Nauchno-issledovatelskaya_rabota_po_sostoyaniyu_klassov_shkoly_127 (1) (1)

1. Проект на тему: «Научно-исследовательская работа по состоянию классов школы №127»

ПРОЕКТ НА ТЕМУ:
«НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ
РАБОТА ПО СОСТОЯНИЮ
КЛАССОВ ШКОЛЫ №127»
Авторы: Асмаева Динара,
Мухамадиева Ксения, Фаттахова
Вероника. Ученицы 10»А» класса.
Школы №127 города Уфы.

2. Цель: определить расстановку мебели и оборудование класса. Рационально ли использование площади помещения.

ЦЕЛЬ: ОПРЕДЕЛИТЬ РАССТАНОВКУ
МЕБЕЛИ И ОБОРУДОВАНИЕ КЛАССА.
РАЦИОНАЛЬНО ЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ПЛОЩАДИ ПОМЕЩЕНИЯ.

3. Задачи:

ЗАДАЧИ:
Ознакомиться
с обстановкой в классе
Проверить мебель и оборудование
класса
Провести наблюдения
Оформить проект

4. Методы исследования:

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Наблюдения

5. План работы:

ПЛАН РАБОТЫ:

6. Биология (кабинет 110)

БИОЛОГИЯ
(КАБИНЕТ 110)
Парты находятся
в 3 ряда, в
каждом по 5 парт.
Спереди
находится
учительский стол,
а за ним доска.
Окна находятся
слева от доски.
Так же имеются
шкафы с
книгами, стоящие
позади парт.
Справа от доски
стоит раковина.
Оборудование
находится в
лаборантской.
Перед входом в
лаборантскую
находится клумба
с растениями.

7. Физика (кабинет 214)

ФИЗИКА (
КАБИНЕТ
214)
Парты находятся в 3
ряда, в каждом по 5
парт.
Спереди находится
учительский стол, а за
ним доска.
Окна находятся слева
от доски.
Так же имеется шкаф с
книгами, слева от
доски.
Справа от доски стоит
раковина и
компьютерный стол
учителя.
Класс не оборудован
для опытов за
ученическими
партами.
Оборудование
находится в
лаборантской.

8. Башкирский язык (кабинет 301)

БАШКИРСКИЙ ЯЗЫК (КАБИНЕТ 301)
Парты находятся
в 3 ряда, в
каждом по 5 парт.
Спереди
находится
учительский стол,
а за ним доска.
Окна находятся
слева от доски.
Справа от доски
стоит раковина.
У правой стены
находятся шкафы
с книгами.

9. География ( кабинет 304)

ГЕОГРАФИЯ (
КАБИНЕТ
304)
Парты находятся в
3 ряда, в каждом
по 5 парт.
Спереди находится
учительский стол,
а за ним доска.
Справа от доски
находится
учительский
компьютерный
стол.
Окна находятся
слева от доски.
Справа от доски
стоит раковина.
Оборудование
находится в
лаборантской.

10. Информатика (кабинет 305)

ИНФОРМАТИКА (
КАБИНЕТ
305)
Парты находятся
в 3 ряда, в каждом
по 5 парт.
Спереди
находится
учительский стол,
а за ним доска.
Окна находятся
слева от доски.
Справа от доски
стоит раковина.
По периметру
класса стоят столы
с компьютерами.

11. Химия (кабинет 306)

ХИМИЯ (
КАБИНЕТ
306)
Парты находятся в 3
ряда, в каждом по 5
парт.
Спереди находится
учительский стол, а за
ним доска.
Окна находятся слева от
доски.
Класс не оборудован для
опытов за ученическими
партами.
Вытяжной шкаф
имеется, но в нерабочем
состоянии.
Слева от доски стоит
компьютерный стол
учителя.
Раковина находится в
лаборантской.
Оборудование находится
в лаборантской.

12. Математика (кабинет 309)

МАТЕМАТИКА (
КАБИНЕТ
309)
Парты находятся
в 3 ряда, в
каждом по 5 парт.
Спереди
находится
учительский стол,
а за ним доска.
Слева от доски
находится
компьютерный
стол.
Окна находятся
слева от доски.
Так же имеются
шкафы с
книгами, стоящие
позади парт.
Справа от доски
стоит раковина.

13. Английский язык (кабинет 316)

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (КАБИНЕТ 316)
Парты находятся
в 3 ряда, в
каждом по 3 парт.
Спереди
находится
учительский стол,
а за ним доска.
Окна находятся
слева от доски.

14. Вывод: Расположение мебели в классах в общем схоже. Но классы не оборудованы для опытов учащихся. Использование площади помещений по нашем

ВЫВОД:
РАСПОЛОЖЕНИЕ МЕБЕЛИ В КЛАССАХ В
ОБЩЕМ СХОЖЕ. НО КЛАССЫ НЕ
ОБОРУДОВАНЫ ДЛЯ ОПЫТОВ
УЧАЩИХСЯ.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЛОЩАДИ
ПОМЕЩЕНИЙ ПО НАШЕМУ МНЕНИЮ
РАЦИОНАЛЬНО.

15. Работу выполнили ученицы 10А класса Асмаева Динара, Фаттахова Вероника и Мухамадиева Ксения.

РАБОТУ ВЫПОЛНИЛИ УЧЕНИЦЫ
10А КЛАССА АСМАЕВА ДИНАРА,
ФАТТАХОВА ВЕРОНИКА И
МУХАМАДИЕВА КСЕНИЯ.