Можливості використання в селекції та насінництві кукурудзи гена «Tassel knit»

1. Студент 62 см групи Мартинюк Сергій Можливості використання в селекції та насінництві кукурудзи гена «Tassel knit»

2. Рисунок 1. Щільне зростання бокових гілочок волоті з центральною віссю

3. Таблиця 1 Результати гібридологічного аналізу зразка 103 за ознакою “зросла волоть” в F1 і F2

F1(103 × П346зМ)
F2 (103 × П346зМ)
мутантних
Покоління
дикого
типу
Кількість рослин
всього
500
-
500
924
305
1229
Співвідношення
Таблиця 1
Результати гібридологічного аналізу зразка 103
за ознакою “зросла волоть” в F1 і F2
χ2
Р
-
-
-
0.021
0,990,95
3:1

4. Таблиця 2 Результати гібридологічного аналізу зразка 103 за ознакою “зросла волоть” при аналізуючих схрещуваннях

Вс1(103 ×F1 )
(tk tk× Tk tk )
602
597
1199
шення
Співвідно
дикого
типу
всього
Покоління
мутантних
Кількість рослин
1:1
χ2
Р
0,02
0,990,95

5. Таблиця 3 Параметри качана зразків 103 і 100 у середньому за 2014-2015 роки

Селекційні зразки
Характеристики
качана
Різниця відносно
стандарту
100
(стандарт)
103
абсолютні
показники
%
Діаметр качана, см
3,8
3,9
0,1
2,6
Довжина
стрижня,см
14,1
13,9
-0,2
-1,4
Довжина качана,см
14,1
14,2
0,1
0,7
Кількість рядів
зерен, шт.
13
13
0
0,0
Кількість зерен у
ряду, шт.
24,7
24,1
-0,6
-2,5

6. Таблиця 4 Маса 1000 зерен, г зразків 100 і 103 за 2014-2015 роки

Різниця відносно
стандарту
Роки
Селекційні
зразки
Середнє
2014
2015
225
207
216
218
196
207
10,14
10,39
абсолютні
показники
%
-9
-4
100 (стандарт)
103
НІР 0,99

7. Таблиця 5 Насіннєва продуктивність зразків, г 100 і 103 за 2014-2015 роки

Різниця відносно
стандарту
Роки
Селекційні
зразки
Середнє
2014
2015
100 (стандарт) 72,2
64,8
68,5
103
70,0
61,4
65,7
НІР 0,99
3,22
3,18
абсолютні
показники
%
-2,8
-4

8. ПРОПОЗИЦІЇ СЕЛЕКЦІЙНІЙ ПРАКТИЦІ   Продовжити дослідження з лінією кукурудзи 103, носієм ознаки «зросла волоть» з метою перенесення гена tk д

ПРОПОЗИЦІЇ СЕЛЕКЦІЙНІЙ
ПРАКТИЦІ
Продовжити дослідження з лінією
кукурудзи 103, носієм ознаки
«зросла волоть» з метою
перенесення гена tk до інших
селекційних зразків та їх всебічної
оцінки.

9. Доповідь закінчено. Дякую за увагу.