Цель : расширение информационного поля по проблеме заболеваемости ВИЧ\СПИД, с целью снятия нарастающего страха у молодежи перед
Мишени вируса иммунодефицита человека
Среда обитания вируса
Гипотезы возникновения ВИЧ-инфекции
Пути передачи ВИЧ - инфекции
Результаты анкетного опроса учащихся
Результаты анкетного опроса учащихся
Результаты анкетного опроса учащихся
Результаты анкетного опроса учащихся
Расширение информационного поля о проблеме заболеваемости СПИДом
Результаты расширения информационного поля о проблеме заболеваемости СПИДом
2.24M
Category: medicinemedicine

Борьба с вирусными заболеваниями (СПИД и другие)

1.

Борьба с вирусными
заболеваниями(СПИД и др
Выполнил:
Студент ГК ПОУ ТУЭТТ
Хлыбов Дмитрий

2. Цель : расширение информационного поля по проблеме заболеваемости ВИЧ\СПИД, с целью снятия нарастающего страха у молодежи перед

ВИЧ –
инфекцией развития у них на основе приобретенных
знаний трезвого, взвешенного отношения к проблеме в
целом и собственному здоровью

3.

Строение ВИЧ
мембрана, образованная из
клеточной
мембраны
клетки-хозяина,
рецепторные образования,
две молекулы вирусной
РНК

4.

ВИЧ\СПИД – попадая в наш
организм подавляет иммунную систему
нашего организма

5. Мишени вируса иммунодефицита человека

CD4-лимфоциты
(хелперы)
В-лимфоциты
нервные клетки
ВИЧ
клетки кишечника
макрофаги

6. Среда обитания вируса


Кровь – главный плацдарм
Сперма – основной
транспортер
Слюна
Слезы
Пот
Женское молоко
Спинно-мозговая жидкость
Лимфатические узлы
Ткани легких
Костный мозг
Нервная система
ЦНС

7. Гипотезы возникновения ВИЧ-инфекции


1940 г. занесен в человеческую популяцию от африканских обезьян
(возможно, уже вымерших);
возник в результате воздействия на ранее существующий вирус
неблагоприятных факторов и экологических факторов;
от применения бактериологического оружия;
мутация вируса вследствие радиационного воздействия урановых залежей
на предполагаемой родине инфекционного патогена в Замбии и Заире.

8. Пути передачи ВИЧ - инфекции

• При половых контактах
• От матери к плоду
• Парентеральный – при переливании инфицированной
крови, а также при совместном использовании одних и
тех же шприцев и игл для внутривенных инъекций без
предварительной стерилизации.

9.

Значение путей передачи ВИЧ
в распространении инфекции
75 %
5%
10 %
5%
1%
сексуальные контакты
перинатальное заражение
в нутрив енное в в едение наркотиков
перелив ание кров и
заражение медработников (случайные уколы)

10. Результаты анкетного опроса учащихся

Показатель информированности учащихся
о проблеме ВИЧ - инфекции
85%
15%
имеют информацию о СПИДе
не имеют информации о СПИДе

11. Результаты анкетного опроса учащихся

Источники информированности учащихся
о проблеме ВИЧ - инфекции
46%
24%
учителя
СМИ
21%
врачи
9%
лит.источников

12. Результаты анкетного опроса учащихся

Показатель уровня тревожности
89%
11%
бояться заразиться
СПИДом
не бояться заразиться
СПИДом

13. Результаты анкетного опроса учащихся

Готовы
дружить или
уже дружат,
25%
Бояться
общаться,
избегают ,
75%
Показатель отношения к ВИЧ - инфицированным людям
среди учащихся

14. Расширение информационного поля о проблеме заболеваемости СПИДом

организация в общеобразовательных
заведениях информационного уголка,
освещающего проблему заболеваемости
СПИДом;
издание
и
распространение
информационных листков – памяток и
буклетов
о путях заражения и
способах
его
избежать,
профилактических мероприятиях и
правилах поведения молодежи.

15.

СПИД - не
клеймо,
больной не изгой
Положительный ВИЧ-статус зачастую
делает людей изгоями.

16. Результаты расширения информационного поля о проблеме заболеваемости СПИДом

Знания о профилактике ВИЧ/СПИДа помогут молодежи
принять ответственные решения об отсрочке момента
вступления в половые отношения или о своей
безопасности.
Получив необходимые знания и умения, молодые люди
перестанут бояться общения с ВИЧ-инфицированными
людьми, приобретут уверенность в завтрашнем дне и в
борьбе с таким серьезным заболеванием как СПИД.

17.

Спасибо за
внимание!!!
English     Русский Rules