Курсовая работа На тему: «В стране выученных уроков»

1. Курсовая работа

На тему:
«В стране выученных уроков»
Работу выполнил:
Сергеев Дмитрий Владимирович 8 им
Великий Новгород 2018

2.

Цель работы
Расширить знания об особенностях
публицистического стиля, его жанров.
Планировка структуры репортажа, статьи,
определять и учитывать особенности стиля,
вести самостоятельный поиск информации
для написания репортажа, статьи,
проводить анализ анонсировать
написанный репортаж!

3. Что такое репортаж?

• Репортаж- это сообщение с места событий.
Жанр журналистики, спецификой которого
числят оперативность.

4. Кто такой репортер?

• Репортер- это сотрудник СМИ (сборы
массовой информации), посланный на
место событий и сообщающий
в редакцию информацию —
репортаж (рапорт, корреспонденцию) «с
места событий».

5. Почему быть репортером так сложно?

Репортеру работа дается нелегко, потому что он
должен быть первым на месте событий и не упускать из
виду даже самые мелкие детали для написания статьи.
Ведь чтобы статья была интересной она должна быть
объективной, максимально насыщенной: выражения лиц,
речь, поведение участников, но помимо этого репортеру
нужно описать окружающую среду.
Но чтобы репортеру все успевать ему надо всегда быть
готовым прийти к месту событий.

6.

Мои вопросы студентам!
Что вы думаете о современном образовании?
Сложно ли вам учиться? (Сложно ли вам было
учиться?)
Как сложно сдавать экзамены?
Зачем человеку быть грамотным?
К чему стремится Российское образование?
Могут ли учителя научить ребенка
самостоятельности?
Полезно ли читать?

7. Ответы студентов на мои вопросы

1. Что вы думаете о современном образовании?
Современное образование стремится к
совершенству , каждый год происходят разные
нововведения, но не всегда они полезны, так,
допустим с ЕГЭ, ЭТО система принята из США,
но там они от нее давным-давно отказались, так
как признали ее не правильной и она полностью
не олицетворяет знаний ученика.

8.

2. Сложно ли вам учиться? (Сложно ли вам
было учиться?)
Учиться было интересно. много разного
было, и сложно, и не очень.
3. Как сложно сдавать экзамены?
экзамены сдавал с большой опаской особенно
когда не очень хорошо, подготавливался.

9.

4. Зачем человеку быть грамотным?
Чтобы быть интересным человеком и
собеседником, разбираться самостоятельно
во многих вопросах.
5. К чему стремится Российское образование?
На мой взгляд оно движется не в очень
правильном направлении.

10.

6. Могут ли учителя научить ребенка
самостоятельности?
Учителя, я думаю, нет, скорее общество,
друзья, одноклассники.
7. Полезно ли читать?
Чтение это самый лучший и дешевый
источник знаний и словарного запаса.

11. «Проба пера!»

• Статья — это жанр журналистики, в
котором автор ставит задачу
проанализировать общественные ситуации,
процессы, явления, прежде всего с точки
зрения закономерностей, лежащих в их
основе.
• Для своей статьи я выбрал тему: Проблема
подростковой агрессии по отношению к
животным.

12. Откуда берется агрессия к животным?

• Подростковая агрессия — это побочный
эффект переходного периода, который
возникает в ответ на непринятие
подрастающим ребенком реальности.
Когда ты не видишь для себя никакого
будущего, то и в настоящем тебе никак не
укрепиться.

13. Причины подростковой агрессии

1.
2.
3.
4.
5.
Крайности в воспитании.
Социальный статус и уровень жизни.
Насилие в семье.
Ревность.
Семейные традиции.

14. Статья

Почему подростки ведут себя агрессивно с животными? Я думаю
что это связано с тем как воспитывают ребенка, били ли его в семье
или баловали.
Во-первых, агрессия связана с психикой подростка, возможно его
бьют в школе или на улице. Но в чем же виноваты животные?
В глазах подростка например кот или маленькая собачонка слабее
чем подросток и он вымещает злобу на этих беззащитных животных.
Во-вторых, подросток может считать что ели страдает он то и
должны страдать животные. Но он не понимает что животные
невиноваты в то что его бьют. Подросток должен самостоятельно
решить проблему или обратиться ко взрослым, а не проявлять
агрессию к животным.
В заключении, я хочу вам сказать, что не надо издеваться над
теми кто слабее вас, а наоборот нужно помогать им преодолевать
препятствия.

15. Заключение

16. Список используемых источников и литературы.

1) http://fb.ru/article/174956/kak-napisatreportaj-primer-i-rekomendatsii
2) ФГОС. Русский язык.
3) https://tutknow.ru/psihologia/8116-kakspravitsya-s-podrostkovoy-agressiey.html