Similar presentations:
Оценка достижений учащихся в начальной школе
1. Проблема оценивания достижений учащихся в начальной школе
Аман Евгения АлександровнаИИЯ, 4МА
2. «Я далек от намерения вообще изгнать отметку из школьной жизни. Нет, без отметки не обойтись!» (В.А.Сухомлинский)
ФГОСЦель:
Изучить универсальные способы оценивания
обучающихся, выбирать и применять современные
технологии оценки, обеспечивающие
интенсивность и индивидуализацию
образовательного процесса.
3. Что оценивать?
– деятельностные цели;– воспитательные цели;
– содержательные цели
4. Портфолио помогает решать важные педагогические задачи:
своевременно отмечать успехи ученика;проследить индивидуальный рост успешности ребенка
в учебе;
поддержать интерес школьника к учебному труду;
формировать самооценку учащегося в процессе
учебной деятельности;
учить ребенка добиваться решения
поставленных учебных задач
5.
6.
7. Вывод:
Актуальной педагогической проблемой сегодняявляется приведение в соответствие системы
оценивания с поставленными целями образования,
разработка технологичных измерителей уровня
достижения как содержательных и воспитательных
целей.