Similar presentations:
Подводные камни заданий повышенной сложности ЕГЭ по обществознанию с учетом новых КИМ
1. Подводные камни заданий повышенной сложности ЕГЭ по обществознанию с учетом новых КИМ
• Как научиться писатьчасть 2 (ранее – часть С),
чтобы получить
максимальное
количество баллов
2.
• Часть 2 – задания с развернутым ответом,самая
сложная
часть
ЕГЭ
по
обществознанию и самая весомая.
• Часть 2 дает возможность Вам получить на
экзамене 27 первичных баллов за 9
заданий (для сравнения часть 1 дает
возможность получить максимум 35
первичных баллов за 27 заданий)
3. Главное – попасть в критерии оценивания!
• ВАЖНО: написал ли школьник ту самуюинформацию, которая подлежит
оцениванию!
• ПОЭТОМУ:
Перед тем как приступить к подготовке,
необходимо изучить критерии оценивания
каждого задания части 2.
4. РАБОТА С ТЕКСТОМ
• Задания 28-31 определяется высокимвесом (за отличный ответ можно получить
10 первичных баллов)
• При ответе на задания С1-С4 не важна
последовательность ответов, а важно то,
что вы должны ответить на КАЖДЫЙ
ВОПРОС
(ТРЕБОВАНИЕ)
задания.
Посчитайте количество вопросов или
требований, и ровно столько у вас должно
быть ответов, т.е. предложений!
5. ЗАДАНИЕ 32
• Ключевым элементом в задании являетсяпередать СМЫСЛ понятия.
• Если смысл не передан или передан
неверно, то задание оценивается в 0
баллов, НЕЗАВИСИМО от количества и
правильности предложений, содержащих
информацию о требуемых аспектах
понятия.
6. ЗАДАНИЕ 33
• При оценивании задания учитываетсяТОЛЬКО наличие ПРИМЕРОВ.
• Примерами могут быть реальные факты
общественной жизни, истории, личного
опыта выпускника, из литературных
произведений,
модели
социальных
ситуаций.
• ВАЖНО: Отсутствие примеров – задание
оценивается в 0 баллов
7. ЗАДАНИЕ 35
• При оценивании задания учитываютсяналичие ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ пунктов плана.
• ВАЖНО: Поэтому план необходимо
выписывать максимально, раскрывать тему
максимально!
8. ЗАДАНИЕ 36
• Определяющимпри
написании
и
оценивании здания является раскрытие
СМЫСЛА высказывания!
• ВАЖНО: Если смысл высказывание не
раскрыт, то за все задание, независимо от
объема, наличие теоретических положений
и аргументации выставляется 0 баллов!
9. ЗАДАНИЕ 36
Задание по 3 критериям:
смысл
аргументация на теоретическом уровне
аргументация из различных источников
(истории, литературы, СМИ, географии,
факты личного социального опыта (не
менее двух примеров из разных
источников)
10. ЗАДАНИЕ 36
• Этап 1. Осмысление выбранной темы.• Этап 2. Формирование своего отношения к
выбранному суждению.
• Этап 3. Выбор ключевых понятий.
• Этап 4. Подтверждение выводов и
суждений фактами и примерами.
• Этап 5. Формулирование заключительного
вывода.
11. ВАЖНО
• Часть С проверяет человек (эксперт), немашина.
• Правильное, грамотное оформление ответа
облегчает
работу
экспертов
и
минимизирует возможность неправильного
толкования ответа!
12.
Впервые мы вводим деление основной книги для подготовке к ЕГЭ на двечасти. Такая система призвана сделать подготовку наиболее успешной.
13.
Книги можно заказать в нашеминтернет-магазине на сайте:
www.legionr.ru
Спрашивайте
в книжных магазинах города!
14.
Издательстворегулярно проводит
онлайн-семинары
авторов пособий с
педагогами. По
завершении каждого
вебинара участники
получают электронные
сертификаты. Ссылки
для участия вы
сможете найти на
сайте издательства
www.legionr.ru
Все вебинары
издательства «Легион»
носят обучающий характер
15.
[email protected]Также вступайте в группу
«Издательство «Легион»
контакте, на одноклассниках
и в сети acebook.
16.
Клочкова Юлия Александровна[email protected]
http://vk.com/id64100332
89094368578