Византийская империя (395 – 1453 гг.)
I. Особенности развития Византии.
II. Власть императора.
III. Юстиниан (527 – 565) и его реформы.
Юстиниан (527 – 565)
IV. Войны Юстиниана
V. Вторжения славян и арабов
Культура Византии
Анимированная презентация
I. Образование
II. Наука
«Греческий огонь» - зажигательная смесь, используемая в морских сражениях
III. Архитектура
Храм Святой Софии
IV. Живопись
IV. Живопись
IV. Живопись
Домашнее задание:
1.39M
Category: historyhistory

Византийская империя (395-1453)

1. Византийская империя (395 – 1453 гг.)

27.09.2018
Византийская
империя
(395 – 1453 гг.)
§ 6, стр.55.

2.

3.

Возникла в 395 г. после
распада Римской
империи на Западную и
Восточную

4. I. Особенности развития Византии.

Византия – включала:
Балканский п-ов
Малую Азию
Кавказ, Сирию
Палестину
Египет

5.

Государственный язык –
греческий
Столица – Константинополь
Глава государства –
василевс - император

6. II. Власть императора.

Управлял страной
Назначал чиновников
военачальников
Принимал послов
Издавал законы
Судил

7. III. Юстиниан (527 – 565) и его реформы.

С/Р с учебником –
стр.49
Найти в тексте
характеристику
Юстиниана

8. Юстиниан (527 – 565)

Хорошо
образованный
Внешне доступный
Любезный
Умный, энергичный
Беспощадный и
коварный тиран
Верил доносам

9.

Единые: государство,
законы, религия

10. IV. Войны Юстиниана

Хотел восстановить
Римскую империю в прежних
границах
Завоевательные войны:
в Северной Африке
в Италии
в Испании
с Ираном

11.

Завоевания при Юстиниане

12. V. Вторжения славян и арабов

После смерти Юстиниана Византия
потеряла почти все завоеванные
территории
6 в. – вторжения славян
7 в. – вторжения арабов
К 11 в. территория Византийской
империи значительно сократилась

13.

14. Культура Византии

27.09.2018
Культура Византии
§ 7, стр. 53

15. Анимированная презентация

Ресурс 2

16.

В раннее средневековье
культура Западной Европы
находилась в упадке, а в
Византии был высокий уровень
развития культуры
Почему?

17. I. Образование

Церковные школы
Государственные и частные школы
Средние и высшие школы
Изучали: чтение, письмо,
арифметику, труды древних ученых
и др.

18. II. Наука

Математика – введено буквенное
обозначение чисел в алгебре
Химия – производство стекла,
красок, «греческого огня»
География – составление карт
История – описание войн,
составление хроник событий
(историк Прокопий Кессарийский)

19. «Греческий огонь» - зажигательная смесь, используемая в морских сражениях

20. III. Архитектура

Храм Святой Софии
в Константинополе
– 6 в.
Построен при
Юстиниане
Строили 10 тысяч
человек в течение 5
лет

21. Храм Святой Софии

В плане храма основу
составлял крест,
образованный
основным и боковыми
нефами
Центральный неф
увенчан 31 метровым
куполом, сделанным
из легкого кирпича
Купол опирался на
барабан
неф
апсиды
алтарь
притвор

22. IV. Живопись

Мозаика – вид искусства, при
котором разноцветные кубики
смальты (сплав стекла с красками)
укреплялись в грунт с разным
наклоном

23. IV. Живопись

Фреска – живопись
водяными
красками по сырой
штукатурке

24. IV. Живопись

Иконопись –
искусство
изображения
Бога,
Богоматери,
святых и
различных
библейских сцен

25. Домашнее задание:

§ 6, 7
Записи в тетради
выучить
English     Русский Rules