Великие учёные-математики

1. Великие ученые математики

Выполнила студентка
группы 1Т-60
Распутина Мария

2.

Франсуа Виет (1540—1603)
— французский математик,
положивший начало алгебре
как науке о преобразовании
выражений, о решении
уравнений в общем виде,
создатель
буквенного исчисления,
знаменитой теоремы Виета,
которая используется в
современной алгебре.

3.

Пьер Ферма ( 17 век) — французский
математик, создатель Великой теоремы,
связанной с алгебраической теорией чисел и
алгебраической геометрией. Первым пришел к
идее координат и создал аналитическую
геометрию.

4.

Карл Гаусс (1777—1855) — немецкий
математик, астроном и физик. Создал
теорию «первообразных» корней, из
которой вытекало построение
семнадцатиугольника. Один из величайших
математиков всех времён.

5.

Евклид (ок. 365 — 300 до н. э.) —
древнегреческий математик. Создал большой
труд под названием «Начала» — изложение
той геометрии, которая известна и поныне
под названием евклидовой геометрии.

6.

Лузин Николай Николаевич
Годы жизни: 1883 — 1950
Место рождения: г. Иркутск,
Российская империя
Лузин Николай Николаевич великий российский
математик.

7.

Леонард Эйлер родился в
1707 году, а умер в 1783.
Швейцарский, немецкий и
российский математик,
внёсший значительный вклад
в развитие математики, а
также механики, физики,
астрономии и ряда
прикладных наук. Диаграммы
Эйлера используют при
изучении множества.

8.

Николай Лобачевский - известный русский
математик. Родился 1 декабря 1792 года, а
умер в 1856 году. Николай Лобачевский
является создателем неевклидовой
геометрии, а так же деятелем
университетского образования и народного
просвещения.

9. великие математики:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Франсуа Виет.
Пьер Ферма.
Карл Гаусс.
Евклид.
Николай Лузин.
Леонард Эйлер.
Николай Лобачевский.

10. Вопросы:

1.Немецкий математик, астроном, физик.
2. Российский математик, родившийся в
Иркутске.
3. Им была открыта знаменитая теорема,
которую используют в современной
математике.
4.Великий французский математик 17 века.
5.Древнегреческий математик.
6. Русский математик, деятель народного
просвещения.
7. Его диаграммы используют на уроках
математики при изучении множества.