Мобильное обучение. С чего начать?

1. Мобильное обучение С чего начать?

МОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
С ЧЕГО НАЧАТЬ?
Львова Л. В.

2. Давайте познакомимся!

№
Вопросы к слушателям
1
Какую страну,
какой город
Вы представляете?
2
Какова Ваша должность?
3
Напишите свои ожидания от
мероприятия
4
Используете ли Вы мобильные
устройства в обучении?
0 – нет
1 – только начал
2 – есть собственный
опыт
ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ!
+

3. О спикере

практикующий тьютор, педагог, методист,
организатор дистанционного обучения, спикер
вебинаров повышения ИКТ-квалификации педагогов
Твери и Тверской области, руководитель отдела
дистанционного обучения Учебного Центра
«КОМПЬЮТЕРиЯ».
О СПИКЕРЕ
Львова Лолита
Владимировна

4. План вебинара

1.
Мобильное обучение. С чего начать?
2.
Ответы на вопросы
ПЛАН ВЕБИНАРА

5. Темы для обсуждения

1.
Как просто организовать оперативные коммуникации
преподавателя и его учащихся?
2.
Как быстро получить обратную связь от слушателей во время
занятия?
3.
Как сделать результативной работу группы учащихся над
заданием?
ТЕМЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

6. Как мы будем работать

1.
2.
3.
Режим работы:
1.
С мобильным устройством
2.
Без него
Наглядность:
1.
демонстрация экрана
2.
презентация
Уровень включения в работу:
1.
активный слушатель
2.
наблюдатель
КАК МЫ БУДЕМ РАБОТАТЬ

7.

СКАНЕР QR-КОДОВ
QR-код
-
Дополнительные сведения об объекте
Онлайн-покупки
Оплата коммунальных услуг
Видеоинформация о правилах
применения медикаментов
- Образовательные квесты
Мобильное приложение чтения QR-кодов

8. Улыбнитесь!

УЛЫБНИТЕСЬ!

9. Метод 6 шляп

МЕТОД 6 ШЛЯП
Используется для
анализа информации
ведения дискуссии
развития творческого
мышления

10. Распределение ролей

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РОЛЕЙ
критика
творчество
плюсы
эмоции
факты
обобщение

11. Мобильное образование: начинаем с «+»

МОБИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
НАЧИНАЕМ С «+»

12. Преимущества мобильного обучения

Доступность:
в любое время, в любом месте
Индивидуализация
Повышение
и масштабирование
мотивации учащихся к обучению
Удобство
Экономия
Быстрый
средств и времени
обмен информацией
Эффективность
ПРЕИМУЩЕСТВА МОБИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

13. Онлайн-взаимодействие

Электронная почта
Сервисы автоматизированных email-рассылок
Социальные сети
Мобильные приложения
Чат
Аудио- и Видеоконференции
Облака
Системы дистанционного обучения
Блоги
ОНЛАЙН-ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

14. Социальные сети для образования и продвижения

Учитывайте особенности аудитории
Организовывайте голосование
Создавайте группы
Загружайте фотографии
Проводите конкурсы,
социальные акции
Оформляйте красивое меню
Привлекайте внимание
Вставляйте материалы
Обсуждайте
СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ ДЛЯ
ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОДВИЖЕНИЯ

15. Социальные сети для образования и продвижения

1.
Как просто организовать оперативные коммуникации
преподавателя и его учащихся?
СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ ДЛЯ
ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОДВИЖЕНИЯ

16.

МИНИ-КУРС
«МОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРАКТИВНОСТИ»
С 13 по 20 декабря 2016
http://ra-kurs.spb.ru/6/0/4/3/?id=115
Закрытая группа Вконтакте:
Обмен мнениями
Выполненные задания
Позитивные эмоции

17.

«С использованием мобильных устройств что
действительно появится в моей
образовательной практике, чего со мной еще
не было, но чего очень хотелось, и теперь оно
может со мной случиться?»

18. Начинаем с простого

НАЧИНАЕМ С ПРОСТОГО

19.

https://presefy.com/#/landing

20.

https://presefy.com/#/landing

21.

Заводим учетную запись на сервисе

22.

Вашей учетной записи автоматически присваивается имя канала (имя канала в последующем
можно поменять) и ссылка (URL)

23.

Загружаем презентации под своим профилем. Поддерживаются форматы
PPT, PPTx и PDF. (В бесплатной версии вы можете хранить на сервисе 2
презентации.)

24.

Отправляем полученную ссылку (URL) студентам (школьникам, слушателям курса,
участникам конференции и проч.)

25.

Переходим в режим демонстрации слайдов и управляем презентацией, при
этом слайды презентации будут автоматически отображаться на
присоединившихся мобильных устройствах

26.

https://presefy.com/#/channels/lvovalolita

27.

Для удаления презентации, необходимо ее выбрать и нажать REMOVE

28.

Можно пригласить друга
Вы оба получаете свободные слоты презентации.
За каждого друга, который присоединяется к Presefy, вы оба заработать один слот презентации
бесплатно!

29.

Мобильная интерактивная доска
Educreations – приложение для iPad и онлайн-сервис
https://www.educreations.com/

30.

Мобильная интерактивная доска
Educreations – приложение для iPad и онлайн-сервис
https://www.educreations.com/

31.

Регистрация педагога
Выбрать школу

32.

Создание класса
меню
Новый класс

33.

Настройки класса
3. Настройки
Лекции
Студенты
Настройки
1. Лекции
Добавить лекцию
2. Студенты

34.

