Similar presentations:
Развитие лексико-грамматического строя речи у детей с ОНР
1.
FokinaLida.75@mail.ru2.
Игры и упражнения для обогащениясловаря
FokinaLida.75@mail.ru
3.
FokinaLida.75@mail.ru4.
FokinaLida.75@mail.ru5.
«Загадки Зайца»«Длинная, красная (морковь). Зеленый, длинный (огурец).
Круглый, красный (помидор). Зеленая, круглая (капуста)»
6.
«Один - много»Цель: научить образовывать существительные множественного числа.
Например: яблоко – яблоки, банан – бананы и др.
7.
Спасибо завнимание!
FokinaLida.75@mail.ru
pedagogy