Similar presentations:
Актуальные проблемы дистанционного обучения детей-инвалидов
1.
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙИНВАЛИДОВ
БОЙКО ЕЛИЗАВЕТА АЛЕКСЕЕВНА
2.
ЦЕЛЬСоздание условий детям-инвалидам для получения
качественного образования в соответствии с их
интересами и склонностями
3.
РАБОЧЕЕ МЕСТО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ4.
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЕ ОБОРУДОВАНИЕНоутбуки (для преподавателей и для
учащихся)
Сканеры
Принтеры МФУ
Web-камеры
Графические планшеты
Аппараты для коррекции речи
Другое специализированное
оборудование
Программное обеспечение и
методические материалы для
дистанционного обучения детей.
Обеспечены высокоскоростным
доступом в Интернет.
5.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРИСПОСОБЛЕНИЯКонтакторы
Сенсорная клавиатура
Add Your Title
6.
УЧЕБНАЯ СРЕДА «I – ШКОЛА»• Уроки проводятся в
специальной учебной
среде – «i-Классе»
www.iclass.home-edu.ru
• «i- школа»
(ЦО «Технологии
обучения» (г. Москва)
• Каждому курсу выделен
виртуальный учебный
кабинет
7.
ПРЕИМУЩЕСТВАДистанционное обучение позволяет:
• Получить образование в соответствии с ФГОС
• Обучаться в удобном для себя месте, по индивидуальному
расписанию, используя специализированное новейшее
компьютерное оборудование, рассчитанное на детей-инвалидов
• Развить творческие способности и участвовать в проектной,
исследовательской деятельности
• Получить навыки коллективной работы
• Подготовиться к поступлению в ВУЗ или получить
дополнительное образование
• Получить квалифицированное сопровождение психологов,
дефектологов, логопедов и других специалистов «Центра помощи
детям»
8.
ОСНОВАНИЯ• Наличие инвалидности
• Рекомендация обучения на дому
• Отсутствие противопоказаний для работы на
компьютере
9.
ВАРИАНТЫ ОБУЧЕНИЯ• Обучение на дому (образовательное учреждение)
• Дистанционное образование (Школа дистанционного
обучения)
• Обучение с помощью дистанционных технологий
(Образовательное учреждение + Школа
дистанционного обучения (двойной режим)
10.
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВОтсутствие дистанционного обучения
как формы обучения в РФ
Недостаточный
опыт работы педагогов
Сложным процесс
обучения
оказался для многих
родителей
проблемы
Для многих учеников
стал сложным сам
процесс обучения
Психологическая неготовность
учащихся