Человек. Отличия от животного. Пирамида потребностей Маслоу. Подлинные и мнимые потребности

1. Человек

2. Термины

• Антропогенез – теория происхождения человека,
суть которой заключается в улучшении процесса его
возникновения и развития
• Человек – высшая ступень развития живых
организмов на Земле.
Теории происхождения:
• Божественная
• Космическое
• Эволюция Дарвина
• Эволюция Энгельса

3. Отличия от животного

1. Обладает мышлением и членораздельной речью
2. Способен к сознательной целенаправленной
деятельности
3. В процессе своей деятельности преобразует
окружающую среду, создает необходимые
материальные и духовные блага и ценности, творит
«вторую природу» - культуру
4.Способен изготавливать орудия труда и использовать их
как средства производства
5. Воспроизводит не только свою биологическую, но и
социальную сущность, и поэтому должен
удовлетворять не только материальные, но и духовные
потребности

4. Потребности

• Это нужда человека в том, что составляет
необходимое условие его существования.
Виды:
Биологические (органические, материальные) –
в пище, одежде, жилище
Социальные – в общении с другими людьми, в
общественной деятельности, в общественном
признании, уважении и т.д.
Духовные (идеальные, познавательные) –
потребности в знаниях, творческой
деятельности, создании прекрасного и т.д.

5. Пирамида потребностей Маслоу

Духовные: в самоактуализации,
самовыражении, самореализации
Престижные: в самоуважении, уважении со стороны других,
признании, достижении успеха и высокой оценки, служебном росте
Социальные: в социальных связях и общении, привязанности, заботе о
другом человеке и внимании к себе, участии в совместной деятельности
Экзистенциальные: в безопасности своего существования, комфорте,
гарантии занятости, страховании от несчастных случаев, уверенности в
завтрашнем дне …
Физиологические: в воспроизводстве рода, пище, дыхании, одежде,
жилище, отдыхе

6. Подлинные и мнимые

• Подлинные потребности делают возможной жизнь
человека: без еды человек не сможет жить и быть
активным, без сна – быстро утомится и умрет.
• Мнимые потребности возникают, чаще всего в
обществе, их удовлетворение ведет к негативным
последствиям: курение провоцирует рак легких и
проблемы кровеносной и дыхательной системы,
алкоголь приводит к циррозу печени, наркотики
приводят деградации личности и всей системы
органов.

7. Деятельность человека

Виды
учение
игра
труд
общение
Структура деятельности
Субъект – тот кто осуществляет
деятельность (человек,
коллектив, общество)
мотив
цель
Методы
и
средства
Объект деятельности то, на что
направлена деятельность (предмет,
процесс, внутреннее состояние
человека
Процесс
Результат
(продукт)

8. Игра

• Особый вид деятельности целью которого не
является производство какого-либо материального
продукта, а сам процесс – развлечение, отдых.
• Характерные черты: происходит в условной
ситуации, которая, как правило, быстро меняется; в
ее процессе используются, так называемые,
замещающие предметы; нацелена на
удовлетворение интереса ее участников;
способствует развитию личности (логика),
обогащает ее, вооружает необходимыми навыками.
• Меняется время – меняются игры, меняются
правила игры

9. Общение

• Это вид деятельности при котором происходит
обмен идеями и эмоциями. Структура:
• Субъект – тот кто является инициатором
• Цель – ради чего общаются люди
• Содержание – информация, которая передается в
межличностных контактах от одного к другому
• Средства – способы передачи, переработки и
расшифровки информации, передаваемой в
процессе общения (рисунки, тексты, органы чувств)
• Получатель информации

10. Виды общения

• По используемым средствам общения:
непосредственное, опосредованное, прямое,
косвенное
• По субъектам общения: между реальными
субъектами, между реальным субъектом и
иллюзорным партнером (домашние
животные, игрушки), между реальным
субъектом и внутренним голосом, между
воображаемыми партнерами –
художественными образами произведений.

11. Функции общения

• Социализация – формирование и развитие
межличностных отношений в качестве условия
становления человека как личности
• Познавательная – познание людьми друг
друга, обмен информацией
• Психологическая
• Отождествления (противопоставления) – «Я
свой/чужой»
• Организационная – организация совместной
деятельности людей

12.

Деятельность
Материальная
Духовная
Связана с созданием необходимых
для удовлетворения потребностей
людей вещей, материальных
ценностей
Связана с созданием идей,
образов, научных,
художественных,
нравственных ценностей
Материально-производственная
– преобразование природы
Социально-преобразовательная –
преобразование общества
Познавательная: отражение
действительности в
художественной и научной
форме, мифах, религиозных
учениях
Ценностно-ориентировочная
Прогностическая

13. Творчество

• Вид деятельности, направленный на
создание чего-либо качественно нового,
никогда ранее не существовавшего.
Новаторство -изобретательство
Заимствование, действия по
аналогии

14. Человек

• Индивид – биологическое существо,
наделенное характерными чертами – цвет
глаз, цвет волос.
• Личность – индивид, прошедший процесс
социализации и наделенный такими
социально-значимыми чертами как
ответственность, патриотизм, моральный и
гражданский долг, толерантность
• Индивидуум – личность, имеющая
собственное мировоззрение и умеющая его
деликатно доказывать.