Similar presentations:
Создание опорного гуманитарного университета в Омской области
1. О создании опорного гуманитарного университета в Омской области
2. Основные преимущества и риски объединения вузов
ПреимуществаРегион получает вуз с высоким
федеральным статусом – опорный
университет.
Система высшего образования получит
дополнительное финансирование:
до 200 млн. руб. в год;
увеличение финансирования научных
исследований;
увеличение контрольных цифр приема
Риски
Высокий риск неверной оценки
достоинств объединения и ситуации
Отсутствие анализа эффективности
работы уже объединенных вузов
Стратегия слияния связана со
значительными финансовыми
затратами
Сложность интеграции вузов,
Снижаются издержки вследствие экономии
особенно, если они действуют в
на масштабе и за счет устранения
разных сферах, т.е. имеют разную
дублирующих направлений и функций.
профильную направленность
Риск возникновения проблем с
Снижается конкуренция на региональном персоналом после объединения.
рынке образовательных услуг.
Риск несовместимости культур и
традиций вузов.
2
3. Риски формирования новой системы управления
Основные рискиПоследствия
– риск медлительности в принятии
решений и размытости
– приведёт к отсутствию контроля
компетенций в результате
над реализацией стратегии слияния
увеличения иерархических
и развития опорного вуза
уровней
– риск потери персонала, включая
ведущих менеджеров и ученых
– риск снижения лояльности
персонала, негативного
восприятия перемен
– снизится научно-образовательный
потенциал вновь созданной
структуры
– снизится производительность
труда
– замедлится выполнение
стратегических задач
3
4. Потребность в кадрах до 2020 года материалы департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки РФ
45.
56. Структура высшего образования в 2020 году материалы департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки РФ
97. Объём контрольных цифр приёма и госзадания по НИР распределяется пропорционально потенциалу университета и численности молодежи от 17 до 2
Объём контрольных цифр приёма и госзадания по НИРраспределяется пропорционально потенциалу университета и
численности молодежи от 17 до 25 лет (38,7%)
Потенциал вуза включает:
• Эффективность деятельности университета (показатели
мониторинга эффективности);
• Трудоустройство выпускников;
• Эффективность укрупненной группы направлений
подготовки:
– Объем затрат на научные исследования по области науки на одного
преподавателя.
– цитирование статей по соответствующей области науки, опубликованных
за 5 лет в журналах Web of Science, умноженное на 10, и в РИНЦ,
умноженное на 1, - на 100 преподавателей.
7
8. Изменение показателей потенциала вуза при объединении
«Правило самого тихого корабля» в системотехнике:скорость эскадры равна скорости самого тихоходного корабля
Показатели потенциала вуза
ОГИС ОмГТУ
Опорный
вуз
Образовательная деятельность
63,64
55,81
56,95
Научно-исследовательская деятельность
70,15
284,45
250,79
Трудоустройство
75
45
49,37
Количество цитирований публикаций,
изданных за последние 5 лет, индексируемых в
системе научного цитирования Web of Science
в расчете на 100 НПР
0
4,42
3,72
657,3
564,17
Количество цитирований публикаций,
изданных за последние 5 лет, индексируемых в
64,36
Российском индексе научного цитирования
(далее – РИНЦ) в расчете на 100 НПР
8
9. Изменение показателей потенциала вуза при объединении
Показатели потенциала вузаОбразовательная деятельность
Научно-исследовательская деятельность
Международная деятельность
Финансово-экономическая деятельность
Граница ОмГПУ
ОмГУ
60
60,02
61,79
70,1
103,89
57,8
1
5,57
6,58
1566,11 1502,16
1591,13
Заработная плата ППС
125
143,63
152,81
Трудоустройство
75
80*
85*
Остепенённость
2,87
4,17
4,26
9
10. Динамика количества ставок профессорско-преподавательского состава в омских вузах
Динамика количества ставок профессорскопреподавательского состава в омских вузах2013-14 учебный год
Количество ставок ППС, шт.
700
2014-15 учебный год
–16%
600
–16%
500
400
300
–25%
–2,5%
200
100
0
ОГИС
ОмГПУ
ОмГУ
СибГУФКС
10
11. Контингент бюджетных студентов
40003500
3000
2500
3063,2
3097,75
3536
3739
2000
ОмГУ
ОмГПУ
1500
1000
500
0
Приведённый контингент
Неприведённый
контингент
11
12. Общий контингент студентов
1213. Сравнительный анализ двух вузов
ПоказательОмГПУ
ОмГУ
449,46
535,55
Число сотрудников (без внешних
совместителей)
1093
1503
Число студентов на 1
преподавателя
9,35
12,13
41,12%
35,63%
Число ППС
Доля ППС в общем числе
сотрудников
13
14. Сравнительный анализ показателей опорных вузов
Показатель опорного университетаКритерий
Общая численность студентов,
обучающихся по программам
не менее 10000
бакалавриата, специалитета,
магистратуры по очной форме обучения
не менее 2 млрд.
Консолидированный бюджет
руб.
Количество реализуемых УГСН
не менее 20 шт.
Удельный вес численности обучающихся
(приведенного контингента) по
программам магистратуры и программам
подготовки научно-педагогических
не менее 20%
кадров в аспирантуре, в общей
численности приведенного контингента,
обучающихся по основным
образовательным программам
не менее 150 тыс.
Объем НИОКР в расчете на 1 НПР
руб.
Web of Science – не
Число публикаций, индексируемых в
менее 15 шт.
системах научного цитирования, в
Scopus – не менее
расчете на 100 НПР
20 шт.
ОмГПУ
ОмГУ
ОмГПУ+ОмГУ
3689
6107
9 796,00
675,2
852,1
1 527,30
9
23
26,00
15,84%
8,60%
11,4%
103,89
57,8
78,83
2,24
5,23
3,87
1,57
9,52
5,89
14