Совершенствование технологии социальной реабилитации инвалидов

1.

Министерство образования, науки и молодежной политики
Нижегородской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Перевозский строительный колледж»
Дипломник
Никонова Анна Николаевна

2. Дипломная работа на тему: Совершенствование технологии социальной реабилитации инвалидов

3.

Целью работы для меня стало - выявить сущность социальной реабилитации
инвалидов как технологии социальной работы.
Для этого в дипломной работе мною были проанализированы теоретические
аспекты российской нормативно-правовой базы в отношении социальной
защиты инвалидов в России. Изучены
понятие и основные виды
инвалидности, а также основные формы реабилитации инвалидов как
технологии социальной работы. В практической части моей дипломной
работы проведены исследования в отношении социальной реабилитации как
технологии на примере Государственного бюджетного учреждения
«Комплексный центр социального обслуживания населения Шатковского
района». Для более подробного исследования на практике я выбрала из всех
категорий инвалидов - детей-инвалидов. Провела анализ деятельности
специалистов по социальной реабилитаций в отношении детей-инвалидов на
примере практической деятельности
службы домашнего сопровождения
семей с детьми инвалидами в ГБУ «Комплексный центр социального
обслуживания населения Шатковского района» В ходе исследования я
разработала предложения по совершенствованию технологии социальной
реабилитации.

4.

Практической базой моей дипломной работы было Государственное бюджетное
учреждение «Комплексный центр социального обслуживания населения
Шатковского района» отделение социального обслуживания семьи и детей .

5.

Отделение социального обслуживания семьи и детей является структурным
подразделением ГБУ «Комплексный центр социального обслуживания населения
Шатковского района»

6.

Моё предложение по совершенствованию технологии социальной реабилитации инвалидов заключается в
повышении уровня информированности населения об услугах, оказываемых в учреждении социального
обслуживания, что способствует улучшению качества социальной помощи населению и повышению доступности
оказываемых услуг населению. Одними из просветительских мероприятий могут стать «Дни открытых дверей».
Семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, не всегда удается самостоятельно преодолевать
возникающие проблемы. В таких случаях необходима квалифицированная помощь специалистов. Посещая «Дни
открытых дверей» в социальном учреждении, семьи узнают, какую профессиональную помощь и при каких
условиях её можно получить. В целом «Дни открытых дверей» повышают уровень информированности населения
о социальных услугах, делая их доступными.

7.

Проведение мероприятия «Дни открытых дверей» требует
подготовительной работы.
Предварительно
необходимо
определить
маршрут
участников и темы открытых занятий, подготовленных
специалистами учреждения. Для этого составляется программа
проведения мероприятия – «День открытых дверей».
На
подготовительном
этапе
необходимо
провести
рекламно-информационную работу.
Во-первых, разработать красочные пригласительные
листовки и буклеты и распространить их в дошкольные,
общеобразовательные, медицинские учреждения, а также
среди потенциальных целевых групп.
В0-вторых,
провести
просветительскую
беседу
с
сотрудниками, где распространялись листовки и буклеты, об
услугах, основных направлениях деятельности и месте
расположения учреждения.
«Дни открытых дверей» по моему мнению, необходимо
организовать как праздничное мероприятие для получателей
социальных услуг. В «Дни открытых дверей» необходимо
приглашать и
студентов, обучающихся по специальности
«Социальная работа» с целью показа особенностей социальной
работы в учреждении социальной сферы, ведь возможно,
именно они будут трудиться в этом учреждении.

8. Спасибо за внимание !!!