Впишите недостающие слова
Орудия труда древнейших людей с древнейших времен до 200 тыс. лет назад
Открытия и изобретения древних охотников
Глаголы-помощники 1.Познакомиться………….............. 2. Объяснить…………... 3. Сделать вывод……………………
План урока
Расселение первобытного человека
Оледенение и влияние на человека
Оледенение и влияние на человека
Оледенение и влияние на человека
Оледенение и влияние на человека
Значение охоты для человека
Новые орудия труда человека
Новые орудия труда человека
Новые орудия труда человека
Новые орудия труда человека
Средства передвижения
Средства передвижения
Выберите правильный ответ
4.33M
Category: historyhistory

Орудия труда древнейших людей с древнейших времен до 200 тысяч лет назад

1.

2. Впишите недостающие слова

1. Древнейшие люди жили на Земле более
двух миллионов лет назад
____________________________.
2. Главным отличием древнейших людей от
животных было _________________.
умение трудиться
3. Древнейшими орудиями труда
рубило, палка-копалка
были:_______________________.
4. У древнейших людей было два главных
охота
и
способа добывания пищи __________________
собирательство
_____________________.

3. Орудия труда древнейших людей с древнейших времен до 200 тыс. лет назад

?

4.

Орудия труда древнейших людей
с древнейших времен до 40 - 14 тыс. лет
назад

5. Открытия и изобретения древних охотников

6. Глаголы-помощники 1.Познакомиться………….............. 2. Объяснить…………... 3. Сделать вывод……………………

7. План урока

8.

«Борьба за
существование
научила людей
всему»

9. Расселение первобытного человека

Вопросы и задания.
Проследите путь расселения первобытного человека и сделайте выводы.

10.

Человек осваивает планету

11.

12.

Орудия каменного века

13.

Орудия каменного века
Каменный век – древнейший период в истории
человечества (2.5 млн лет – 4 тыс. до н.э.), когда
орудия труда изготавливались преимущественно из
камня, а также из дерева и кости.

14.

Великое оледенение
110-10 тыс. лет назад – последний
ледниковый период.

15. Оледенение и влияние на человека

Вопросы и задания.
Как повлияло великое оледенение на человека? Предположите.

16. Оледенение и влияние на человека

Человек стал изготавливать теплую одежду

17. Оледенение и влияние на человека

Человек стал строить жилище из костей мамонта и покрывал их шкурами

18. Оледенение и влияние на человека

Человек
создал новые более совершенные орудия труда
Орудия труда
среднекаменного века
Орудия труда. Изготовлены археологами по образцам
среднекаменного века

19. Значение охоты для человека

Ледники начали стаивать. На Земле потеплело. При таянии
ледников рождались новые великие реки и озера. На освободившихся от
льда землях появились леса и степи, расселились животные. Звери,
привыкшие к холоду, уходили к северу. Ушли олени, медведи. Вымерли
шерстистые сибирские носороги и мамонты. В выросших лесах теперь
водились олени, лоси, кабаны, волки. Эти животные - быстроногие и
некрупные. Они не подпускали к себе близко человека с копьем, не
попадались в ловушки. Охота стала самым важным занятием
древнейших людей

20. Новые орудия труда человека

1. Лук и стрелы.
Около 10 000 тысяч лет на зад
мамонты исчезли.
Люди стали больше охотится на
мелких, быстро бегающих
животных.
Для метания стрел пользовались
гибкими прутьями. Потом
прутья стали стягивать жилами
животных и получили лук. Лук и
стрелы - первое техническое
изобретение человечества. Лук
оказался легким, удобным и
скорострельным оружием.

21. Новые орудия труда человека

2. Бумеранг.
Интересным изобретением племен среднекаменного века стал бумеранг. Из дерева
вырезали особое орудие. Умело брошенный бумеранг летит на сто метров, описывая
в воздухе кривые линии. Если бумеранг не попадает в цель, то возвращается и
падает к ногам охотника. С бумерангом удобно охотиться на птиц. И до сих пор этим
орудием пользуются австралийские племена.

22. Новые орудия труда человека

3. Гарпун.
Из кости изготавливали зазубренные наконечники - гарпуны. Животным
наносили гарпунами страшные раны. Потом люди заметили, что
гарпунами можно пронзить крупную рыбу в реке. Так появилось
рыболовство и стало давать людям дополнительную пищу. Потом для
ловли рыбы стали вытачивать костяные крючки. Их забрасывали с
наживкой в воду, прикрепив к прочным кожаным шнуркам.

23. Новые орудия труда человека

4. Топоры и ножи.
Но самым главным орудием стали, конечно, топоры и ножи. К
крепкой деревянной рукояти топора привязывали тяжелое каменное
лезвие. Топор применяли везде - при постройке хижин, на охоте, в
собирательстве.

24. Средства передвижения

Плот.
Первым плавательным
средством древних был плот Люди
давно заметили, что стволы деревьев
не тонут в воде. Связав их между
собой и вооружившись длинным
шестом они отважились на первые
плаванья.
У жителей Мексики,
Никарагуа и Перу в ходу были плоты
из тыкв. Высушенные плоды крепко
связывали ивовыми прутьями
подобно тому, как плетут сети, или
насаживали их на бамбуковые палки.
Получалась несущая поверхность, на
которую сверху набрасывали связки
травы, камыша или веток.

25. Средства передвижения

Лодки.
Однако плот не мог удовлетворить все потребности человека, который
очень часто испытывал нужду в небольшом, легком и маневренном плавательном
средстве Таким в конце концов стала деревянная долбленая лодка Ее прообразом
также было бревно.
Первые лодки. Рисунки современного художника

26. Выберите правильный ответ

Похолоданием
Появление новых орудий труда
было связано с...
С развитием охоты
С освоением Севера.
Зайцев и белок.
Древние люди охотились на...
Стада коз и оленей
Крупного зверя
Развитием человека
Появление лука и стрел было
связано с...
Вымиранием мамонтов
Переселением в лес.
Новыми орудиями труда были
Рубило
Лук и стрелы
Гарпун

27.

«Борьба за
существование
научила людей
всему»

28.

Рефлексивный экран
Что нового ты узнал на уроке?
Какие знания, полученные на уроке,
понадобятся тебе в будущем?
Где ты применишь полученные знания?
В какой момент урока ты чувствовал себя
особенно успешным?
За что бы ты себя похвалил на уроке?
Что изменил бы в своих действиях на уроке?
Что тебе понравилось на уроке больше всего?

29.

Домашнее задание:
Внимательно прочитать §2, устно
ответить на вопросы после него.
English     Русский Rules