Система «актуальности» в научном исследовании

1. Тема - 2 Система «актуальности» в научном исследовании

Вопросы:
1. Понятие «актуальности»: общее и
особенное.
2. Анализ практических примеров и
разработка собственных вариантов.

2. 1-1. Понятие «актуальности»: общее и особенное

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ – это
важность, злободневность и
значительность чего-либо именно в настоящее время, в современных
условиях, что требует определенных исследовательских усилий.
АКТУАЛЬНОСТЬ (0,6-1,0 стр.) - это одно из ключевых требований,
предъявляемых к магистерской диссертации и предполагающих ее
соответствие современным тенденциям развития той или иной сферы
деятельности.
АКТУАЛЬНОСТЬ заключает в себе положения о научно-теоретической и
прикладной
значимости
решения
определенной
проблемы,
исследуемой в диссертации.
СУТЬ ОБОСНОВАНИЯ АКТУАЛЬНОСТИ СОСТОИТ В ТОМ, что до проведения
диссертационного исследования в данной отрасли науки существовала
брешь, которую следует обязательно заполнить в интересах науки и
практики.

3. 1-2. Понятие «актуальности»: общее и особенное

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ – это важность, злободневность и
значительность чего-либо именно в настоящее время, в современных
условиях, что требует определенных исследовательских усилий.
СТРУКТУРА АКТУАЛЬНОСТИ
ОБЩЕЕ
ДЕДУКТИВНОЕ, ОБЩЕЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ В
КОНТЕКСТЕ ОБЩЕЙ ЛОГИКИ РАЗВИТИЯ ОБЪЕКТА
МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ
МЕТОДИЧЕСКАЯ АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ
ОСОБЕННОЕ
ДИСКУССИОННОСТЬ ПРОБЛЕМЫ И ПОТРЕБНОСТЬ В НОВОМ
КАЧЕСТВЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ УМОЗАКЛЮЧЕНИЙ
ЗЛОБОДНЕВНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ КАКИХ-ЛИБО
ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ (УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ДР.)
ЗНАЧИМОСТЬ В ПЛАНЕ ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ И РОЛИ
ДЛЯ РАЗВИТИЯ СОЦИУМА И ДР.
МЕЖДУНАРОДНАЯ АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ

4. 1-3. Понятие «актуальности»: общее и особенное

Обоснование актуальности исследования
- элемент, позволяющий судить о
глубине понимания автором проблемы собственного исследования и соответственно
о качестве выполненного исследования.
При обосновании
актуальности
исследования можно остановиться на следующих моментах:
1. Новые условия и предпосылки, которые обусловливают актуальность изучаемого явления
в настоящее время.
2. Освещение данной проблемы в официальных документах.
3. Запросы общества, которые могут быть удовлетворены решением данной проблемы.
4. Освещение вопроса в научной литературе.
5. Научные проблемы, с которыми связана проблема исследования.
6. Потребности науки, которые могут быть удовлетворены решением данной проблемы.
7. Обоснование проблемы с позиций развития других наук.
8. Причины, по которым в настоящее время проблема становится актуальной.
9. Причины, по которым данная проблема привлекает внимание практических работников и
какие потребности практики могут быть удовлетворены решением данной проблемы.
10. Имеющиеся достижения, которые следует обобщить, проанализировать.
Обоснование актуальности проблемы исследования может быть проведено с
использованием разных подходов. Важным представляется многоаспектность
доказательства
актуальности,
способность
магистра
рассмотреть актуальность избранной проблемы с разных позиций.

5. 2-1. Анализ практических примеров и разработка собственных вариантов (ОБЩЕЕ)

Тема: «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ КАК НРАВСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОДСТВА»
ОБЩЕЕ:
Актуальность
исследования
обусловлена,
прежде
всего,
необходимостью научного осмысления новых явлений хозяйственной
действительности,
связанных
с
императивом
гуманизации
современного
воспроизводства.
При
этом,
исследование
формирующихся закономерностей экономической динамики может
быть высоко результативным, если будет осуществляться не на основе
«индустриальной» исследовательской культуры, а в рамках новой
научной парадигмы, адекватной требованиям современных
социально-экономических отношений. Кроме того, актуальность
исследования определяется следующими обстоятельствами.

6. 2-2. Анализ практических примеров и разработка собственных вариантов (ОСОБЕННОЕ)

ОСОБЕННОЕ (КОНКРЕТНОЕ):
Кроме того, актуальность исследования определяется следующими обстоятельствами.
Во-первых, необходимостью поиска путей формирования и развития созидательногуманистических основ современного хозяйствования. Суждения и выводы
относительно ведущей роли человека в экономике третьего тысячелетия носят пока
декларативный, постановочный характер.
Во-вторых, возросшей заинтересованностью ученых и практиков проблематикой
экономической нравственности. В эпоху господства экономики знаний, материальные
основы хозяйствования уступают первенство основам духовно-нравственным.
В-третьих, потребностью качественного анализа современной экономики знаний. Если
исходить из положения о ведущей роли человека в современном производстве, то
экономические знания должны быть ориентированы, прежде всего, на его
всестороннее развитие.
В-четвертых, дискуссионностью проблемы интеллектуального капитала, что выражается в
ряде конфронтирующих методологических подходов к исследованию его сущности, а
также характеристике его содержания и структуры.
В-пятых, необходимостью интеллектуализации отечественной экономики и возрастанием
роли в решении данной задачи интеллектуального капитала. Интеллектуализация
производства призвана обеспечить качественное обновление экономики, повысить
статус творческого созидания.
В-шестых, задачами ускоренного развития интеллектуального капитала как
«кристаллизатора» созидательных сил современного экономического развития. Здесь
важнейшее значение имеет проблематика собственности на интеллектуальный
капитал, а также исследование экономического дискурсивного пространства, где
воспроизводятся интеллектуальные знания.