Нормативно-правовое обеспечение детского отдыха

1. Нормативно-правовое обеспечение детского отдыха

НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДЕТСКОГО ОТДЫХА
НЕЗНАНИЕ ЗАКОНА НЕ ОСВОБОЖДАЕТ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

2. Нормативно-правовые основы:

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ:
Конвенция ООН о правах ребенка (1989 год)
Конституция РФ
Федеральный закон № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
Национальный стандарт ГОСТ Р. 528887-2007 «Услуги детям в учреждениях отдыха и
оздоровления»
Типовое положение о детском оздоровительном лагере
СанПиН 2.4.4.3155-13
Федеральный закон №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

3. Конвенция ООН о правах ребенка

КОНВЕНЦИЯ ООН О ПРАВАХ РЕБЕНКА
4 основных правила Конвенции: выживание, развитие, защита, участие в жизни общества
Ребенок обладает всем комплексом прав
Приоритетность интересов ребенка

4. ФЗ № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»

ФЗ № 124-ФЗ «ОБ ОСНОВНЫХ ГАРАНТИЯХ ПРАВ РЕБЕНКА В
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Ребенок – лицо до достижения им возраста 18-ти лет
Социальная адаптация ребенка – процесс активного приспособления ребенка, находящегося в трудной
жизненной ситуации, к принятым в обществе правилам и нормам поведения, а также процесс
преодоления последствий психологической или моральной травмы.
Отдых детей и их оздоровление – совокупность мероприятий, направленных на развитие творческого
потенциала детей, охрану и укрепление их здоровья, профилактику заболеваний у детей, занятие их
физической культурой, спортом и туризмом, формирование у детей навыков ЗОЖ, соблюдение ими
режима питания и жизнедеятельности в благоприятной окружающей среде при выполненении
санитарно-гигиенических требований и требований обеспечения безопасной жизни и здоровья детей.

5. Национальный стандарт ГОСТ Р. 528887-2007 «Услуги детям в учреждениях отдыха и оздоровления»

НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ГОСТ Р. 528887-2007 «УСЛУГИ ДЕТЯМ
В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ»
отдых детей и их оздоровление: Совокупность мероприятий, обеспечивающих полноценный
отдых детей, охрану и укрепление их здоровья, профилактику заболеваний у детей, занятие их
физической культурой, спортом и туризмом, формирование у детей навыков здорового образа
жизни, соблюдение ими режима питания и жизнедеятельности, развитие творческого потенциала в
благоприятной окружающей среде при выполнении санитарно-гигиенических и санитарноэпидемиологических требований.

6. Типовое положение о детском оздоровительном лагере

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О ДЕТСКОМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ЛАГЕРЕ
Общие положения
Организация деятельности лагеря
Комплектование лагеря

7. СанПиН 2.4.4.3155-13

САНПИН 2.4.4.3155-13
Настоящие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (далее - санитарные правила)
устанавливают санитарно-эпидемиологические требования к размещению, устройству, содержанию
и организации работы стационарных организаций отдыха и оздоровления детей летнего, сезонного
и круглогодичного функционирования (далее - детские оздоровительные лагеря).
Санитарные правила направлены на обеспечение отдыха, оздоровления и укрепление здоровья
детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, в период пребывания их в
детских оздоровительных лагерях.

8. Федеральный закон №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН №273-ФЗ «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
1. Предметом регулирования настоящего Федерального закона являются общественные
отношения, возникающие в сфере образования в связи с реализацией права на образование,
обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и
созданием условий для реализации права на образование (далее - отношения в сфере
образования).
2. Настоящий Федеральный закон устанавливает правовые, организационные и экономические
основы образования в Российской Федерации, основные принципы государственной политики
Российской Федерации в сфере образования, общие правила функционирования системы
образования и осуществления образовательной деятельности, определяет правовое положение
участников отношений в сфере образования.

9. Домашнее задание

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Начать изучение нормативно-правовой базы
Все документы необходимо внести в содержание папки вожатого
Подготовиться к тесту для проверки знания Конвенции ООН о правах ребенка