Презентация к ОД по познавательному развитию «Пищевые цепочки в лесу» в подготовительной группе детей с ЗПР
Цель: 1. Расширять представления об особенностях приспособления животных к окружающей среде. 2. Сформировать представления о
Прежде чем начать разговор о том, кто что ест, я хотела бы рассказать историю о том, как в давние времена люди вздумали навести
Прошёл год, второй, третий. И вдруг видит главный лесничий, что в его чистом, аккуратном лесу что-то неладно. Куда ни
Кто что ест…
Кто что ест…
Кто что ест… На более крупную добычу охотятся хищные животные, или хищники.
Кто что ест…
Цепь питания : осина – заяц - волк
Цепь питания: дуб – лесная мышь – сова
Цепь питания: жёлудь – белка – ястреб
Физкультминутка « Лес»
. Кто как приспособлен…
. Кто как приспособлен…
Доброе слово о хищниках
Итог. Животные бывают растительноядные, насекомоядные, хищные, всеядные. Животные связаны между собой и с растениями в цепи
19.53M
Category: pedagogypedagogy

Презентация к ОД по познавательному развитию «Пищевые цепочки в лесу» в подготовительной группе детей с ЗПР

1. Презентация к ОД по познавательному развитию «Пищевые цепочки в лесу» в подготовительной группе детей с ЗПР

2. Цель: 1. Расширять представления об особенностях приспособления животных к окружающей среде. 2. Сформировать представления о

3. Прежде чем начать разговор о том, кто что ест, я хотела бы рассказать историю о том, как в давние времена люди вздумали навести

4. Прошёл год, второй, третий. И вдруг видит главный лесничий, что в его чистом, аккуратном лесу что-то неладно. Куда ни

5. Кто что ест…

6. Кто что ест…

7. Кто что ест… На более крупную добычу охотятся хищные животные, или хищники.

8. Кто что ест…

9. Цепь питания : осина – заяц - волк

10. Цепь питания: дуб – лесная мышь – сова

11. Цепь питания: жёлудь – белка – ястреб

12. Физкультминутка « Лес»

13. . Кто как приспособлен…

.

14. . Кто как приспособлен…

.
English     Русский Rules