Similar presentations:
Грани культуры
1.
Грани культурыМарков И.В. , учитель истории и обществоведения
ГУО «СШ № 52 г. Гомеля»
Обществоведение 9 класс
2.
План урока1.Культура в повседневной жизни.
2.Народная и профессиональная.
3.Элитарная и массовая культура.
4.Субкультура и контркультура.
5.Итоги.
3.
Грани культуры1.Элитарная и массовая.
2.Народная и профессиональная.
3.Субкультура и контркультура.
4.В повседневной жизни:
-культура труда;
-культура быта;
-культура отдыха;
-физическая культура.
4.
Культуратруда?
Культура быта?
Области культуры
в повседневной жизни
Культура
отдыха?
Физическая культура?
5.
Народная культура - культура широкихнародных масс:
-начинает складываться на ранних этапах
истории человечества;
-создается анонимными творцами, не
имеющими специальной подготовки;
-легенды, сказки, песни, танцы, карнавалы,
ритуалы, религиозные представления.
6.
Профессиональная культура связана сдеятельностью особых учреждений,
специалистов, по организации
материального и духовного производства.
7.
Культура (в зависимости отуровня развития)
Элитарная с.72
Массовая с.72
Очень важно!
8.
Элитарная культура1) духовный аристократизм (лучший,
изысканный);
2) самодостаточность;
3) создается элитой либо по ее заказу
профессиональными деятелями культуры;
4) превышает уровень культуры
среднеобразованного человека;
5) в оппозиции к массовой культуре.
9.
Массовая культураСМИ (газеты ?, журналы ?, радио, телевидение ?,
Интернет), реклама
Мода, индустрия формирования имиджа и
улучшения физических данных индивида
(культуризм, фитнес, пластическая
медицина…)
Индустрия досуга, включая художественную
литературу (фантастика, приключения, «боевик»,
мелодрама, комиксы, поп-музыка, спорт как
зрелище…)
10.
1) предназначена для среднего человека;2) понятна всем, независимо от
образования, возраста, национальности,
религии;
3) большая аудитория;
4) предназначена для развлечения,
заполнения досуга;
5) снижает уровень культуры;
6) автор стремится получить прибыль.
11.
механизмом распространения ифункционирования массовой культуры
являются
СМИ (газеты, радио, телевидение,
кинематограф,
компьютерные сети)
имеют возможность
манипулировать сознанием людей
12.
13.
Доминирующая культура с. 76Субкультура (с. 76):
-свои цели
-свои ценности и идеалы
-свои иллюзии
-собственный язык
14.
Контркультура(с. 76-77)
+
Антикультура
(с. 77)
15.
ИтогиКультура привилегированных групп
элитарная
общества Культура ориентированная на массовое
каждодневное потребление - массовая
средства массовой
СМИ информации
16.
В повседневной жизни?17.
Итоги: элитарная или массовая?18.
Итоги: вопросы 1, 2, 6 с. 79Д/З:
1. Сравнить:
-массовую и народную
-профессиональную и элитарную
2. Охарактеризовать
контркультуру
3. Рассуждение по вопр. 4 или 5.
19.
Д/З: § 9, задание в тетради,повторение: термины, имена
culturology