Код класса
Код класса
ZNKAFNH
Классы
Код класса
XTEKWRP
Ссылка на класс
https://www.educreations.com/sr/ZNKAFNH

35.

Добавление лекции
Панель инструментов
меню
Вставка картинок
Запись

36.

Инструменты работы с выбранной лекцией
2. Поделиться
Ссылка
Вставка на
сайт/блог
Статистика Поделиться Добавить класс Настройки
1. Статистика
4. Настройки лекции
3. Добавить класс
• название
• описание
• класс
• пубичный/ частный
• предметная область

37.

Отображение лекций
Все лекции педагога
меню
Лекции для выбранного класса
меню

38.

Пример лекции
2. Поделиться
1. Выбрать лекцию
Ссылка
https://www.educreations.com/lesson/view/educreations/41727
379/?s=mCkxZ1&ref=link
3. Передать

39.

Взаимодействие педагога и учащихся
1 вариант
2 вариант
КОД КЛАССА
Передать ссылку
Передать КОД КЛАССА

40.

Действия учащегося
Доступны все лекции класса
КОД КЛАССА
регистрация
Запись
Педагог находит выполненное задание

41.

42.

МИНИ-КУРС
«МОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРАКТИВНОСТИ»
С 13 по 20 декабря 2016
http://ra-kurs.spb.ru/6/0/4/3/?id=115
1. Мобильное взаимодействие – 13.12.2016
2. Мотивирующее оценивание – 15.12.2016
3. Мобильная игропрактика – 20.12.2016

43. Шесть думающих шляп

1.
Как просто организовать оперативные коммуникации
преподавателя и его учащихся?
ШЕСТЬ ДУМАЮЩИХ ШЛЯП
критика
плюсы
факты
творчество
эмоции
обобщение

44. Быстрая обратная связь

БЫСТРАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

45.

Опросы в реальном времени
Lecture Racing – интерактивные опросы в реальном времени
http://lectureracing.com/

46.

Опросы в реальном времени
Lecture Racing – интерактивные опросы в реальном времени
http://lectureracing.com/

47.

1. Установить приложение на мобильное устройство
3. Передать ключ
2. Загрузить презентацию

48.

4. Создать опрос
5. Запустить опрос
4. Создать опрос

49.

2.
Как быстро получить обратную связь от слушателей
во время занятия?
Lecture Racing: опросы в реальном времени

50. Шесть думающих шляп

2.
Как быстро получить обратную связь от слушателей во время
занятия?
ШЕСТЬ ДУМАЮЩИХ ШЛЯП
критика
плюсы
факты
творчество
эмоции
обобщение

51. рАбота в группе

РАБОТА В ГРУППЕ

52.

ГЕЙМИФИКАЦИЯ
Quizizz — сервис создания викторин
http://quizizz.com/

53.

ГЕЙМИФИКАЦИЯ
Quizizz — сервис создания викторин
http://quizizz.com/

54.

Регистрация

55.

56.

Викторина может иметь до 4 вариантов ответов, в том числе один правильный. Вы
можете добавлять изображения в качестве фона для ваших вопросов и изменять
отдельные настройки вопросов

57.

Выбор темы, предмета
Создание тегов для поиска

58.

Когда ваша викторина готова, ею можно поделиться со своими учащимися,
указав сгенерированный системой 5-значный код. Учащимся не требуется
регистрация: достаточно указать код и имя

59.

Варианты использования викторины:
• Онлайн
• Дома в указанное время

60.

Играть онлайн

61.

Учитель видит на своем экране
join.quizizz.com
код
077567
Ученик видит на своем экране

62.

Учитель видит на своем экране
Ученик видит на своем экране

63.

ЗАВЕРШИТЬ

64.

Можно скачать отчет по
завершению викторины

65.

Дома

66.

Мои викторины

67.

Учитель на экране может
демонстрировать ход игры
Ученик - отвечать на вопросы с
мобильного устройства, с
компьютера

68.

69.

ПОИГРАЕМ!

70.

QR-код
235668
Как передать созданную
викторину участникам?
Электронная
почта
235668

71.

При новом запуске викторины формируется новый код!

72.

ЧАС ИГРЫ ДОМА

73.

QR-код
235668
Как передать созданную
викторину участникам?
Электронная
почта
235668

74.

Генератор QR-кодов
http://ru.qr-codegenerator.com/?PID=1221&kw=%2B%D0%BA%D0%BE%D0%B4%20%2Bqr&gclid=CjwKEAjwgo6_
BRC32q6_5s2R-R8SJAB7hTG-fcSZVEG7Qpwqyk9PzzwFbVu7RRC7lYt6B_tCuE6G6RoCAGvw_wcB

75.

«Я увидел этот планшет и осознала,
что я всю жизнь не понимала, как
устроено образование, и теперь я
вдруг поняла и буду по-другому
преподавать»

76. Шесть думающих шляп

3.
Как сделать результативной работу группы учащихся над
заданием?
ШЕСТЬ ДУМАЮЩИХ ШЛЯП
критика
плюсы
факты
творчество
эмоции
обобщение

77.

МИНИ-КУРС
«МОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРАКТИВНОСТИ»
С 13 по 20 декабря 2016
http://ra-kurs.spb.ru/6/0/4/3/?id=115
1. Мобильное взаимодействие – 13.12.2016
2. Мотивирующее оценивание – 15.12.2016
3. Мобильная игропрактика – 20.12.2016

78.

Ни один ученик не останется равнодушным!
http://buduguru.org/media/162