Similar presentations:
История как способ познания
1. ТЕМА 1 ИСТОРИЯ КАК СПОСОБ ПОЗНАНИЯ
© Жердева Ю.А. СГЭУ, 20152. Теория истории
1Теория истории
Эволюция исторической науки
3. ТЕОРИИ ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
ДРЕВНОСТЬ И СРЕДНЕВЕКОВЬЕПРОСВЕЩЕНИЕ
1) История как линейная
эволюция – от золотого века к
хаосу или наоборот
(Гесиод, Конфуций, Августин)
2) Циклические теории
(Полибий, Ибн Халдун)
3) Концепция неизменности
универсальных форм
(Аристотель)
История - рациональный линейный прогрессивный
процесс, венец творения которого – Европа (Запад)
(И. Гердер, Ж. Кондорсе, А. Смит, А. Фергюсон и др.)
⊡ 5 фаз исторического развития
Социально-экономическое содержание
Европоцентризм
ПОЗИТИВИЗМ
1840-е гг. – марксизм (учение о борьбе классов)
4. ТЕОРИИ ИСТОРИИ XX ВЕКА
ТЕОРИИЛИНЕЙНОГО
РАЗВИТИЯ
Выделение стадий
исторического
развития
(Неоэволюционизм,
теории
модернизации)
ТЕОРИИ
ЦИКЛИЧЕСКОГО
РАЗВИТИЯ
Нет единства
истории, есть лишь
отдельные крупные
общности
(Цивилизационный
подход)
СИНТЕТИЧЕСКИЕ
ТЕОРИИ
Мир-системный
анализ;
Теории
многолинейной
эволюции
5. Методы исторического познания
2Методы исторического познания
Источники и историография
6. ПРЕДМЕТ ИСТОРИИ
Закономерностиразвития
общества
ЧЕЛОВЕК
Город, деревня,
семья, частная
жизнь
7. «История – это наука о людях во времени»
Марк Блокфранцузский историк
8. ПРОЦЕСС ИСТОРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
ТЕМАИЗУЧЕНИЕ
ИСТОРИОГРАФИИ
ТЕМЫ
ИЗУЧЕНИЕ
ИСТОЧНИКОВ
ПО ТЕМЕ
9. ВИДЫ ИСТОРИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ
ПисьменныеВещественные
Визуальные, аудио-,
видео- документы
10. ДРЕВНЕЙШИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ
III-II тыс. до н.э., Ближний Восток (Шумер, Аккад, Египет)Списки правителей, исторические надписи царей,
хроники
11. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ПалеографияИзучает древние
тексты
Нумизматика
Изучает монеты и
денежные знаки
Геральдика и
Сфрагистика
Изучают родовые
эмблемы,
геральдические знаки
и печати
12.
Берестяная грамота № 913.
От Гостяты к Василю. Что мне дал отец и родичи дали впридачу, то заним. А теперь, женясь на новой жене, мне он не дает ничего. Ударив по
рукам (в знак новой помолвки), он меня прогнал, а другую взял в жены.
Приезжай, сделай милость
Берестяная грамота № 9
14. ИСТОРИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
АрхеологияИзучает
вещественные
памятники: орудия
производства,
постройки, оружие,
посуда, украшения
Этнология
Изучает этнические
группы, их
происхождение и
эволюцию
Public History
Изучает способы
бытования
исторического знания
в современном
обществе
15. Генетический
МЕТОДЫИСТОРИЧЕСКОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ
Генетический
Сравнительный
Типологический
Выяснение причин явлений
Сопоставление фактов
Классификация явлений
16. Содержание исторического знания и создаваемой в рамках этого знания картины прошлого определяется признанными в данном обществе
функциями истории, которые задают целиконструирования прошлого и локальные
критерии его «истинности».
И. Савельева, А. Полетаев
российские историки
17. ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ
ФУНКЦИИИСТОРИЧЕСКОЙ
НАУКИ
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ
Закономерности исторического процесса
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ
Формирование гражданских качеств
ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ
Вероятности будущего
СОЦИАЛЬНОЙ ПАМЯТИ
Способ идентификации общества
18. Современные тенденции развития мировой исторической науки
3Современные тенденции развития
мировой исторической науки
Дискуссионные вопросы
19. СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИСТОРИИ
МикроисторияБолезни в истории
Голод
Мужчины и
женщины
Трапеза
Разлука
История женщин
Любовь
Глобальная история
Поиски общих
сюжетов
Интернационализация
Национальные
сюжеты
В контексте
глобальных тем
20. Новейшие тенденции в исторической науке
Новая социальнаяистория
Человек в социуме,
ландшафте,
экологии
Новая
интеллектуальная
история
Изучение искусства,
литературы,
воображения
человека,
отношения к
прекрасному.
Новая
экономическая
история
История бизнеса,
предпринимательства,
модернизации
21. ПРОБЛЕМНЫЕ ТЕМЫ В СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИИ
Советский союзЯвлялся ли он
«империей»?
Почему распался
СССР?
Феномен
сталинизма
Можно ли его
считать
тоталитаризмом?
Соотношение
тоталитаризм и
авторитаризм?
Связь геноцида и
тоталитарной
системы?
Он тождественен
советской системе?
Процесс принятия
политических
решений
На стыке истории и
политологии
Партийная элита
Группы давления
Монолитность
Политбюро ЦК КПСС
22. Историк и общество
Кто сегодня формирует историю?Какое место занимает история в современном обществе?
23.
“«Историй столько, сколько историков»
Эдвард Карр, английский историк
24. Историк и власть
В какой мере интерпретацияистории связана с властью?
Во Франции, Италии, странах Прибалтики – сильное
влияние власти на интерпретацию истории через
школьные учебники
25. Как историку избежать субъективности?
Многофакторныйанализ
26. Современное общество и история
ЗНАНИЯо прошлом
(научные)
СОЦИАЛЬНЫЙ
ЗАКАЗ
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
о прошлом
(обывательские)