проверка гипотезы
• Подготовка к эксперименту
• Проведение эксперимента
• Описание результатов
• Выводы
• Заключение
• Сумма выводов по главам
• Оригинальное обобщение по всей работе
• Характеристика теоретического и практического
значения исследования (применение результатов
исследования)

18. Этапы научного исследования

• Подготовка к исследованию
– Выбор темы
– Выявление и постановка проблем исследования
– Прояснение неясных вопросов:
• а) выбор источников информации
• б) анализ и синтез данных из
найденных источников
• в) анализ альтернативных гипотез
• г) формулировка гипотезы
• д) определение методов исследования
• Подготовка и проведение исследования
• Сбор данных (накопление фактов,
наблюдений, доказательств), их анализ,
синтез, обобщение.
• Сопоставление (соотнесение) данных и
умозаключений, их проверка.

19. Критерии оценки исследовательских работ


Соответствие теме.
Самостоятельность.
Оригинальность мышления.
Знание специальной литературы.
Эрудиция автора, общий кругозор.
Анализ отобранных фактов.
Собственные выводы на основе анализа.
Композиция работы.
Логика изложения.
Соответствие работы выбранному жанру.
Оформление работы.
Речевое оформление.
Устное выступление.
Ответы на вопросы.

20.

Требования к работе
Актуальность тематики и соответствие ее современному состоянию
науки.
Изучение и анализ по проблеме.
Изучение и анализ истории исследуемой проблемы.
Проведение самостоятельного исследования четкая характеристика
предмета, целей и методов исследования и анализ экспериментов.
Обобщение результатов проведенных исследований, обоснование
выводов и практических рекомендаций.
Культура оформления (ее соответствие требованиям стандарта).
Критерии оценки исследовательских работ.
Соответствие теме.
Самостоятельность.
Оригинальность мышления.
Знание специальной литературы.
Эрудиция автора, общий кругозор.
Анализ отобранных фактов.
Собственные выводы на основе анализа.
Композиция работы.
Логика изложения.
Соответствие работы выбранному жанру.
Оформление работы.
Речевое оформление.
Устное выступление.
Ответы на вопросы.
English     Русский Rules